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Características de los números enteros. - Contenido educativo
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En este vídeo vamos a hablar de las características de los números enteros.
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Comenzamos con la representación gráfica de enteros.
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Todos los números los vamos a representar en una recta que vamos a llamar recta real.
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Observad cómo tenemos la recta y cómo a la misma distancia tenemos los números.
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Para dibujarlos podemos elegir sólo dos cosas.
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Dónde colocamos el cero y cuál es la escala.
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es decir, donde vamos a poner la unidad.
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Repitiendo esta longitud desde el cero hacia la derecha, tenemos los naturales.
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Y si repetimos esta longitud hacia la izquierda, vamos incluyendo los negativos, conformando todos juntos los enteros.
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Dentro de los enteros podemos establecer un orden, es decir, dados dos números, siempre podemos decir cuál de los dos es mayor.
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La recta real nos ayuda mucho para establecer este orden.
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Hay un orden natural en estos números que obviamente da la impresión de que crece o son más grandes
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cuanto más a la derecha de la recta se encuentran.
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Para estudiar el orden en la recta real, el orden de los enteros, vamos a separar tres casos.
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Cuando los dos números son positivos, este caso lo conocemos perfectamente, no tenemos ninguna dificultad,
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y efectivamente es más grande el que se encuentra más a la derecha,
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ahí vamos a ver que es algo que conocemos de siempre.
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El siguiente caso sería cuando los dos números tienen distintos signos.
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Y en este caso tampoco tenemos ninguna dificultad.
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¿Quién va a ser el más grande? El positivo.
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Es algo conocido, pero quiero que repaséis el símbolo de mayor y menor.
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A estos símbolos se les conoce como operadores de orden y la parte más pequeña siempre apunta al más pequeño,
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mientras que la parte más grande y abierta apunta al número más grande.
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¿Lo veis?
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El último caso es cuando los dos números son negativos.
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En este caso, mirad, he cogido el caso de los dos positivos y les he cambiado el signo.
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Fijaos el operador de orden.
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Os lo he puesto en rojo para que os llamen la atención.
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El 17 es más grande que el 5, pero observad, el menos 17 es más pequeño que el menos 5.
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Nos resulta un poco engañoso, porque nos apetece decir que el 17 es más grande,
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que el menos 17 es más grande que el menos 5, y no es verdad.
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Vamos a pensar que es más grande el que está más cerca del 0.
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Otra vez es más grande el que está más a la derecha.
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Yo os recomiendo que con los números negativos os lo dibujéis
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Os dibujéis un esbozo de lo que está pasando porque os va a ayudar
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Si no, es fácil que os confundáis
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Dentro de los números enteros tiene sentido hablar del opuesto
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Nosotros con los números naturales no tenía sentido hablar del opuesto
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El opuesto de un número entero es el que tiene signo contrario
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Estará a igual distancia del cero pero en la dirección contraria
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Bastante importante es, bueno, me dan unos ejemplos
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El opuesto de 1 será menos 1, el opuesto de 2 será menos 2
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El opuesto de menos 3 será 3
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Mirad, insisto mucho en la manera correcta de escribir esto
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Hay que ponerlo, es muy importante la parte que está en azul
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Hay que poner op, entre paréntesis el número
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se lee opuesto de menos 13 igual a 13
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opuesto de 7 igual a menos 7
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y un dato curioso que hay que tener en cuenta
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el opuesto de 0 es 0
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este concepto de opuesto en los números naturales ni lo vimos
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¿por qué? porque los opuestos de los números naturales no estaban
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en el conjunto de los números naturales
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eso exactamente pasaba con el valor absoluto de un número
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para los números naturales no tenía sentido
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El valor absoluto de un número natural es el mismo número natural.
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Sin embargo, el valor absoluto de un número entero, que lo definimos como su distancia al cero,
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ahora sí que tiene gracia, porque mira, el valor absoluto de 1, efectivamente la distancia del 1 al 0 es 1.
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Pero el valor absoluto de menos 2 será 1 y 2.
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La notación que tenemos que utilizar será la siguiente.
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Vamos a poner el número al que le queremos calcular el valor absoluto entre barras, que son estas líneas azules, no son paréntesis, no son corchetes, son barras.
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Y se lee, valor absoluto de menos 13, 13, valor absoluto de 7, 7, e igualmente como antes, el valor absoluto de 0 será 0.
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Bueno, pues hasta aquí las características.
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- Autor/es:
- Y. Alcántara
- Subido por:
- Yolanda A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 155
- Fecha:
- 10 de mayo de 2020 - 20:17
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES MATEO ALEMAN
- Duración:
- 05′ 10″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 23.85 MBytes