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Subido el 18 de julio de 2023 por Ainhoa R.

9 visualizaciones

Vídeo en el que se muestra un video de matemáticas de 2ESO sobre divisibilidad

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He grabado un vídeo sobre los criterios de divisibilidad de la unidad didáctica 2, divisibilidad. 00:00:00
El alumno al que va dirigido es de segundo de la ESO, en la asignatura de matemáticas. 00:00:07
La finalidad de este vídeo es realizar una flipped classroom en la que se presenta al 00:00:11
alumnado los criterios de divisibilidad de los números del 1 al 6. Inicialmente se sitúa 00:00:14
a los alumnos dentro de la unidad didáctica de divisibilidad, que está formada por tres 00:00:19
bloques, múltiplos y divisores, números primos, mínimo común múltiplo y máximo 00:00:23
común divisor. Los criterios de divisibilidad forman parte del primer bloque. Este vídeo 00:00:28
que está alojado en YouTube se mostrará en la segunda sesión de la unidad didáctica 00:00:33
de divisibilidad. En su contenido comienza afianzando los conceptos de múltiplo y divisor 00:00:37
que habrán sido vistos en la sesión anterior, para continuar explicando la existencia o 00:00:42
no de relación de divisibilidad entre dos números, y finalizará explicando a los estudiantes 00:00:46
los criterios de divisibilidad de los números del 1 al 6. A la hora de explicar los criterios 00:00:51
de divisibilidad para los distintos números no se mantiene un orden ascendente, sino que 00:00:56
se sigue un orden de dificultad, empezando por los números cuyos criterios de divisibilidad 00:01:01
son más sencillos, para terminar por los más complicados, 1, 2, 3, 6, 5, 4. La dinámica 00:01:05
seguida a la hora de explicar los criterios de divisibilidad para estos números es enunciar 00:01:11
el criterio al número que corresponda y verlo de forma práctica mediante ejemplos. Para 00:01:16
los alumnos que presentan dificultades, he subido también al aula virtual el vídeo 00:01:20
de Troncho y Poncho sobre divisibilidad, para complementar este vídeo si fuera necesario. 00:01:28
Como en otras actividades digitales, se hará hincapié a los alumnos sobre las normas básicas 00:01:33
del comportamiento digital en etiqueta, antes de comenzar con la visualización del vídeo, 00:01:38
para que se acostumbren a hacer un uso adecuado en las redes, destacando la necesidad del 00:01:43
respeto a las opiniones de los demás y la utilización de un lenguaje correcto y apropiado. 00:01:46
El objetivo perseguido con esta actividad es la visualización de los contenidos de 00:01:51
la unidad de una forma más dinámica y la realización de distintas actividades que 00:01:55
ayuden a todos los alumnos a sentar y a interiorizar bien los conceptos clave de la unidad, con 00:01:59
el fin de lograr un aprendizaje significativo. Se dedicará una especial atención a los 00:02:05
alumnos con medidas especiales a la hora de elaborar el vídeo, creando textos claros, 00:02:09
accesibles, con letra grande, que resalte poco texto acompañado de imágenes descriptivas 00:02:14
para una mejor comprensión de los contenidos por todos. Cubre problemas de visión. También 00:02:19
se han incluido subtítulos en el vídeo, por lo que no presenta barreras para sordos. 00:02:24
El vídeo se encuentra publicado en el aula virtual del IES Francisco Giner de los Ríos, 00:02:29
junto con el resto de contenidos digitales, como parte de la unidad diástica 2 de la 00:02:33
programación divisibilidad. Los alumnos pueden acceder a esta actividad con su usuario y 00:02:38
con transiño de Ducamadrid. Muchas gracias. 00:02:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ainhoa Rodríguez Alcubierre
Subido por:
Ainhoa R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
18 de julio de 2023 - 1:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FRANCISCO GINER DE LOS RIOS
Duración:
02′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
52.55 MBytes

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