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Creación y modificación de contenidos digitales- 2º video - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 28 de junio de 2023 por Roberto D.

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En esta evidencia se mostrará la adopción de criterios didácticos, disciplinares y técnicos para la creación, modificación de contenidos educativos digitales.

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Continuamos con las evidencias, seguimos en el bloque 1, creación y modificación de contenidos educativos digitales. 00:00:00
Si antes hemos creado una tarea, ahora vamos a explicar la solución a la tarea y cómo se crea esa solución para los alumnos. 00:00:09
Estamos en otro módulo, en el módulo gestión de compras, esta es su pantalla principal, su estructura, 00:00:18
vamos a deslizar hacia la unidad de trabajo número 1, que es donde aparece la solución a la tarea. 00:00:23
¿Dónde la hemos situado? En el apartado orientaciones. Siempre debe aparecer oculta, es decir, no hay que mostrársela a los alumnos. 00:00:30
Si queremos evitar la tarea tenemos que tener activado el modo edición. Dicho esto, clicamos sobre la solución a la tarea 00:00:38
y aquí aparece la solución a la tarea que hemos creado nosotros. ¿Y cómo la hemos creado? 00:00:45
La hemos creado en formato SLearning y una vez que la hemos creado en formato SLearning la hemos adjuntado aquí al aula virtual de Educamadrid. 00:00:52
Aparece esta solución, que es una solución que se propone al alumno. 00:01:01
Pero esta solución no quiere decir que nosotros le demos la réplica exacta al alumno para que él corrija su tarea. 00:01:06
Esta tarea no sirve para dar indicaciones al alumno para que sea una pauta a la hora de modificar o mejorar la tarea que él ha entregado en caso de que no esté del todo bien. 00:01:18
Como he mencionado anteriormente, la tarea se ha creado en SLearning, es un contenido de creación propio 00:01:27
y para subirlo al aula virtual de Educamadrid debemos ir aquí al apartado configuración, 00:01:35
en seleccionar archivos daríamos aquí al folio con la esquina doblada 00:01:45
y aquí iríamos adjuntando los archivos correspondientes para que luego apareciesen aquí uno detrás de otro 00:01:51
como aparece en la pantalla con las licencias, el contenido que hemos creado, si desea audio o vídeo, etc. 00:02:02
Y de esta forma es como se crea la solución a la tarea. 00:02:11
Una vez hecho esto, deberíamos guardar cambios y regresar al curso o guardar cambios y no estar. 00:02:15
Y así ya tendríamos hecho el contenido de creación de la solución de la tarea de gestión de compras para el alumnado del primero o segundo grado medio del ciclo de actividades comerciales. 00:02:22
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Roberto Díaz Sánchez
Subido por:
Roberto D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
28 de junio de 2023 - 17:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
02′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
64.65 MBytes

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