Saltar navegación

Portofolio evidencia Sistema de Gestión de Aprendizaje

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de julio de 2023 por Natalia C.

4 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Soy Natalia Carreño Molina, maestra de pedagogía terapéutica en el Instituto Narciso Maturior y pertenezco al Departamento de Orientación. 00:00:00
El alumnado al que va dirigida este aula virtual es el alumnado escolarizado en este centro que presenta necesidades específicas de apoyo educativo y necesidades educativas especiales. 00:00:09
Entre ellas, discapacidad intelectual, trastornos específicos del lenguaje, de la atención, dislexia, etc. 00:00:21
Para acceder al aula virtual, los alumnos deben acceder a la oferta de aulas virtuales de Comadrid, seleccionar el instituto y acceder con su nombre y usuarios, una vez educativo. 00:00:30
Una vez que han accedido, se encontrarán con el aula virtual dividida en varias secciones. 00:00:42
En primer lugar, encontrarán un foro de avisos y un foro de dudas en el que se podrán preguntar y resolver entre los mismos o con los docentes las diferentes dudas que les puedan ir surgiendo. 00:00:49
Esta aula virtual está dirigida para trabajar en el área de lengua castellana y literatura. 00:01:01
En primer lugar, encontrarán que está dividida en secciones distribuidas en 12 temas, 00:01:08
organizadas de dos en dos, salvo los temas 5 y 12 que van a ser independientes. 00:01:14
Dentro de cada uno de estos temas encontrarán actividades interactivas, cajut, cuestionarios, 00:01:18
infografías, vídeos que les pueden ayudar a su presentaje. 00:01:26
En el apartado de comprensiones lectoras se encontrarán diferentes comprensiones interactivas. Por ejemplo, en la carta deberán acceder al enlace y hacer la comprensión y contestar las diferentes preguntas. Una vez que las han contestado, le enviarán al correo del docente. 00:01:29
Posteriormente les llegará una retroalimentación de la actividad 00:01:46
Aquí a la izquierda podemos encontrar los diferentes temas que vamos a ir trabajando 00:01:51
En el aula virtual, según van bajando, encontrarán una etiqueta por cada tema 00:01:59
En el que se nombrarán los diferentes contenidos que van a trabajar en cada una de ellas 00:02:05
En cada tema van a encontrar diferentes que ajuntan repaso 00:02:09
que en el que tendrán el pin al que deberán poner para su realización. 00:02:14
Estos cajones son de elaboración propia, adaptados a los contenidos y necesidades de los alumnos. 00:02:21
También encontrarán infografías explicativas para que puedan aprender y acertar los contenidos trabajados 00:02:27
de una manera más visual y sencilla para ellos. 00:02:33
Por ejemplo, resaltando las palabras más destacadas en negrita. 00:02:36
Por ejemplo, también encontrarán actividades H5P, por ejemplo, esta del femenino, en la que tendrán que realizar un crucigrama con el femenino de ciertas palabras dadas. 00:02:41
Asimismo, también encontrarán diferentes actividades interactivas, como por ejemplo, esta del tema 6, en la que se les indica qué página les va a dirigir y qué contenidos van a trabajar en esa actividad. 00:02:54
En este caso, los verbos, los numerales y los determinantes posesivos. 00:03:08
Hacen un enlace y les llevarán a la página LiveWorkset. 00:03:12
En ella encontrarán la ficha interactiva que corresponde a la unidad. 00:03:16
Una vez que las han completado, enviarán la actividad al correo del docente, 00:03:20
recibiendo así una retroalimentación y una corrección con propuestas de mejora y la corrección de la actividad. 00:03:32
También encontrarán cuestionarios que servirán para el repaso y para evaluar los contenidos 00:03:39
Por ejemplo, este de los acervios, en el que tendrán que ir resolviendo diferentes preguntas relacionadas con los contenidos trabajados 00:03:46
Asimismo, encontraremos también vídeos explicativos que están subtitulados 00:03:56
como por ejemplo este de los cumplimientos circunstanciales, en el que se les explica a los alumnos cuáles son los cumplimientos circunstanciales. 00:04:05
Esto les permitirá poder visualizarlo en clase, antes de clase o cuando tengan alguna duda al respecto. 00:04:12
En los participantes encontramos los alumnos matriculados en este aula virtual, como se ha mencionado, son alumnos con necesidades educativas 00:04:19
y son pocos debido a que son grupos reducidos para poder adaptarnos a sus características y necesidades. 00:04:27
En calificaciones podemos encontrar las calificaciones que han ido obteniendo a lo largo de las tareas y del curso escolar. 00:04:34
Y también disponemos de insignias. Estas insignias se les otorgará una vez que han finalizado y logrado los contenidos del curso. 00:04:41
También hay otra actividad de H5P de antónimos en la que tendrán que responder si es verdadero o falso. 00:04:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
Natalia Carreño
Subido por:
Natalia C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
6 de julio de 2023 - 18:17
Visibilidad:
Clave
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.96 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid