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División entre dos cifras - Contenido educativo

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Subido el 8 de diciembre de 2023 por Amparo V.

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Repasa la división entre dos cifras

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Hola chicos y chicas de QuintoC, bienvenidos al aula virtual de EducaMadrid. 00:00:00
En este vídeo vais a aprender o vais a repasar a hacer divisiones entre tres cifras. 00:00:07
Para ello, coged lápiz, goma y una hoja y apuntaros a mi clase. 00:00:13
Bueno, como veis he puesto la división en ambos lados de la pizarra. 00:00:30
En la parte de la izquierda la vamos a hacer con la resta y en la parte de la derecha la 00:00:41
vamos a hacer directamente, es decir, mentalmente la resta. 00:00:46
Yo os aconsejo que empecéis por esta opción con resta y si ya os veis con soltura paséis 00:00:50
a la de la derecha. 00:00:56
Comenzamos, lo primero que vamos a hacer es fijarnos en el divisor. 00:00:58
El divisor tiene tres cifras, por lo que me voy a ir al dividendo y voy a coger las tres 00:01:02
primeras cifras. 00:01:08
Hacemos un arquito para coger las tres primeras. 00:01:10
Del uno me voy a olvidar. 00:01:14
Después me fijo que el número de dividendo, ¿vale? 00:01:17
que la parte que he cogido con el arquito, 325, sea mayor que el número que está en 00:01:22
el divisor, que 253. 00:01:28
En este caso, sí. 00:01:31
Si no lo fuera, si este número hasta el arquito que hemos cogido fuese más pequeño, deberíamos 00:01:33
coger una cifra más. 00:01:40
Pero en este caso, como es mayor, cogemos hasta aquí. 00:01:42
Bien, el siguiente paso es identificar el lugar que ocupa cada cifra. 00:01:48
El 3 es unidad, el 5 es unidad y ¿por qué el 1 no es unidad? 00:01:54
Porque el 1 nos hemos olvidado, no existe ahora mismo, solamente existe el 325. 00:02:00
Sigo las decenas con las decenas y las centenas con las centenas. 00:02:06
Ahora lo que voy a hacer es, voy a tapar las últimas dos cifras del divisor, en este caso 00:02:17
el 53, lo tapo. 00:02:23
Y en el dividendo voy a tapar las dos últimas cifras del arquito, es decir, el 25. 00:02:26
Y como el 1 no existía para nosotros porque ahora nos olvidamos de él, también. 00:02:33
Entonces quedarían 3 entre 2. 00:02:38
¿Qué número hay en la tabla del 2? 00:02:41
Que multiplicado por ese número de 3 o se acerque al 3. 00:02:43
En este caso va a ser el 1 porque 2 por 2 es 4 y me paso. 00:02:47
Ponemos 1. 00:02:51
¿Y ahora por dónde empezamos? 00:02:53
Siempre por el final, es decir, siempre por la unidad. 00:02:56
En el 253 la unidad es el 3, por el final, la parte más de la derecha. 00:03:00
1 por 3, 3. 00:03:06
Y lo colocamos debajo del último número de nuestro arquito, de la unidad. 00:03:08
1 por 5, 5. 00:03:14
Y 1 por 2, 2. 00:03:17
Y ahora vamos a realizar la resta. 00:03:20
Del 3 al 5 van 2, del 5 al 12 van 7 y me llevo 1. 00:03:23
2 y 1 que me llevo es 3 al 3, 0. 00:03:31
¿Y ahora qué voy a hacer? 00:03:36
Bajo la cifra siguiente hasta aquí. 00:03:38
La pongo en color naranja porque coincide que va a ser ahora el 1, la unidad. 00:03:43
Me vengo a la parte de la derecha. 00:03:50
Vamos a ver cómo realizamos la división con la resta mentalmente. 00:03:52
Bien, la forma de proceder es igual. 00:03:57
Paso número 1. 00:04:00
Me fijo en el divisor. 00:04:01
¿Que tiene 3 cifras? 00:04:03
Perfecto. 00:04:04
Me voy al dividendo y cojo 3 cifras. 00:04:05
Cuando he cogido 3 cifras en el dividendo, me aseguro que estas 3 cifras que he cogido 00:04:07
es mayor el número que el divisor. 00:04:13
Sí, porque lógicamente es la misma división. 00:04:16
Vale. 00:04:19
No voy a indicar otra vez en colorines la unidad de cenicientena porque damos por hecho 00:04:20
que ya sabemos y vamos a proceder. 00:04:25
Sabemos que es a 1, pues lo utilizamos. 00:04:27
Y aquí viene la diferencia. 00:04:31
1 por 3, o sea, hacemos el mismo procedimiento. 00:04:33
1 por 3, 3. 00:04:36
Y en lugar de poner el 3 debajo del 5, lo anoto en mi cabeza y directamente hago la resta. 00:04:37
¿Cuántas van del 3 al 5 en mi cabeza? 00:04:45
Y directamente pongo el 2. 00:04:50
¿Dónde? 00:04:52
Porque hemos dicho que era centena, decena, unidad, centena, decena, unidad. 00:04:54
Seguimos. 00:04:59
1 por 5, 5. 00:05:00
¿Cuántas van del 5 al 12 mentalmente en mi cabeza? 00:05:02
Van 7. 00:05:07
Pues lo pongo directamente. 00:05:08
Ahí, como he ido al 12, me llevo una. 00:05:10
Me la anoto aquí. 00:05:13
1 por 2, 2. 00:05:15
¿Y una qué me llevo? 00:05:17
Del 3 al 3, van 0. 00:05:20
Como veis, es el mismo resultado. 00:05:23
Y ahora bajo la cifra siguiente, que es el 1. 00:05:26
721, 721. 00:05:31
¿Esta opción me va a ocupar más espacio en el cuaderno? 00:05:34
Esta no. 00:05:37
En un momento de vuestra vida, ya sea en quinto o especialmente en sexto, tendréis que pasar 00:05:38
a hacerla así directamente. 00:05:43
Bien, seguimos. 00:05:45
Hemos bajado el 1, recuerdo, ¿vale? 00:05:48
Nos ubicamos, hemos bajado el 1 y vamos a realizar el mismo procedimiento. 00:05:50
Lo primero que tengo que hacer es, para ver a qué número toca, qué número voy a poner 00:05:54
en el cociente, voy a tapar las últimas dos cifras del divisor, voy a tapar las últimas 00:06:00
dos cifras del número que tengo. 00:06:07
7 entre 2. 00:06:09
¿Qué número hay en la tabla? 00:06:11
7 entre 2, que multiplicado de 7 os aproxime sin pasarse. 00:06:13
Va a ser el 3. 00:06:18
Lo ponemos. 00:06:19
Lo ponemos con el riesgo de que a lo mejor nos pasemos, pero es preferible que os paséis 00:06:20
borrar y volver a hacerlo, aunque os cueste un poquito más de trabajo, que no que os 00:06:27
quedéis cortos y que pongáis un número de menos cuando a lo mejor hay un número que 00:06:31
se acerca aún más. 00:06:35
Bien, vamos a realizar el mismo procedimiento. 00:06:37
Empiezo a multiplicar, ¿por dónde? 00:06:40
Siempre por la cifra que está más a la derecha, es decir, por las unidades 3 por 3, 9, y lo 00:06:42
pongo. 00:06:48
Autor/es:
Amparo Vallejo Rodríguez
Subido por:
Amparo V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
8 de diciembre de 2023 - 17:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
06′ 50″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
81.28 MBytes

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