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Tarea final_Borja Jiménez - Contenido educativo

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Subido el 22 de marzo de 2024 por Borja J.

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Esta actividad está diseñada para la materia de geografía y historia para un grupo de 4 o eso de 25 alumnos 00:00:00
el cual tiene un rendimiento académico medio y cuenta con un alumno con TDAH. 00:00:04
La actividad es individual y se basa en la Primera Guerra Mundial, un tema de gran interés por su proximidad al presente. 00:00:08
La metodología empleada es el aprendizaje basado en proyectos. 00:00:12
El objetivo es la redacción de una carta como si de un soldado de la Primera Guerra Mundial se tratara. 00:00:15
Este es el producto final. 00:00:19
Toda la información relativa a la actividad está subida en una webquest con diferentes pestañas. 00:00:20
Un inicio donde se presenta la actividad, se plantean cuestiones. 00:00:23
una pestaña de recursos donde tendrán 00:00:26
diversos testimonios relativos a la guerra para su 00:00:28
inspiración. Otra opción son las tareas 00:00:30
pautadas para favorecer al alumno con TDAH 00:00:32
el cual tendrá un seguimiento continuo por el profesor. 00:00:34
Los alumnos le darán diversos testimonios y tendrán 00:00:36
que elaborar una carta de no se pasar por un combatiente 00:00:38
de la época. La carta será evaluada mediante 00:00:40
una rúbrica que calificará el rigor histórico 00:00:42
o la creatividad. La rúbrica estará colgada 00:00:44
en la pestaña de evaluación. Junto con 00:00:46
la asignatura de tecnología, los alumnos prepararán 00:00:48
un podcast con el contenido de la carta en el cual 00:00:50
introducirán música. Los podcasts 00:00:52
serán escuchados en el aula y reflexionaremos 00:00:53
sobre sentimientos de los soldados elaborando unas conclusiones generales. 00:00:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Borja Jiménez López
Subido por:
Borja J.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de marzo de 2024 - 11:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARPE DIEM
Duración:
01′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
9.98 MBytes

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