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Creación de contenidos educativos digitales Asamblea - Contenido educativo

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Subido el 10 de julio de 2023 por Almudena F.

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Asamblea digital elaborada con Genially para trabajar a diario en el aula

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Hola, me llamo Almudena Fuentefria Cogollos y voy a explicar una de las evidencias fundamentales, 00:00:01
en concreto la creación y modificación de contenidos educativos digitales. 00:00:05
Este es mi aula virtual, en él hay un apartado que es el de la asamblea y voy a explicar este recurso. 00:00:09
Se trata de un Geniali para trabajar la asamblea de forma digital. 00:00:15
Es una actividad que realizamos todas las mañanas. 00:00:18
En la portada podemos ver que el proyecto trabajado a lo largo del curso es el de los piratas 00:00:21
y tiene una serie de accesos directos a distintos Genialis. 00:00:25
En este caso, un Geniali sobre el número protagonista para trabajar el tema de los números, 00:00:28
un Geniali para trabajar la grafía de las vocales, estoy en un aula de tres añitos, 00:00:33
aquí es un Geniali para trabajar las figuras geométricas, 00:00:37
y esto es un acceso directo a una de las páginas de la asamblea. 00:00:40
Ellos saben que pinchando sobre el lapicero van avanzando por las distintas páginas del Geniali. 00:00:44
También para facilitar la accesibilidad de los alumnos, ya que se trata de alumnos de educación infantil, 00:00:48
pues saben que pinchando sobre la imagen, en este caso les lleva a la canción del Buenos Días de YouTube. 00:00:53
Aquí simplemente pasamos lista y arrastramos la calavera sobre el alumno que ha faltado. 00:01:01
Igual que tienen la opción de avanzar, tienen la opción de retroceder o la opción de volver a la página principal. 00:01:07
Igual aquí, ¿cuántos alumnos han faltado? Pues arrastramos y realizamos la suma. 00:01:13
Aquí el día de la semana, pinchando sobre el cofre les lleva también a la canción. 00:01:19
Esta es una actividad importante, es un calendario para que ellos en un simple vistazo sepan las actividades más importantes que tenemos a lo largo del mes 00:01:23
Cumpleaños, días que no venimos al cole, fiestas 00:01:31
Este es para trabajar el mes, escuchamos la canción y luego arrastramos el mes en el que estamos 00:01:35
Este es para saber el tiempo atmosférico, pinchamos sobre el loro, nos lleva la canción y luego arrastramos el tiempo atmosférico 00:01:42
aquí para trabajar la estación, en este caso lo que se arrastra es el barco pirata 00:01:49
esta casi es la actividad más importante de la asamblea 00:01:55
y es que para los alumnos de educación infantil es muy importante el tener un horario 00:02:00
y saber lo que van a hacer a lo largo del día, pero siempre de una forma visual 00:02:03
en este caso a través de los pictos vamos arrastrando lo que vamos haciendo 00:02:07
les voy explicando que lo primero es la asamblea, luego son los rincones, luego nos vamos al baño, etc. 00:02:11
Aquí el encargado, que es el que ha ido realizando toda la asamblea de forma autónoma 00:02:17
Pues simplemente escribe su nombre, arrastrando las letras de su nombre 00:02:24
Y luego pone la estrella, el número de letras que tiene su nombre 00:02:28
Y la última actividad, que era la que venía en la portada 00:02:32
Es para trabajar los sentimientos, las emociones 00:02:36
Escuchamos la canción del monstruo de colores, podemos volver a escuchar el cuento 00:02:39
Y estos son avatares que eligieron al principio del curso 00:02:43
y que la arrastren en la emoción en la que se siente. 00:02:46
Y este es mi recurso, en este caso un genial, espero que les haya gustado. 00:02:50
Autor/es:
ALMUDENA FUENTEFRÍA
Subido por:
Almudena F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de julio de 2023 - 14:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE ORELLANA
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.84 MBytes

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