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Die Big Band Theorie (parte 2) - Contenido educativo

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Subido el 15 de mayo de 2025 por Ana Teresa S.

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Segunda parte 00:00:00
Buenos días 00:00:18
Buenos días 00:02:04
Ostras, que buenas están las mandarinas, ¿no? 00:02:06
Qué bien huele la mandarina, Kaori 00:02:09
¿Qué tal habéis dormido? 00:02:11
Muy bien, ¿y tú? 00:02:12
Bien 00:02:13
Mucho ánimo en el primer día 00:02:14
No sé, yo he dormido fatal con la almohada esa 00:02:17
Oye, os he conseguido unas bicis baratas 00:02:20
Aquí todo el mundo va en bici 00:02:23
¿Os atrevéis? 00:02:24
00:02:25
Los chicos van andando a la escuela 00:02:25
Tras una noche muy tranquila 00:03:46
Por fin hemos llegado 00:03:49
Por cierto, ¿cómo se llama esta escuela? 00:03:52
Se llama Music Hospital de Kern. Guau, es una escuela de música y de danza. Yo creía que eso era la música. 00:03:56
Guau, qué interesante. Venga, entremos ya de una vez. 00:04:02
Entran en el salón de actos, donde se disponen a instruir a los nuevos estudiantes, los de intercambio. 00:04:07
Allí se encuentran con el resto, entre ellos el grupo de las chicas, que también son nuevas este año, 00:04:13
pero están concentradas en el trabajo y en las clases. 00:04:19
¡Halo, Alex! ¡Susamen! 00:04:23
Tras la presentación, hablan un poco con los compañeros. 00:04:25
Después, les esperan cuatro horas de lenguaje musical. 00:04:28
Música 00:04:31
Poco a poco se acostumbra a la colonia, su clima, su comida y sus costumbres. 00:05:50
Un mes después, a finales de septiembre, celebran el Oktoberfest. 00:05:55
Bueno, pues ya hemos llegado. Bienvenidos al Oktoberfest. 00:06:00
¡Hala, es precioso! 00:06:04
Sí, me encanta la decoración. Muchos colores, ¿eh? 00:06:05
Pues nada, chicas, ahora solo queda una cosa por hacer. 00:06:08
¿Disfrutar? 00:06:11
¡Sí! 00:06:12
¿Cómo se dice cerveza en alemán? 00:06:13
Ein Bier. Pero aquí la típica es la Kölsch. 00:06:16
Perfecto. ¿Alguien quiere una Kölsch? 00:06:20
Ja, natürlich. 00:06:22
Las chicas se quedan boquiabiertas sin saber a dónde mirar. 00:06:25
Ríen y se divierten en la feria. Un rato después llegan los chicos. 00:06:30
¡Mirad esto, chavales! 00:06:34
¡Bof! ¿Renta unas birritas? 00:06:36
¡Es lo típico, ¿no? 00:06:39
¡Y luego hay que bailar! 00:06:40
Las chicas se fijan en los chicos mientras se acercan. 00:06:43
¡Eh! ¿Habéis visto a esos chicos? Me suenan de algo. 00:06:46
Pues vamos a hablar con ellos. 00:06:49
No sé. Yo los dejaría en paz. Lo están pasando bien solitos. 00:06:50
Venga, no seas así, para eso estamos aquí, para pasarlo bien 00:06:54
Venga, vamos 00:06:57
Se acercan a los chicos 00:06:59
Hola, ¿qué tal? Nosotros somos Kim, Kaori, Yannick y Victoria 00:07:01
Y yo soy Umbria, ¿cómo os llamáis vosotros? 00:07:06
Los chicos, un poco confusos por la energía de las chicas, contestan educadamente 00:07:08
Hola, nosotros somos Bubacar, Sebas, Juanito y yo soy Jimmy 00:07:13
Encantados, ¿qué os trae por aquí? 00:07:18
Hemos venido por un intercambio de nuestra escuela de música y hemos aprovechado para conocer la cultura del país. ¿Y vosotros? 00:07:20
¡Guau! ¡Qué coincidencia! ¿Nosotros también? 00:07:27
Sí, las he visto en clase de lenguaje musical. Van con nosotros, che. 00:07:30
Siguen conversando un rato, pero la charla se vuelve demasiado académica y enfocada en los acordes con séptimas, cromatismos, cadencias plagales y más teoría musical friki. 00:07:37
¡Guau! Eran guapos los chicos, ¿eh? Y qué agradables, sobre todo Jimmy. 00:07:51
¿Jimmy? ¿En serio? ¿El que se ha puesto a hablar de acordes con cadencias raras? 00:07:55
Sí, tía. El chico que nos presentó es majísimo. 00:07:59
¿Qué vas? Es un estirado. Mira su forma de vestir, tan formal. No es mi estilo. 00:08:03
Eran horribles. Son todos unos pijos. 00:08:08
¿Qué dices? Exagerada. 00:08:10
Las chicas siguieron con su visita al festival y terminaron la tarde del Oktoberfest todas juntas. 00:08:12
Tras trabajar durante octubre y noviembre, la escuela tiene una sorpresa. 00:08:23
A principios de diciembre, la Musikhochschule organiza un viaje que será inolvidable. 00:09:11
Comienzan a tocar en público y todos quieren ser los mejores. 00:09:17
Todo esfuerzo tiene su recompensa. 00:09:21
Tras estos meses de trabajo, la escuela ha organizado un viaje a Hamburgo. 00:09:23
Allí hay un festival y pensamos que os gustaría ir a tocar. 00:09:27
¡Bien! 00:09:31
¡Aleluya! 00:09:32
Vale. 00:09:33
Para ir tendréis que llevar todas vuestras cosas, porque nos tiraremos tres días. 00:09:34
¡Tres días! 00:09:39
Agradeced que todo esto es gratis. 00:09:40
¿Y qué hay de las clases? 00:09:42
No habrá clases. 00:09:43
¡Vamos! 00:09:44
Guay. 00:09:46
¿Pero de qué os alegráis? 00:09:49
Pues nos vamos de viaje y no hay clase, ¿qué puede ser mejor? 00:09:52
Les agradezco, tendrías que aprovechar esta oportunidad para aprender 00:09:57
Bueno, tienes razón, pero ir de viaje mola 00:10:01
¿El listado de lo que hay que llevar? 00:10:06
Sí, ahora os lo entrego 00:10:09
¿De qué os reís? 00:10:10
No es real de mí, no es culpa mía no hablar bien 00:10:15
Esas disculpas no me valen 00:10:20
Bueno, que sí, llegamos con el viaje, porfa 00:10:22
¿Dónde nos dormiremos? 00:10:24
En la Judenberge de Hamburgo 00:10:26
¡Sí, qué lindo! 00:10:29
El horario está colgado en el aula virtual 00:10:33
Vamos a tocar en la Reppenbaum 00:10:35
Y el último día antes de irnos veremos un concierto 00:10:37
¿De música clásica? 00:10:41
No, es de un grupo de rock, del sur 00:10:43
Se llama Rammstein 00:10:45
¡Vamos! 00:10:47
¡Silencio! 00:10:48
¿Puedo entrar ya? 00:10:50
Solo si te estás callado 00:10:51
Daremos un paseo por el centro, el lago y los canales. 00:10:54
Hamburgo es la Venecia de Alemania. 00:10:58
Ya quisieran los alemanes tener aquí Venecia. 00:11:01
Todos los alumnos de intercambio van a Hamburgo en autobús, haciendo una parada en Bremen, 00:11:04
donde ven la escultura de los Bremen Stadtmusikkanten. 00:11:09
Luego, desde la ventana de su autobús, ven el grandioso puerto de la ciudad, Hanseática. 00:11:13
Admirad los canales de la ciudad y el relajante lago de la ciudad, el Alsten. 00:11:18
junto a su elegante ayuntamiento. 00:11:23
Los chicos están alucinados. 00:11:25
¡Ay, ay, ay! ¡Mi espalda! 00:11:27
¡El viaje se me ha hecho eterno! 00:11:29
¡Anda ya, no flipes! 00:11:31
¿Qué es flipas? 00:11:32
¡Es exagerar! 00:11:34
¡Ah! Entiendo, entiendo. 00:11:35
Hoy podéis descansar y ver la ciudad. 00:11:38
Que sepáis que aquí cerca del lago 00:11:40
vivió el compositor Johannes Brahms, 00:11:42
por si queréis acercaros a ver su casa. 00:11:45
Mañana será un día largo. 00:11:48
Nos levantaremos a las seis para ir al Fishmark, 00:11:49
al mercado del pescado, algo imprescindible de ver en esta ciudad. 00:11:51
Después ensayamos para estar a las 7 de la tarde en la Reepenbagen, 00:11:57
en la sala donde empezaron su carrera los mismísimos Beatles en los años 60. 00:12:02
Buena tarde y hasta mañana. 00:12:07
¿En serio? ¿Mañana a las 6? Pues yo me voy a dormir, ya. 00:12:09
Anda ya, hay que aprovechar y ver a Ciudad y comprar pez. 00:12:13
Además, debemos ensayar mucho. 00:12:17
Las chicas suenan demasiado bien y no quiero que nos ganen. 00:12:18
¡Debemos conseguir el primer puesto! ¡Vamos! 00:12:22
¡Yo confío en nuestra potencial! 00:12:25
Hasta que no esté perfecto, no lo dejo. 00:12:27
Por cierto, nuestra banda no tiene nombre. 00:12:30
Como que yo soy el inteligente del grupo. ¿Qué os parece Minus Fancy? 00:12:34
Los chicos se miran a algunos a siente. 00:12:38
Las chicas también ensayan mucho. 00:13:34
Saben que los chicos están mejorando 00:13:37
Y no pueden dejar que suenen mejor que ellas 00:13:39
¿Vas a dar un paseo? 00:13:42
Sí, nos lo hemos currado mucho, ahora podemos relajarnos 00:13:44
Sí, pero yo no quiero que esos palurdos nos ganen 00:13:48
Estoy de acuerdo, encima son unos chulos 00:13:50
En verdad son unos aburridos, todo lo que tocan es clásico 00:13:53
Si no espabillan un poco la gente se dormirá y les ganaremos de paliza 00:13:56
¿Veis? Les ganaremos, no os preocupéis 00:13:59
Os voy a llevar a mi barrio preferido, Altona 00:14:02
Vamos a dar un paseo y pensaremos en el nombre del grupo 00:14:04
¿Qué os parece Mundlich? 00:14:07
Demasiado cursi 00:14:09
¿Qué os parece Foucault-Santin? 00:14:10
Hay un silencio incómodo 00:14:12
Todas la miran raro 00:14:14
¿Y eso qué es? 00:14:16
No sé, pero mola 00:14:18
Al día siguiente desayunan en el puerto 00:14:19
Y tras los ensayos van a la Repa Van a tocar en el festival 00:14:22
¡Hola! ¡Somos Minus Bersik! 00:14:27
¡Y nosotros queremos ir! 00:14:31
¡Gimme a deine Hand! 00:14:33
¡De Beatles! 00:14:35
¡Gracias! 00:15:12
¡Ven aquí! ¡Ven aquí con mi mano! ¡Ven aquí con mi mano! 00:15:48
Hola, somos Fucosantin. Usamos nuestra versión de Silly Dish Singing. 00:16:06
¡Gracias! 00:16:32
¿Qué os ha parecido, chicos? 00:17:23
Para ser nuestra primera actuación no está nada mal. 00:17:35
Me toca los tringados de los chicos. 00:17:38
Un abrazo de grupo. 00:17:41
Chicos, nos ha quedado genial. 00:17:47
A las chicas también. 00:17:50
Bueno, aunque tienen que mejorar. 00:17:52
Los profesores están contentos con el nivel. 00:17:56
y todos van al Weihnachtsmarkt a celebrarlo. 00:17:59
Materias:
Alemán, Música, Musical
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        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Subido por:
Ana Teresa S.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
18
Fecha:
15 de mayo de 2025 - 0:58
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CARDENAL CISNEROS
Duración:
18′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
191.16 MBytes

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