Saltar navegación

VIDEO EXPLICATIVO AULA VIRTUAL CELIA DEL VALLE - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 8 de julio de 2023 por Celia Del V.

4 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, soy Celia, profesora de primaria y os voy a presentar mi aula virtual que va dirigida a alumnos de primero de primaria 00:00:01
que están debidamente matriculados de forma manual en el aula al cual pueden acceder con su usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:00:07
El aula está organizado por bloques y secciones y como bloques a destacar está el blog de clase que me permite intercambiar información 00:00:14
y documentación con la familia, así como el calendario y las insignias recientes que voy otorgando a los alumnos 00:00:22
visualizar las actividades de las secciones. Una de las primeras secciones que destacamos 00:00:29
es la información general que recoge recursos e información general tanto para las familias 00:00:34
como para los alumnos y donde destacamos las reglas de etiqueta y la infografía de normas 00:00:37
de clase para los alumnos que solemos utilizar de forma habitual cuando realizamos actividades 00:00:43
con contenido digital. En cuanto a las primeras secciones de contenidos tenemos el área de 00:00:50
lengua que se organiza por trimestre y por unidades didácticas y que incluye actividades 00:00:55
de live worksheet que permite realizar actividades de forma autoevaluable que permite al alumno ver 00:01:01
cuáles son el rendimiento de sus contenidos. Seguidamente al área de lengua se encuentran 00:01:08
las actividades de refuerzo educativo para los alumnos que no han alcanzado el nivel adecuado 00:01:13
de letra o escritura y les permite realizar actividades de requisitos necesarios para 00:01:18
alcanzar dicho nivel. De la misma manera, las actividades de matemáticas están organizadas 00:01:24
igual por secciones y por trimestres y al igual, como hemos dicho, son actividades de 00:01:29
lightworksheet que les permite a los alumnos una autoevaluación inmediata y cuyos resultados 00:01:35
se encuentran recogidos en el cuaderno del profesor de raíces. Después de la sección 00:01:40
de lengua y matemáticas, destacamos actividades evaluables de HP5, cuestionarios y S-learning 00:01:47
que son actividades muy motivantes para los alumnos y que de forma inmediata tienen una 00:01:54
autoevaluación y una retroalimentación que les sirve de motivación y seguimiento de 00:02:01
su propio rendimiento en clase. Son actividades que se adaptan a su nivel educativo y que 00:02:06
Y, por supuesto, de esta manera me permite, en un golpe de vista, ver cuál es el seguimiento de las puntuaciones de los alumnos, que en este caso se registran en el libro de calificaciones de nuestra aula virtual, organizadas por categorías. 00:02:11
Teorías, comprensión lectora, cálculo en matemáticas, ¿vale? Y de esta manera tenemos una evaluación mucho más objetiva. 00:02:30
Otra de las actividades a destacar son las actividades S-Learning 00:02:42
que son actividades cuyos resultados no van al libro de calificaciones 00:02:48
sino que van a registrarse en el cuaderno de raíces 00:02:54
y que son actividades que me permiten adaptar los contenidos 00:02:58
con mayor accesibilidad del contenido 00:03:01
en este caso hemos añadido OpenDislex y Lectura 00:03:04
para favorecer la comprensión de la información 00:03:08
para los alumnos que todavía no saben leer ni escribir 00:03:10
y te permite una secuenciación de los contenidos 00:03:12
de una manera en la que es más motivante. 00:03:16
Partimos de los contenidos, ofreciendo los contenidos 00:03:19
de una forma más visual y luego la realización 00:03:22
de actividades autoevaluables de una manera motivante. 00:03:25
Otra de las secciones importantes es la sección de Geniali 00:03:30
que recoge presentaciones que me permiten trabajar los contenidos del trimestre de una manera colaborativa y mediante trabajo en equipo. 00:03:36
En el caso de lengua, son actividades que se trabaja por categorías y cuyas actividades, tanto en actividades evaluables, 00:03:47
tanto en expresión escrita en un cuaderno como online, van a registrarse en nuestro cuaderno de raíces. 00:03:56
De otra manera, presentamos la gamificación en búsqueda del tesoro, 00:04:03
que es una manera en la que los alumnos trabajan los contenidos de lengua 00:04:07
y que por equipos tienen que ir subiendo de nivel, superando actividades autoevaluables 00:04:10
y que requieren la superación de retos para llegar a un fin, 00:04:17
que es la de conseguir la búsqueda del tesoro. 00:04:23
Todas las actividades al igual que en lengua se registran en nuestro cuaderno de raíces 00:04:27
Y para finalizar las secciones tenemos a Víasqué que es una sección muy interesante 00:04:33
Que se trata de un libro donde se recogen los trabajos de investigación de los alumnos 00:04:39
Y que presentan en clase al resto de los compañeros y que se realizan debates en clase 00:04:43
otra de las secciones también a destacar 00:04:53
y que se realizan a través de tiempo libre 00:04:55
que los alumnos pueden realizar en tiempo libre 00:04:57
son observación de vídeos explicativos 00:04:59
juegos de pasatiempos 00:05:01
en el Padlet, actividad de atención y memoria 00:05:03
para mejorar las funciones ejecutivas 00:05:05
y la realización de juegos educativos 00:05:07
y esto es todo en el aula virtual 00:05:09
Idioma/s:
es
Autor/es:
CELIA DEL VALLE
Subido por:
Celia Del V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
8 de julio de 2023 - 14:08
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
AULA VIRTUAL
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE ASTURIAS
Duración:
05′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
99.30 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid