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Subido el 7 de noviembre de 2023 por María Rosa H.

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Voy a mostrar las evidencias para la creación de contenidos digitales del nivel B. 00:00:00
Soy María Rosa Hernández García y voy a enseñaros los geniali que he creado yo. 00:00:08
En este caso son geniali creados para sexto de primaria, 00:00:13
para un tema que a los alumnos se les suele atravesar bastante, que es la historia. 00:00:19
He seleccionado tres geniales de los que he preparado, que son este, este y este de aquí, 00:00:24
y los voy a enseñar un poco así por encima para ver la idea. 00:00:31
En primer lugar tenemos este, en el cual los alumnos tienen que ir poniendo el ratón por encima de cada una de las imágenes 00:00:35
y colocarlos en el apartado correspondiente. 00:00:43
Por ejemplo, el conocimiento de la escritura, tienen el descubrimiento de América, 00:00:46
Revolución Industrial, de manera que puedan interactuar, como se puede ver es totalmente interactivo 00:00:51
y a modo de juego pueden identificar cada uno de los momentos. 00:01:00
Luego si le dan la solución aquí se puede ver la imagen en cómo realmente quedaría. 00:01:06
Por otro lado tenemos también este geniali, igual preparado por mí, 00:01:11
con recursos sobre el siglo XIX, que la verdad es que fue un tema súper complicado para ellos. 00:01:17
Entonces lo que hice fue dividir, como en cada una de las partes que vimos, 00:01:22
desde la Revolución Industrial hasta la parte de Arte y Cultura, en ellos hay distintos tipos de materiales. 00:01:26
Por ejemplo, voy a meterme aquí en la sociedad, en este caso es un link a otro recurso que no está creado por mí, 00:01:34
pero que me parecía muy interesante que tuvieran. 00:01:45
Luego tienen un simulacro del control y luego tienen también un repaso de Cajut y otro de Cajut, pero con una autoevaluación. 00:01:49
Y por último, también como recurso creado por mí, tengo esta infografía, a ver si se puede ver un poquito mejor así, 00:01:59
sobre la edad contemporánea. 00:02:07
Entonces explica de manera muy concreta lo más importante que tienen que saber sobre la sociedad de clases, 00:02:09
cómo es esa época de tantas revoluciones, las definiciones principales. 00:02:17
Y en las imágenes, por ejemplo, tienen un poco más de explicación junto con el link de distintos vídeos. 00:02:22
Así que esta es la parte que he recopilado de historia, igual que tengo otras asignaturas, 00:02:32
pero que me ha parecido significativa porque es verdad que es una materia con la que los alumnos tienen dificultades 00:02:37
y sí que he visto mucha mejora con el uso de genialis, que además están creados específicamente para las necesidades que tienen las clases. 00:02:43
Autor/es:
María Rosa Hernández García
Subido por:
María Rosa H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 21:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JUAN DE LA CIERVA
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
204.62 MBytes

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