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1.3. La conquista romana de la Península Ibérica - Contenido educativo

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Subido el 20 de septiembre de 2020 por Ruben P.

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En este vídeo vamos a trabajar el tercer punto del bloque 1, el 1.3, que tiene por título Conquista y Romanización de la Península Ibérica, principales aportaciones romanas en los ámbitos social, económico y cultural. 00:00:01
Por tanto, en resumen, lo que vamos a trabajar es la conquista romana de la Península Ibérica y vamos a ver qué aportaciones tuvo Roma a la cultura preexistente, esos pueblos proromanos que habíamos conocido ya en el anterior punto, el 1.2. 00:00:13
Pues bien, sabemos que la conquista de la península ibérica se va a iniciar con una guerra de la que hemos hablado ya, que es la Segunda Guerra Púnica. 00:00:29
Recordad la expansión del clan Barca, de los cartagineses, por la península ibérica y cómo tras el ataque a Sagunto que va a realizar en el 219 a.C. Aníbal Barca, se desarrolla o se inicia esta Segunda Guerra Púnica. 00:00:37
Y cómo Roma, en reacción a la entrada de Aníbal en Italia, envía a Estipión a tomar las ciudades de la costa catalana, Ampurias principalmente, y posteriormente avanzará hacia Tarragona, hacia Tarraco, y avanzando ya hacia el sur para liberar o para conquistar más bien el resto de los territorios cartagineses en la península. 00:00:51
De manera que esta conquista se va a iniciar con esta Segunda Guerra Púnica, ese va a ser el casus belli, la razón por la que van a entrar en la península ibérica los romanos. 00:01:16
Y la verdad es que esta conquista va a ser un proceso largo, un proceso de dos siglos prácticamente, en el que los romanos se van a enfrentar a todas las diferentes culturas que van a existir en la península ibérica. 00:01:27
Bueno, recordar este mapa, veis el mapa de la Segunda Guerra Púnica, cómo Sagunto es clave en el inicio de esa Segunda Guerra Púnica y cómo se avanza hacia el norte hasta a través de los Pirineos Aníbal, mientras que Neocompeyo Scipión es enviado al norte de la península ibérica, a la costa catalana, tomando Ampurias, Emporión, y posteriormente descendiendo, como os he dicho, hasta Tarraco y luego ya hacia el sur, hacia territorio cartaginés. 00:01:40
Pues bien, esta conquista se va a dar en tres fases. Una primera fase que se iniciaría con esta guerra púnica del 218 y que terminaría en el 197 a.C. 00:02:10
Este periodo se caracteriza por la conquista de este área, del área este y sur de la península ibérica. 00:02:22
Es decir, de lo que vendría a ser el territorio plenamente cartaginés o dominado por los cartagineses más este territorio este de la cordillera costero-catalana. 00:02:30
¿Qué ocurre? El territorio que los romanos van a conquistar inicialmente en esta primera fase, desde el 208 al 197, es el territorio que es más fácil de conquistar. 00:02:42
Puesto que es uno territorio ibero y no solo es que sea territorio ibero sino que es el territorio que ha recibido durante siglos la influencia fenicia y griega primero y posteriormente cartaginesa. 00:02:55
De manera que asentar una cultura como la romana, que tiene influencias efectivamente griegas y en menor medida fenicias, pues hace más sencillo asentar en este territorio las características de una sociedad romana. 00:03:07
Por tanto, en la primera fase se va a dominar esta región, que sería la este y la sur de la península ibérica. Es importante que entendáis que esta conquista, aún así, no va a ser fácil. 00:03:27
Si ya durante la Segunda Guerra Púnica, no sé si os acordáis, os expliqué cómo Aníbal va a marchar hacia Roma no solo con soldados cartagineses, sino también con soldados iberos, es decir, de aquellas poblaciones iberas bajo control cartaginés con las que tienen alianzas y que le prestan o le entregan partes soldados para poder atacar al enemigo que sería Roma. 00:03:41
En ese momento, digamos, o en esta guerra, habrá poblaciones iberas que se posicionen del lado cartaginés y poblaciones iberas que se posicionen del lado romano. 00:04:05
De manera que en esa guerra entre los dos va a haber un elemento fundamental que son esos pueblos iberos que van a posicionarse del lado de uno u otro contendiente. 00:04:16
En esencia, esos pueblos iberos que se posicionan o del lado cartaginés o romano, lo que van a buscar es el mantenimiento de esa autonomía. 00:04:25
Entendamos que este territorio, la península ibérica, estaba habitada por celtas, certíberos, tartesos e iberos, y que estos no habían sufrido una conquista como tal, salvo en el sur, con los cartagineses. 00:04:34
Pero en el resto lo que veíamos eran, os acordáis, de las colonias griegas y de las factorías fenicias. Por tanto, el mantenimiento de una independencia y de un contacto estrechamente comercial y cultural más que de dominio político. 00:04:49
Por ello, estos pueblos que apoyan a romanos o a cartagineses lo que buscan es mantener su autonomía. Entre esos pueblos vamos a hablar de los ilergetes, que se sitúan en torno al Valle del Ebro, en esta región. 00:05:04
Y estos ilergetes en un principio van a ser aliados de los cartagineses. Cuando la Segunda Guerra Pública se recrudezca, es decir, se haga más intensa y se exija la participación de los ilergetes hasta niveles insospechados por parte de los cartagineses, estos deciden aliarse con los romanos. 00:05:19
puesto que los romanos les están exigiendo una menor contribución en la guerra. Es decir, es más atractiva en ese momento la alianza con los romanos que con los cartagineses y, por tanto, se pasan al lado romano. 00:05:40
Los ilegetes, en el momento en que la Segunda Guerra Púnica termina, pensaban que efectivamente los romanos, uno, o no se quedarían en la península ibérica o, si se quedaban, ellos podrían mantener su independencia en su territorio. 00:05:53
La cuestión es que esto no va a ser así. Los romanos van a pretender el dominio político, económico, social sobre ellos y en ese momento se rebelarán contra el dominio romano. 00:06:04
Y en ese caso aparecen dos figuras fundamentales, dos líderes fundamentales de entre los ilergetes, que son Indivili y Mardonio, que son estos de aquí, que aparecen representados en esta estatua. 00:06:16
Estatua, por cierto, que es creación del siglo XIX, no es romana, evidentemente un romano no haría una estatua recordando, digamos, a sus enemigos, aquellos que se han rebelado contra Roma. 00:06:27
Aquí se le representa, evidentemente, con un carácter nacionalista de recuerdo, precisamente, del levantamiento contra los romanos. Por tanto, en esta fase lo que vamos a encontrar es ese levantamiento contra los romanos por parte de distintas poblaciones. 00:06:38
En este caso destacamos la de los ilergetes por su importancia en su resistencia contra la dominación romana. 00:06:58
Es precisamente este carácter, digamos, multicultural que va a tener la península ibérica lo que va a llevar a que la conquista romana sea tan lenta. 00:07:07
Para que os hagáis una idea, la Galia, es decir, la actual Francia, fue conquistada en 20 años, pero como os he dicho, Hispania va a ser conquistada en 200 años. 00:07:16
La razón fundamental es que en la Galia, las distintas culturas que allí existían, se van a organizar en una confederación y se van a enfrentar al unísono, es decir, en conjunto, todos juntos, a Roma. 00:07:26
La cuestión es que como se establece un mando centralizado, es decir, que va a haber un líder y ese líder aglutina un ejército contra los romanos, ese líder se llama Vercingetorix. 00:07:40
En el momento en que Vercingetorix es derrotado por Julio César, la resistencia gala cae porque esa confederación, esa unión de todos ellos, ha sido derrotada y por tanto la Galia, a partir de entonces, es conquistada con facilidad por los romanos. 00:07:48
La diferencia es que en Hispania no va a haber una confederación, no va a haber una unión de toda la península en contra de los romanos y por ello la conquista será mucho más lenta. Se dará durante 200 años. 00:08:08
Y evidentemente las zonas, como ya os he dicho, más fáciles de conquistar van a ser las del este y el sur, que ya tenían una importante aculturación por la influencia griega y fenicia. 00:08:21
Aún así, como os digo, va a haber un levantamiento de los filergetes que va a luchar contra esa dominación romana. 00:08:32
Aquí veis las distintas culturas. 00:08:38
Es la revuelta de Indio y Mardonio la que os destaco aquí, de la que he hablado. 00:08:42
La segunda fase se extendería del 155 al 133 y lo que busca es la conquista del centro y oeste peninsular. 00:08:46
En este caso se van a encontrar con la resistencia principalmente de lusitanos y celtíberos. 00:08:53
Es importante en esto ver la figura de Viriato como líder lusitano y en el caso de la resistencia celtíbera, la resistencia de Numancia, de la que ya hablé en el vídeo anterior. 00:09:00
La resistencia va a ser dura. En el caso de la resistencia lusitana va a ser dura porque Viriato va a aglutinar a un conjunto de poblaciones amplio y, sobre todo, porque la estrategia planteada por Viriato frente a los romanos va a ser exitosa. 00:09:13
Es decir, va a tener numerosas batallas en las que va a tener éxito contra los romanos. Y de ahí, precisamente, que estas guerras lusitanas y celtíberas se extiendan durante tanto tiempo. 00:09:27
Viriato, además, no va a ser derrotado de manera oficiosa, digamos, es decir, no va a ser derrotado en batalla. Viriato, de hecho, va a ser vencedor de las tropas romanas y en un momento determinado, cuando ve que la situación es lo que no quiere, es estar luchando durante toda su vida contra los romanos. 00:09:41
Lo que quiere es llegar a un acuerdo con los romanos, que estos lo respeten y a partir de ahí mantener su independencia. 00:10:02
Viriato enviará a tres diplomáticos, por decirlo así, a tres de sus oficiales militares, Audax, Titalco y Minuro. 00:10:07
Y estos tres oficiales se entrevistarán con el cónsul romano, con Concepión, y en ese encuentro parece que lo que se acuerda es precisamente el asesinato de Viriato por parte de Audas, Vitalco y Minuro. 00:10:18
No queda claro si la propuesta del asesinato de Viriato, ya que no lo podían derrotar en batalla, no se sabe si esta propuesta de asesinato vendrá por parte de estos tres, de los tres embajadores de Viriato, o si será propuesta por el cónsul romano, es decir, por Cepión. 00:10:42
En cualquier caso, lo que sí es claro es que tras la entrevista con Cepión, en la que estos tres, Audas, Ditalco y Minulo, lo que tenían que hacer era llegar a un acuerdo para establecer una paz y mantener la independencia del territorio lusitano, es cierto que van a regresar, o parece que es cierto que regresan al campamento lusitano y en la madrugada asesinarán a Viriato. 00:11:07
La idea es que entrarían en la tienda en la que él dormía. Él dormía siempre vestido con su coraza, con su armadura, de manera que le apuñalarán el cuello, lo asesinarán, se marcharán del campamento para regresar al campamento romano y recibir, evidentemente, la compensación económica y entierras que se le había prometido. 00:11:29
A la mañana siguiente, los lusitanos descubrirán el asesinato de Viriato y a partir de ahí la resistencia lusitana irá en decadencia hasta desaparecer, hasta ser sometidos por los romanos. 00:11:54
En cuanto a Audax de Talco y Minuro, cuando regresan al campamento de Cepión y le exponen y le indican que efectivamente ellos han asesinado finalmente a Viriato, Cepión le dirá una famosa frase, no es segura, es decir, esto es la leyenda, aquella frase de Roma no paga traidores. 00:12:08
y evidentemente Cepión, Audax y Talco y Minuro no recibirán de Cepión ningún tipo de compensación por el asesinato de Viriato. 00:12:28
En cualquier caso, lo que sí es cierto es que el asesinato de Viriato supondrá acortar la resistencia, es decir, debilitar la resistencia hasta el punto de que finalmente serán sometidos al poder romano. 00:12:39
Y en el caso de los celtíberos tendremos el ejemplo de la resistencia de Numancia, que como os decía es una resistencia hasta sus últimas consecuencias, y en la que la leyenda habla de que sus habitantes acabarán suicidándose antes de ser derrotados por los romanos. 00:12:51
Pero bueno, es parte más de la leyenda que de la realidad. La resistencia lusitana, veis aquí donde están los lusitanos, veis aquí donde está Numancia, por tanto es el avance hacia el centro y hacia el oeste. 00:13:09
Si veis la progresión de la ocupación romana, el último área en ser ocupada es la de los Astures, Cantrauros y Galaicos, ¿vale? Esta región del norte. 00:13:23
Y esta última zona será conquistada y dirigida a la campaña en persona por el primer emperador romano que va a ser Augusto. 00:13:34
Es decir, todas estas conquistas, ¿vale? Se han dado en tiempos de la República Romana. 00:13:42
Y solo esta última parte, que supone la conquista definitiva de Hispania por Roma, pues será realizada en época del Imperio Romano con el primer emperador, que es Augusto, en el 29 a.C. 00:13:48
Tengo aquí estos dos mapas y son fundamentales porque durante el tiempo de la República, durante la etapa de las primeras conquistas, la Península Ibérica se dividía en dos áreas. 00:14:03
la hispania citerior y la hispania ulterior vale que hacen referencia a la cercanía a roma y la 00:14:16
mayor lejanía a roma como veis este y sur primera zona conquistada del 208 197 218 197 y en este 00:14:22
segundo mapa lo que vemos veis cómo parece hispania citerior hispano ulterior vale veis 00:14:35
cómo aparece el norte que no ha sido conquistado aún pero dentro de la hispania citerior y es que 00:14:39
Porque este es el dominio efectivo de los romanos en un principio y este el que se supondría que debería quedar englobado dentro de la Hispania Citerior y este dentro de la Hispania Ulterior, aunque de manera efectiva solo se domina en un principio la costa y posteriormente el interior y oeste, ¿vale? 00:14:44
Pero, en principio, esta sería la división provincial que se establecería en época de la República Romana. 00:15:05
Bueno, aquí tenéis la representación de Viriato, ¿vale? Al que aún ves, terror romanorum, ¿no? El terror de los romanos. Va a ser héroe, digamos, nacional, tanto del nacionalismo español como del portugués, ¿vale? Como resistente contra el invasor romano. 00:15:16
Aquí tenéis un cuadro del siglo XIX, del época de historicismo de José de Madrazo, en la que se representa esa muerte de Viriato, como todos sus generales están llorando en esta escena dentro de la tienda del líder, del caudillo lusitano. 00:15:36
Todos sus generales están rindiendo, llorando precisamente de su muerte. Veis el color mortecino del cuerpo y veis como aquí tenéis representado el resto del campamento y la movilización de tropas ante el asesinato y la búsqueda de quiénes son los asesinos. 00:15:56
Hasta que descubrirán efectivamente que Audax, Titalco y Minur han desaparecido y evidentemente parece que la asociación es clara de quién lo asesinó. 00:16:15
Del 29 al 19 a.C., como os decía, se produce la ocupación del norte peninsular que va a estar dirigida por Augusto. Augusto, que es el emperador, por tanto, ocupa la última parte y se produce una transformación o un cambio en la administración de la península ibérica que quedará dividida finalmente en tres provincias durante el imperio, que será la Tarraconensis, la Lusitania y la Baética. 00:16:23
De manera que Hispania Citerior y Ulterior serían de época republicana, mientras que una vez que se ha conseguido la conquista definitiva de la península, ésta será dividida en tres, la Tarraconensis, la Baética y la Lusitania. 00:16:53
Y esta división se mantendrá con algunos cambios durante la época del Imperio Romano, hasta su caída en el 476 d.C. 00:17:11
Aquí tenéis las estatuas de Augusto, el primero de los emperadores romanos. Destacar que esta estatua, que se conoce como Augusto Primaporta, realmente parece ser que había sido policromada y tendría un aspecto más parecido a este que a este. 00:17:21
Es decir, muchas veces vemos a las esculturas y a los edificios clásicos en blanco y negro, por decirlo así, es decir, todos blancos, destacando ese color del mármol, mientras que en un principio, pues, tanto las esculturas como los edificios habrían sido policromos o policromados, habrían tenido varios colores. 00:17:47
Algunos pensaréis que son muy horteras, ¿no? Pero es porque, entre otras cosas, estamos acostumbrados a verlos así, no a verlos así. 00:18:11
Bien, estas son las tres fases de la conquista romana, que duró, como digo, ya veis, 200 años, de 218 al 19 a.C. 00:18:21
Bien, ahora hablamos de la romanización. La romanización, como os pongo aquí, es el proceso de asimilación de la cultura romana mediante la conquista del territorio por esta civilización. 00:18:30
A ver, cuando se produce una conquista o el contacto entre dos culturas, siempre se da un proceso que es conocido como aculturación, ¿vale? Y en ese proceso de aculturación, siempre la cultura más potente, más fuerte, ¿vale?, la que se impone generalmente, es aquella, ¿vale?, que deja un mayor rastro en aquellas culturas, ¿vale?, sobre las que se impone. 00:18:38
Aunque las culturas inferiores, aquellas sobre las que se impone la cultura dominante, también influyen sobre la que va a dominar. Es decir, la culturación va en las dos direcciones. 00:19:01
Es decir, nosotros somos aculturados por Estados Unidos, Estados Unidos es la cultura superior, superior no superior, pero sí es la cultura dominante a nivel planetario, y de ahí que tengamos rasgos que adoptamos y que podemos ver desde programas de televisión que surgen en Estados Unidos y que se imitan fuera, 00:19:16
a características en las películas que vemos que son muy hollywoodienses entre comillas que no 00:19:39
dejan de ser nada más que un proceso constante de aculturación vale y esta globalización actual pues 00:19:46
es esa aculturación constante de acuerdo entonces esta aculturación que sepáis que va en las dos 00:19:52
direcciones lo que ocurre es que la cultura que es más fuerte la que se impone la dominante sobre la 00:19:57
dominada vale pues tiene un mayor peso vale mientras que la dominada influye 00:20:05
vale sobre la dominante pero en menor medida entonces conocemos este proceso 00:20:10
de aculturación vale en el que toda esa cultura romana se va a imponer sobre 00:20:15
sobre las poblaciones iberas o iberas y las poblaciones del tiber así el tiber 00:20:21
y celtas, ¿vale? Pues se conoce así, ¿no? Como romanización. ¿Qué suponía la romanización? Pues que estas poblaciones de la península ibérica adoptarían, ¿no? Serían parte del imperio y por tanto adoptarían las estructuras políticas del imperio. Serían ya una provincia del imperio, tendrían sus cónsulos, pretores, etc. Es decir, todas esas instituciones romanas, ¿vale? Se establecen, ¿vale? También en la península ibérica. 00:20:28
Porque pasan a ser una provincia del imperio. Primero de la república y después del imperio. ¿Vale? Recordar las tres provincias creadas en época imperial. ¿Vale? Y cómo forman parte de todas las provincias que luego serán el imperio romano. 00:20:58
En segundo lugar, desde el punto de vista social, se va a asumir esa jerarquía romana, diferenciando entre ciudadanos, no ciudadanos y esclavos. Es decir, tendríamos a los ciudadanos con plenos derechos, luego tendríamos a los no ciudadanos, entre los que se encuentran los esclavos, los libertos, es decir, esclavos liberados, y los que van a ser denominados como hombres libres. 00:21:15
Y aparte tendríamos a las mujeres que van a tener un estatus diferenciado de los hombres. Nunca la mujer va a tener tantos derechos como el romano, aunque sean ciudadanas. 00:21:39
En tercer lugar van a asumir la economía esclavista y exportadora, una economía en la que la mano de producción básica va a ser el esclavo y exportadora porque va a haber contacto entre las distintas provincias, distintas ciudades romanas. 00:21:56
Es importante con respecto al carácter de exportación de la península ibérica, pues porque la producción de metales o la producción de ciertos productos como aceite de oliva, etcétera, o vinos, serán exportados. 00:22:14
Es decir, Hispania se convertirá en un centro de producción de una serie de productos que serán distribuidos a lo largo de todo el imperio. 00:22:29
Ahora, el elemento o una de las características de los productos que se exportan, como digo, es el de los metales. Oro, plata, estaño. Son una serie de metales que se van a encontrar en enorme abundancia en la península ibérica y que van a ser explotados. 00:22:37
Recordad que los cartagineses, uno de los factores, unas causas por las que se asientan aquí, es buscando precisamente la explotación de esos metales. 00:22:53
Y los romanos continuarán con ello. De hecho, continuarán con el tipo de explotación cartaginesa que se había establecido en el sur y explotará en otras regiones. 00:23:01
Y finalmente, de la romanización queda la cultura, que sería la influencia del latín, derecho romano, cristianismo y arquitectura. 00:23:10
Actualmente los cuatro elementos son fundamentales en nuestra vida 00:23:17
El latín porque el español o castellano deriva de él, igual que el portugués, el gallego o el catalán 00:23:24
Porque el derecho romano es fuente y base de nuestro derecho actual 00:23:29
El cristianismo porque seguimos teniendo una cultura cristiana y porque tenemos una población católica aún marcada 00:23:33
Es decir, que existe y veis que hay una asignatura de religión católica 00:23:41
Y finalmente la arquitectura porque los restos perviven hasta la actualidad. Es decir, aunque hayan pasado 2.000 años, siguen existiendo y siguen resistiendo al paso del tiempo. 00:23:45
Veis el Teatro de Mérida, que conoceríais cuando fuisteis al viaje de fin de curso de cuarto de la ESO. Aquí lo tenéis en su recreación completa de cómo sería. 00:23:56
El anfiteatro de Mérida también. Puente Romano de Mérida. Estoy utilizando Mérida porque es una de las ciudades mejor conservadas. 00:24:11
Y la creación de las calzadas romanas. Tenéis que tener en cuenta que la calzada romana como calzada, como vía de transporte, no va a ser superada en tecnología hasta el siglo XIX. 00:24:18
Eso quiere decir que las calzadas romanas serán el culmen, el zenith de lo que es la vía de comunicación y que tras la caída del Imperio Romano todas las carreteras que se creen van a tener una peor calidad que estas. 00:24:33
Serán carreteras de tierra que con la lluvia se conviertan en barro e impidan la libre circulación o la rápida circulación de carros. 00:24:47
Veis que la creación de la calzada romana es una obra de ingeniería sin precedentes, puesto que los romanos ante todo se caracterizan por ser grandes ingenieros. 00:24:59
y que estas obras de ingeniería exigen de un conocimiento y un uso de distintos materiales 00:25:08
a la hora de crearlas. Y si veis también, precisamente están con vadas, para que cuando 00:25:16
cayera la lluvia, la lluvia tendiera a no acumularse en la calzada. Y este es el mapa 00:25:21
de las calzadas romanas que van a articular toda la península ibérica y que van a conectar 00:25:29
las distintas ciudades romanas entre sí y con los puertos que llevarían a Britania, 00:25:34
a Galia, a Italia, a Mauritania, lo que es Marrocos actualmente, o al oriente. Es importante dos 00:25:39
conceptos más, que la romanización no fue homogénea. Evidentemente fue más rápida e intensa en el 00:25:49
levante y surpeninsular, es decir, la que había tenido influencia de las culturas griega y fenicia, 00:25:54
y que va a ser casi inexistente en el norte, que son las últimas zonas en conquistarse y las zonas 00:26:00
más montañosas y de difícil acceso. Por tanto, la romanización, como digo, no fue homogénea, fue más 00:26:03
rápida e intensa en las zonas que ya tenían una influencia griega esto griega fenicia y 00:26:10
cartaginesa vale son las zonas iberas mientras que las zonas del norte las zonas del centro 00:26:17
tendrán una romanización menos intensa y las del norte casi inexistente es decir va a ser 00:26:22
una romanización muy superficial vale recordar esto la influencia de fenicios y griegos vale 00:26:27
para la zona ibera la hispania interior y ulterior vale las más romanizadas y las 00:26:35
primas en conquistarse está el interior menos humanizado y este casi muy 00:26:39
epidérmico muy superficial y hasta aquí el punto 3 el 1.3 00:26:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
RUBÉN PEINADO GONZÁLEZ
Subido por:
Ruben P.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
217
Fecha:
20 de septiembre de 2020 - 15:13
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ANTARES
Duración:
26′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
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Tamaño:
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