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PRESENTACIÓN AULA VIRTUAL - Contenido educativo

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Subido el 17 de junio de 2023 por Ana R.

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Voy a presentar mi curso titulado Viaje a la montaña y destinado para los alumnos de quinto de primaria. 00:00:00
Lo primero vamos a ver la matriculación de mi alumnado. 00:00:05
Como bien ven están aquí matriculados los diferentes alumnados 00:00:09
y debido a la protección de datos no se puede ver su nombre ni su dirección de correo. 00:00:11
Una vez realizado esto procedemos a explicar el curso. 00:00:21
El curso tiene, o primero tiene un foro en el cual el docente ha comenzado el primer debate 00:00:23
y es un lugar respetuoso donde los alumnos pueden comenzar a interactuar entre sí. 00:00:28
En segundo lugar, nos podemos encontrar la vía didáctica, que es un PDF interactivo donde se explica la metodología 00:00:34
y si pinchamos aquí, veremos un vídeo con las diferentes metodologías activas que se van a emplear. 00:00:41
Además, tenemos los objetivos del curso, así como las diferentes actividades que vamos a realizar, 00:00:49
los diferentes recursos educativos que emplearemos y los criterios de evaluación que tendremos en cuenta para evaluar a nuestro alumnado. 00:00:54
después realizaremos una encuesta sobre la vida didáctica 00:00:59
si nos ha sido útil o no 00:01:03
y los alumnos responderán para dar un feedback al docente 00:01:04
finalmente encontramos la gamificación 00:01:09
que consiste en que a medida que los alumnos van avanzando 00:01:11
en las diferentes tareas del curso 00:01:13
van consiguiendo diferentes insignias 00:01:15
y al final consiguen ser aventureros completos 00:01:16
el curso está dividido en temas 00:01:19
y dentro de los temas encontramos que está subdividido en carpetas 00:01:21
que ahora mismo os lo explicaremos 00:01:24
el primer tema, las normas de los montañeros 00:01:25
encontramos un primer recurso 00:01:28
que consiste en explicar a los alumnos la montaña y sus normas. 00:01:30
Este recurso es accesible puesto que la letra es legible, no lleva a confusión. 00:01:33
Además encontramos pictogramas puesto que los alumnos que presenten necesidades educativas especiales 00:01:39
les pueden venir bien. 00:01:43
Tiene dibujos que hacen más fácil el entendimiento de lo que queremos decir. 00:01:44
Lo que deben hacer los alumnos aquí es leer las diferentes normas 00:01:48
y cuando hayan terminado realizarán una evaluación que se realiza con un H5P 00:01:51
En la que ellos tienen que completar las palabras que faltan, una vez lo hayan hecho pueden dar a comprobar y pueden dar a reintentar, a mostrar solución, etc. 00:01:56
Una vez han terminado la primera actividad se les proporcionará una insignia, que la pueden ver aquí, sería la insignia de nivel 1, que serían los senderos. 00:02:08
Después, en el siguiente tema, los alumnos tienen que realizar un trabajo cooperativo 00:02:21
Para ello pueden hacerlo de forma individual, en parejas o en grupos 00:02:27
Ellos eligen, ¿por qué eligen? 00:02:30
Porque siempre es más fácil trabajar con alguien con el que te llevas bien 00:02:32
Que con alguien con el que no encajas 00:02:35
Entonces es el motivo por el cual se eligió este tipo de grupos 00:02:36
Además deben utilizar un mapa mental 00:02:42
Utilizando la técnica Visual Thinking que se ha trabajado en clase 00:02:45
y lo deben subir a la aula virtual, para ello lo pueden realizar utilizando las diferentes herramientas digitales 00:02:49
como por ejemplo Canva, PowerPoint, etc. 00:02:55
Ellos deberán elegir un tipo de actividad que se realiza en la montaña, por ejemplo senderismo 00:02:58
y aquí tienen información que ellos mismos podrán ver, entonces aquí tienen algo de información sobre el senderismo 00:03:03
sobre diferentes tipos de senderos, etc. para que lo puedan ver 00:03:10
Además también tienen URLs que les llevan a vídeos de YouTube donde ellos pueden ver qué es el senderismo y tipos de senderismo para poder realizar la actividad de forma y así con todas las actividades que se realizan en la montaña. 00:03:14
en tercer lugar se muestra un 00:03:38
ex-learning 00:03:42
los alumnos deben 00:03:43
leer el cuento 00:03:45
de la montaña y el pájaro 00:03:47
y luego realizarán una pequeña 00:03:50
reflexión sobre 00:03:52
este cuento que enseña, que no enseña, que debatiremos 00:03:53
en el aula 00:03:56
además de ver el cuento también tienen el vídeo 00:03:57
que le tienen aquí programado 00:04:00
vale, finalmente 00:04:02
decir, y no me gustaría terminar el vídeo 00:04:10
sin decir que los alumnos se van a auto-evaluar 00:04:12
en la segunda tarea donde van a realizar su presentación de su Visual Thinking. 00:04:14
El resto de alumnos les evaluará teniendo en cuenta diferentes aspectos que el profesor ha presentado. 00:04:22
Con todo esto he presentado el aula virtual, como bien ven aquí acabamos de ganar una insignia. 00:04:28
Con todo esto he terminado la presentación del aula virtual, espero que haya sido de su agrado. 00:04:34
Subido por:
Ana R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
17 de junio de 2023 - 17:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
EEI LOS TITERES
Duración:
04′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
67.26 MBytes

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