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Si estabais esperando a ver a Adolfo Sanderiego, jefe de servicio de plataformas educativas,
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pues no os habéis equivocado de sala, porque es esta.
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No soy yo, yo soy Daniel Esteban, asesor, técnico docente del servicio de plataformas educativas,
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de la Subdirección General de Sistemas y Tecnologías de la Información,
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De la Consejería de Educación
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De la Comunidad de Madrid
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Entonces, como venimos de comer
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Podemos estar aquí un poco distendidos
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No hay problema
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Estamos entre amigos
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Que no puedo
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Si puedo
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Pero si puedo, voy a demostrar que puedo
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Simplemente es tan fácil como ponérselo aquí
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Y encenderlo
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Que hay una ley que lo prohíbe, me decís.
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Sí, yo esta mañana he venido desde Madrid en coche y hay una ley que prohibía ir a más de 120 km por hora.
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Llegaba tarde y yo venía a 150. ¿Me ha pasado algo? Pues tampoco pasa nada por esto, ¿no? O sea, no os preocupéis por mí.
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¿Que hay una multa? Bueno, soy asquerosamente rico, como se pueda apreciar, ¿no?
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Entonces me da igual la multa, me da igual. ¿Cuánto es la multa? Un millón de euros.
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Pues mira, me voy a echar dos cigarritos y voy a pagar dos millones de euros.
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No hay ningún problema, ¿no? No os importa.
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Bueno, los organizadores me están poniendo para la cara, porque esto no lo sabían,
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porque la multa también es para ellos y podía pagársela también porque tengo mucho dinero,
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pero no quiero tampoco ponerles en un compromiso.
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Entonces, pues no lo voy a fumar aquí, pero sí quiero contaros una cosa.
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Imaginaos que por lo que sea esta tarde me invitáis a vuestra casa.
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Entonces voy a vuestra casa, me echo el cigarrito y me decís,
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decir no se puede fumar aquí digo porque no hay ninguna ley y si es la ley de mi
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casa lo respeto pero imaginaos que venís a mi
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casa por lo que sea una extraña cosa que venís a mi casa y ahí es la ley de mi
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casa y así puedo fumar ya no hay ninguna ley que me lo prohíba y entonces me
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diréis pero qué haces insensato que están mis hijos aquí delante no sabes que este
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producto tiene 60 sustancias cancerígenas y otras tantas que crean
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adicción de por vida? ¿Tú no sabes que los efectos de este producto se verán dentro
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de 5, 10, 15, 30 años? ¿Es que tú quieres que mis hijos tengan esos problemas? Bueno,
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pues haber empezado por ahí, si es que es tan sencillo, que si empezáis por ahí, perfecto,
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porque yo no soy mala persona, entonces no quiero hacer nada que vaya en contra de estos
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chavales en su futuro, ¿vale? Así que, ya está, no lo voy a fumar. Pero entended que
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yo vengo de un mundo, yo tengo ya 50 años, aunque no lo parezca, vengo de un mundo donde
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el tabaco molaba, fumar molaba. Yo iba a la discoteca y había que fumar. Mis héroes
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de la literatura y de la ciencia y de las películas fumaban. En la tele se fumaba,
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mi médico fumaba. Cuando había una fiesta familiar en casa, una reunión, nosotros jugábamos
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entre la niebla del tabaco de todos los que estaban fumando ahí en el salón. Mi profesor
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fumaba también. Era una cosa normal. Yo he crecido así, entonces lo veo normal. Y también
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es cierto que en esa época había una minoría de personas que nos estaban advirtiendo de
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los efectos nocivos del tabaco y nos decían que iba a ser malo dentro de 5
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10 15 30 años y lo veíamos como unos frikis frikis es
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más la grande es empresas tabaqueras pues iban con todos sus abogados iban
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contra ellos los arruinaban o llegaban a acuerdos económicos porque eran
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asquerosamente ricos y nosotros seguíamos viéndolos como cuatro frikis
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los medios de comunicación seguían mostrando que fumar no daba
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entonces veíamos a esta gente como gente que iba en contra de nuestra libertad
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incluso yo viví la ley anti tabaco hace 20 años era director de un cole y cuando
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cerramos la sala de fumadores del cole allí hubo un motín porque iba a ser el
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fin de la educación porque era eso de salir en pleno invierno a fumar a la
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calle que iban a coger pulmonías neumonías y esto iba a ser lo peor y
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bajas y los propios docentes se revelaron
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y también iba a ser el fin del ocio los bares van a cerrar todos todo iba a
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cerrar el mismo medio de comunicación qué pasa que hoy en día si yo me
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intento defender un cigarro que me veis como
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o raro pues en estos momentos hoy viernes os
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prometo que hay un profesor en toda españa o dos oa lo mejor 100 que están
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cediendo datos de menores
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a grandes compañías tecnológicas
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unos datos
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que no van a tener una repercusión mañana
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ni pasado mañana, sino que a lo mejor
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la van a tener dentro de 5 años, de 10
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de 20 o de 30
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y hay unos frikis
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que están diciendo que eso
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es malo, que hay que intentar
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no ceder esos datos
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esos frikis están siendo silenciados
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también por las grandes compañías
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a través de la prensa, porque en la prensa
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y en las entrevistas especializadas vemos que usar esas plataformas
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mola. A través de ciertas formaciones que también parece que mola. Y a través de los
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propios compañeros que nos ven como enemigos, como diciendo, es que no, ¿me vas a decir
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tú a mí lo que puedo o no puedo usar? ¿Por qué no puedo usar esto? Si no pasa nada,
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si sus padres lo usan. Pero estamos en un centro educativo. Entonces, yo, mi recomendación
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es que no uséis estas mierdas, ni las otras mierdas tampoco. Y esta charla, ¿de qué
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es? Ah, es de EducaMadrid, pasado, presente y futuro. Es que se le va, se le va, porque
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después de comer, me apetece el cigarrillo. ¿Por qué EducaMadrid? Pues mirad, las plataformas
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todas ofrecen los mismos servicios, más o menos, pero lo que les diferencia son los
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valores. Y el uso de una o de otra no es neutro. Tenemos a Barahona por aquí que nos enseña
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que el uso o la selección de una tecnología no es neutro y conlleva una serie de características.
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Y EducaMadrid ofrece una plataforma segura, cumple, estamos ahora certificándonos en
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el Esquema Nacional de Seguridad, cumple la Ley de Protección de Datos, no genera bulla
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digital ni perfiles de los alumnos. Es una plataforma libre. En el CPD todos los
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ordenadores están alojados, los tenemos nosotros físicamente, tenemos que comprar los hierros,
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algo tercermundista, pues sí, los tenemos, los tenemos ahí alojados y con nuestro software
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libre en la Comunidad de Madrid. Somos los dueños de eso. Y es sostenible. Tenemos un
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certificado de energía 100% renovable en el uso del CPD. Tenemos otras certificaciones
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ISO que tienen unos números muy raros, que no os importa porque no sabéis lo que significan,
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me los puedo inventar, pero son también que certifican el uso responsable de la energía.
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Y una cosa interesante, el coste es de 2 euros por usuario año.
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Si pensáis en cualquier plataforma que usáis en vuestra vida normal para ver películas o lo que sea,
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pues fijaros, 2 euros por usuario año.
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Ahora vamos a ver todo lo que incluye.
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Y, bueno, he dicho mi jefe, pero yo, ¿quién soy yo?
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Pues a lo mejor ya me conocéis de algo.
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Ahí, si habéis ido alguna vez a Nueva York, pues me podéis poner ahí.
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yo soy daniel punto esteban arroba nunca punto madrid punto rg
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director en twitter no publicó nada desde hace años y años y años porque
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y mi primera recomendación es que lo publiquéis, nada, con vuestro nombre ni nada, ¿para qué?
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Y soy Daniel, en Telegram, porque no había otro nombre.
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También soy este chavalín jovencillo que hace ya muchos años, más de diez,
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presentaba ponencias diciendo que Plataforma Ayuda a Madrid, gratis, segura, sencilla y desconocida.
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Ahora es igual, presento la misma. Tampoco tengo mucho efecto en mis charlas, pero bueno.
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Pero tengo un pasado, yo vengo de un colegio que se llama Acra de los Olivos,
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colegio rural, donde
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hay cuatro localidades que solo usan software libre
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y la plataforma DucaMadrid, para que veáis que se puede
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hacer, está todo
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en una página web, que se llama
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Somos Ternos Rurales, para replicarlo en abierto
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y ver que se puede hacer, si sois más de
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película que de vídeo, pues tenemos
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que de libro, tenemos la película
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un reportaje de la lectura de saber, que dura media
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horita, donde se muestra todo esto para que veáis
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que es verdad, aunque todo lo que hay en la tele
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es mentira, pero bueno, eso es verdad
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y ahora soy asesor
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técnico docente de DucaMadrid
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Y eso es EducaMadrid, eso es el CPD, esos son los hierros donde tenemos todo y eso es EducaMadrid, ¿vale?
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Estamos ahí como encerrados ahí.
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Pues eso es EducaMadrid, nueve funcionarios y ya está.
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Y eso está en un sitio secreto, no lo puedo decir porque os tendría que matar, ¿vale?
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Y lo increíble de todo esto es que la historia empieza en el año 2002.
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En el 2002, fijaros, empezó el euro, se usaban unas cosas que eran como unos móviles pero que solo tenían música.
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Microsoft usaba XP, esos móviles de ahí abajo había, estaba lo de Chapapote, no os acordáis que usáis muy jóvenes, ¿vale?
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Ese de la derecha era Johan Mures, que es un español que nacionalizamos para ganar medallas de oro.
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No existía Blogger, ni Youtube, ni Facebook, ni Twitter, no existía nada de eso.
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Ni Geniali, ni Canva, no existía nada de eso.
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E increíblemente en la Comunidad de Madrid presentan un plan global para el desarrollo de las tecnologías de la información, un plan integral para desarrollar las tecnologías en todos los niveles, en siete grandes ejes, que incluían la formación, el equipamiento, y una cosa que era el desarrollo de una comunidad virtual a través del portal educativo EducaMadrid.
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y entonces hay todos los centros de contando
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alojamiento de páginas web, cuenta de correo
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Educar Madrid también era el modo que tienen los alumnos
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de ver
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medio internet, bueno esto es en el 2002
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alguien se le ocurrió crear una plataforma
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porque iba a ser necesaria
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y era ya necesaria
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y tenía esa interfaz
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para el escritorio de infantil y de primaria
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tenía interfaz de este tipo
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que son bastante modernas, son como ahora se llaman los paisajes
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de aprendizaje y cosas así, pues eso ya lo tenemos ahí
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o esta otra también
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con sus personajes y tal
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tenemos aquí nuestra primera página
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fijaos en el eslogan
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es imperecedero
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impulsando la nueva educación
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cualquier empresa impulsa la nueva educación
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y además
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el interfaz es bastante moderna
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yo creo para el 2002
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esta era la gestión que hacían los profesores
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por dentro, ya no era tan moderno
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el correo
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no existía no existía en el 2002 empezó en el 2004
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luego en el 2004 nació una criatura que se llama más que tenemos a ismael allí
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y que estaba allí en el nacimiento posiblemente sea la persona que estaba
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porque la versión 1 de max
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se quedó en el 2007
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una cosa que era la mediateca
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la mediateca es una de las cosas más mágicas
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que se le ocurrió a alguien
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porque yo cuando hablo con docentes de otras comunidades
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y digo, ¿por qué subes el vídeo a YouTube?
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y dice, ¿y dónde lo voy a subir?
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digo, no sé, a tu plataforma
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corporativa, ¿a cuál?
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Claro, pues la mediateca es un lugar donde cualquier docente puede subir vídeos, audios, fotos, presentaciones, programas de Scratch, rutas de GPS, todo lo que se te ocurra, 3D, diseños 3D, todo lo que quieras, con un montón de posibilidades de filtrado, solo para que lo vean mis alumnos, o con contraseña, o solo para que lo vea yo, o con URL, bueno, y eso costó la friolera de 111.000 euros.
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Sé que son cifras escandalosas, ¿no?
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En el 2007, 111.000 euros
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y todavía se mantiene.
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Bueno, pues no es tan malo, ¿vale?
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Y es...
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Eso va a ir.
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Luego en el 2007 también se creó la...
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Empezamos a usar Moodle.
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Nuestras aulas virtuales de Moodle.
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Empezamos a usarlos ahí.
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En el 2016 hay un salto ahí.
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Empezamos a usar Cloud.
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Con...
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Colabora.
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Y que es...
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Yoan Cloud.
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Luego llegó la pandemia.
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Que si no os disteis cuenta, el mundo se cayó, pues EducaMadrid se cayó también, ¿sabes?
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Se cayó y no estábamos preparados para un aumento de un 500%.
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Y entonces los docentes empezaron a decir, EducaMadrid no funciona.
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Y no funcionaba, tenían toda la razón.
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Claro, que no podía funcionar, que tampoco me funcionaban otras plataformas que se caían, pero...
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El otro día se cayó Google. Una hora. ¿Lo visteis?
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Increíble. Nadie se pegó.
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Bueno, pues eso nos vino muy bien porque, como hubo muchas críticas y...
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Y, bueno, con mucha presión, pues se invirtió más dinero para tener más hierro y más personal.
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Y entonces, en octubre del 2020, entro yo, lo que supone una impresión tremenda.
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No, pero mi vida, mi vida, quería decir.
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A ver, entro yo y ya todo funciona de maravilla.
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Ya todo es de maravilla hasta que, ¿qué pasa ahí? ¿Qué es eso?
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Ah, sí, Filomena.
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El vino Filomena y otra vez se cayó todo.
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No sirvió nada lo que hicimos.
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Pero nos vino muy bien, porque como la gente se quejó, se invirtió más dinero y vino más gente, más gente a EducaMadrid, y cuando yo entré eran dos funcionarios, ahora somos nueve, o sea, bueno, está bien, ¿no?
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Y con todo eso la gente empezó a usar más EducaMadrid y más, y ahora mismo, por ejemplo, tenemos un promedio mensual de, por ejemplo, 400.000 usuarios en las aulas virtuales, en el MUDE.
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Tenemos cosas nuevas que hemos abierto
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Documentación, una ayuda espectacular
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Que se actualiza en tiempo real
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De todos los servicios
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Tenemos otra cosa que se llama compartidos
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Que esto es un WeTransfer
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Por decirlo así, en el que podemos compartir archivos
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De hasta 15 gigas
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¿Por qué muestro esto?
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Porque esto surge de una reunión de docentes
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Que dicen, oye, yo como puedo
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Que Moodle solo me acepta archivos de 100 megas
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O el correo solo de 5 gigas
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Pues podemos escuchar
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a los usuarios y ofrecer
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la solución. ¿Cuánto quieres? ¿15 gigas?
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Pues toma 15 gigas. Y entonces ahí
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todos los usuarios pueden compartir durante un tiempo limitado
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sus películas,
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perdón, o sea, sus cosas.
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Sus trabajos.
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Tenemos otra cosa del
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2022 que se llama MLAB.
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Es una iniciativa para identificar centros,
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modelo en el uso de EducaMadrid y más.
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Que va todo unido.
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Ahora mismo tenemos
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31 centros. Los MLAB 1000+,
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y los MLAB 500+.
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¿Por qué plus? ¿Hay que no sean plus?
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No, pero mola, ¿no?
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Mola
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En el presente
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Fijaros, tenemos 1,6 millones de cuentas de usuario
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Y diréis, joder, ¿tanto gente lo usa?
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No, es que no hemos borrado cuentas de nunca
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Entonces, pero
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Usuarios reales hay unos 600.000
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En el portal
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Tenemos 1.000 millones de páginas servidas
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Anualmente, 1.000 millones
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No sé cuánto es en pesetas, ¿vale?
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Pero en euros es mucho
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millones de páginas servidas. En la mediateca servimos 300 millones de contenidos anualmente.
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En el correo, tenemos 140 millones de correos procesados al año. Les damos 5 gigas a cada
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usuario, pero es ampliable a 10. Incluso hay centros que tienen 100 gigas. Los en LabMilPlus,
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por supuesto. Así que si queréis, ya sabéis. La convocatoria se abrirá en mayo o junio.
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aulas virtuales
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tenemos 187.000 cursos creados
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que eso no es muy importante porque
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tú puedes crear un curso y no tener nada
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lo importante es que hay 400.000 usuarios al mes
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que se conectan
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el cloud, tenemos 5 gigas por usuario
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ampliables a 10 y hay centros que tienen
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100 gigas
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por supuesto, los endavos
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y tenemos 100 teras de tráfico anual
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todos estos datos los pongo porque creo que
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os dirán algo, a mi no me dicen nada pero me parecen
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cifras muy grandes
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si las pudiéramos monetizar
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no, no, no, es independiente
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y tenemos ya la versión 11.5.1
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de Max
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¿por qué 5.1?
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porque vamos a sacar la 12 pero vamos a sacar
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primero la .1
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para poder adaptarnos a unas nuevas novedades
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que veremos en la segunda parte
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yo también doy la charla en esta sala después
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entonces si no abrimos la puerta
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os quedaréis, pues os contaremos todas las novedades
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Y tenemos también videoconferencia con Jitsi
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Streaming con Pertube
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Que eso lo estamos probando ahora
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Para hacer servicio de streaming P2P
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Cuanta más gente se conecte mejor nos va a funcionar
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Compartidos con
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Formularios con Ninesurvy
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El portal KAU con Redmine
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Y la ayuda la hacemos con Bookstab
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Todo software libre alojado en nuestros seguidores
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En el futuro
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¿Qué estamos haciendo?
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Estamos potenciando todo el tema de ciberseguridad
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Hemos contactado a gente, funcionarios expertos en ciberseguridad
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estamos ahí estamos sacando y probando una cosa que
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se llama empieza que es el panel de control todas las grandes suites tienen
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su panel de control nosotros no lo teníamos hasta ahora entonces es la
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pieza que nos faltaba pues se me empieza y por eso
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pues bueno es el lugar del panel de control también tenemos que ser una con
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raíces raíces en la plataforma oficial de gestión de la cuña madrid que lo
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otra empresa y todo lo que queremos es que se sincronice ya tenemos
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sincronizados profesores alumnos y ahora queremos sincronizar notas para que del
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aula virtual sería un tic y vaya a la nota directamente
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queremos sincronizar los calendarios que también lo tenemos ahí
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ahora queremos también aplicaciones de móviles y estamos sacando la de cloud la
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de la de moodle está
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y queremos también otra cosa se llama el single sign on
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Te identificas en un sitio y ya no tienes que identificarte en el resto de servicios.
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Parece muy bonito, pero da problemas de seguridad también.
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Entonces, bueno, ahí estamos mirando.
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¿Deseos?
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Pues un deseo así es que se invierta más dinero en cualquier cosa pública, ¿no?
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Y en esto más.
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Dos euros año usuario, no está mal, pero a lo mejor tres, pues sería un aumento sustancial, ¿no?
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Dos o cinco, yo qué sé.
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Vale, algo, algo más.
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Otro deseo es que cualquier docente
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Que gaste su energía y su tiempo
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En formarse y en aprender nuestra plataforma
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Cuando se vaya a otro centro
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Y se encienda el ordenador
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Disponga allí de las mismas herramientas
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Pero no solo eso
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Sino que el deseo es que cuando vaya a cualquier lugar de España
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De repente diga, oye, tenemos las mismas herramientas
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Porque se ha creado una cosa que es Educa España
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este tío está flipando
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sí, me he venido a flipar
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ese es uno de los deseos
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que haya unas herramientas comunes
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o una Europa
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Europa tiene algunas herramientas
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así, lo de Perturbe que estamos probando
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es de la Unión Europea
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estamos probando ese servicio
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entonces, sería
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todo eso
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es increíble, he terminado ya
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sí, justo
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justo
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Muy bien.
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Preguntas, dudas.
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¿Alguien se ha quedado dormido?
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Allí en el fondo, tú que estabas así moviendo la cabeza.
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¿Cómo viajas?
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Tienes un montón de aplicaciones que son libres,
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que estás utilizando de forma diferente,
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cada una tiene su propia base de datos.
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Lo interesante sería tener una base de datos común,
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que pudieras interactuar.
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El problema de utilizar aplicaciones de esa forma
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es que al final parece que desconectas o
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- Daniel E.
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- 13 de mayo de 2023 - 15:56
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- EST ADMI D.G. DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS
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