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Tarea 6 CCD - Contenido educativo

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Subido el 17 de junio de 2023 por Laura M.

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Hola, en este vídeo os voy a mostrar las tres tareas realizadas a lo largo de este curso. 00:00:00
Voy a empezar con la tarea 3, que es la situación de aprendizaje, que yo hice en PowerPoint. 00:00:06
Entramos aquí y va apareciendo primero el nivel para el que está preparada, que es cuarto de la ESO, 00:00:11
el título, pedir una beca de estudios en el extranjero y mi nombre. 00:00:18
La introducción, en la que se explica un poco de qué va la situación de aprendizaje y que hay que seguir leyendo para saber cómo hacerlo. 00:00:22
Los objetivos, que lo primero será que realicen una investigación en internet para ver qué becas se pueden solicitar para estudios en el extranjero. 00:00:34
una presentación con los requisitos de dichas becas y el vídeo presentándose como candidatos para las becas. 00:00:45
La organización, cómo van a ir trabajando, la primera investigación será en grupos de cuatro, 00:00:55
luego la presentación, el formato en el que deben de hacerla, el vídeo que será individual pero con la ayuda de compañeros 00:01:02
y que todo el trabajo se realizará en clase. 00:01:08
y luego la organización en cuanto al tiempo, las sesiones que se dedica a cada paso de la situación de aprendizaje, 00:01:12
una sesión a la investigación, dos a la presentación, tres a los vídeos, a realizar los vídeos y otras tres a presentarlo a sus compañeros. 00:01:19
Y luego la rúbrica, lo que se va a valorar y a evaluar, la actitud en grupo, la presentación de PowerPoint o de Canva o Geniali, el vídeo y el contenido. 00:01:29
y teniendo en cuenta sobre todo la gramática, bueno, en un paso el contenido, si han respondido a todos los requisitos, etc. 00:01:42
y la forma en la que lo han hecho, es decir, la gramática y el vocabulario. 00:01:49
Y eso sería todo en cuanto a la tarea 3. 00:01:54
La tarea 4 lo que hice fue un cuaderno de clase, yo lo hice en raíces. 00:01:57
y aquí podemos ver los parámetros del cuaderno de clase en el que se pueden ver las categorías evaluables 00:02:05
y el modelo de calificación, las tres categorías que hay, si son diarias, todas vigentes y el orden. 00:02:15
Después el modelo de calificación, es decir, el peso de cada una de esas actividades y las actividades evaluables, la investigación de grupo, la presentación en PowerPoint y la solicitud de la beca por vídeo. 00:02:25
Eso sería la tarea 4. Y la tarea 5 es un espacio de actividades con ritmos de aprendizaje distintos. Cada una de las partes de la presentación nos lleva a un vídeo o un material distinto. 00:02:51
Si damos a inicio aparecen las instrucciones en la Mediateca de EducaMadrid, las instrucciones para realizar las tareas, vamos pinchando y aparecen vídeos, aquí aparece una presentación de Canva con la misma temática, aquí un live worksheets sobre el mismo tema, hasta ahí serían las tres actividades obligatorias. 00:03:20
luego se puede pasar por reposaje 00:03:59
que es un vídeo más sencillo 00:04:01
y si se desea continuar 00:04:03
tenemos la tarea 4 00:04:07
con otro vídeo más complicado 00:04:09
y por fin la meta 00:04:12
que es un cuisis en este caso 00:04:16
y eso es todo 00:04:21
Autor/es:
Laura Molina
Subido por:
Laura M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
19
Fecha:
17 de junio de 2023 - 13:55
Visibilidad:
Público
Centro:
IES SIERRA DE GUADARRAMA
Duración:
04′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.91 MBytes

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