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Usar una base de datos como repositorio en el AulaVirtual - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 1 de diciembre de 2022 por Felicisimo G.

127 visualizaciones

Utilizamos una base de datos para crear un recopilatorio de imágenes, documentos Word y PDF y URL en el AulaVirtual

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Hola, buenos días. ¿Qué vamos a hacer hoy? Pues hoy vamos a hacer un vídeo tutorial 00:00:00
utilizando una base de datos que lo vamos a utilizar como repositorio. Es muy útil. 00:00:13
Esto ha venido por una duda que había en un curso de formación de que los participantes 00:00:18
han preparado material, capturas de pantalla, Word, distintos trabajos, y querían subirlos 00:00:24
al aula virtual. Una de las formas es poniendo una tarea, que además se califica y tal. 00:00:30
Pero otra forma, ya más informal, bueno, más informal, sino que con otro formato, 00:00:36
es hacer un repositorio. Un repositorio pues lo puedes hacer únicamente de fotos y te 00:00:41
va a quedar genial. En este caso lo vamos a hacer de fotos, de documentos, de páginas 00:00:45
web que hayamos visitado. Entonces, lo primero, nos vamos a nuestro aula virtual, modo edición. 00:00:50
Cuando estamos en modo edición ya podemos añadir recursos. En este caso vamos a añadir 00:00:58
un recurso que se llama base de datos. Va un poquito lento el ordenador. Vale, ya lo tenemos. 00:01:03
No nos sale en el principio, pero nos vamos a todos. Aquí lo tenemos, base de datos. 00:01:14
Tendremos que, como todo, darle un nombre, darle una descripción. Lo mostramos y aquí 00:01:20
podemos ya empezar a cacharrear un poco con las entradas, si queremos comentarios o no. 00:01:32
Realmente ahí no me metería. Está el tema de calificaciones que no lo voy a ver. Pero 00:01:37
ya lo tenemos. Guardamos cambio. Esto sería lo más básico. Luego todo lo avanzado que 00:01:45
tú quieras. Porque esto, por ejemplo, en el Google Classroom no lo puedes hacer. O sea 00:01:50
que tampoco. Bueno, pues aquí tenemos nuestro base de datos, recursos recopilados. Lo abrimos. 00:01:57
Vale, nos dice que elijamos un conjunto predefinido porque no tenemos campos. Vamos a darle aquí. 00:02:06
Le damos aquí y ya elegimos uno que nos viene por defecto, que es la galería de imágenes. 00:02:16
Luego, si queremos, en ajustes previos puedes crearte otro. Pero en principio este de galería 00:02:22
de imágenes va bien. Lo utilizamos y hay que darle a continuar. 00:02:26
Vale, seguimos continuando y ya lo tenemos. Aquí es donde vamos a empezar. Pues bueno, 00:02:35
pues va a tener un título, va a tener para escribir de qué va esa imagen o ese documento 00:02:41
que hayamos subido. Y tenemos las huelecitas dentadas que nos vienen también. ¿Cuál es el 00:02:47
problema con las fotos? Pues que en principio por defecto no deja subir fotos muy grandes, 00:02:52
pero nosotros le vamos a poner un tamaño máximo de 200 megabytes. No sé si esto es mucho o es poco, 00:02:57
pero como es gratis yo pongo el máximo. Si tuviera que pagarlo ya pondría menos. Y le 00:03:03
pediría a la gente que redujera las imágenes, que para eso hay un videotutorial. Vale, 00:03:09
dirección del campo. Aquí no tenemos más. Pero bueno, en nuestro curso no solo vamos a 00:03:16
tener imágenes de capturas de pantalla que hayamos hecho, también vamos a tener URLs. 00:03:23
Pues nos vamos a crear un campo nuevo para que nos pongan esos geniales que han creado, 00:03:27
esos Canva, esa página favorita tuya. Bueno, pues el nombre del campo. 00:03:32
Subir URL. Vale, esto sí es importante. Lo autoenlazamos a la URL que suba y que se 00:03:38
abra en una nueva ventana. Bueno, pues ya tendríamos, además de fotografía, ya nos 00:03:50
permiten páginas web. ¿Qué más podemos subir? Pues documentos de Word, documentos PDF que 00:03:55
hayamos creado. Nos vamos a crear un nuevo campo que será un archivo. También podríamos poner 00:04:01
texto para que nos cuenten algo. No es el caso. Sube tus documentos, PDF. Excel también te valdrá. 00:04:07
Vale, mira, 200. Lo agregamos. Y ya tendríamos lo que buscábamos, porque no buscábamos nada más. 00:04:19
Le damos a guardar. Y ya lo tenemos. Nos vamos a la base de datos. Y aquí podríamos ir añadiendo 00:04:27
nuevas entradas. Yo voy a añadir nuevas entradas como estudiante. Pero bueno, que esto no tiene 00:04:37
ningún misterio. El que entra como estudiante, lo ve como estudiante. Y el que es profesor, pues puede 00:04:45
editar y cambiar las cosas. Bueno, pues vamos a añadir entradas. Título. Chimenea. ¿Qué es? Es un mural. 00:04:50
Consigue de decoración, porque es una imagen de una chimenea que se ha hecho de mentira. Pues aquí 00:05:00
tenemos para subirlo. Tan sencillo como arrastrar. Ya tenemos una carpeta preparada con lo que hemos 00:05:06
trabajado en este curso. Vale, nos ponemos URL y ya está. Guardamos y añadimos. Podríamos hacer, mira, 00:05:15
un robot. Un robot, pues también lo ponemos en la categoría de mural. Decoración. Ciencia. Vale, subimos 00:05:23
la foto. Pero aquí, en este caso, también, además de subir la foto, vamos a subir, pues un Word, porque esa foto 00:05:36
se entiende mejor con un Word y este es el repositorio donde lo coloco. Pues lo mismo. Llegas y lo arrastras. 00:05:47
Luego veremos cómo queda, ¿no? Guardar. Sí me ha dado a añadir otro, pero es así de básico. Mira, aquí tenemos 00:05:55
la primera entrada con su chimenea. La segunda, que nos sale el documento, la imagen. Y si no se me quedara parado 00:06:03
el ordenador, pues veríamos el archivo. Y aquí tenemos el archivo. ¿Qué es lo que pasa? Pues lo de siempre, que el aula 00:06:16
virtual, pues no es lo más vistoso del mundo. Mira aquí, esto metido aquí en medio, pues no es lo más vistoso, pero que es útil 00:06:30
y que es bueno y que tiene muchas más prestaciones que Google Classroom, que me perdonen. No sea que me vayan a quitar la cuenta 00:06:38
de Gmail. El aula virtual funciona mejor. Añadir entrada. Pues vamos a meter una URL. Mi web favorita. Pues esto es 00:06:45
tecnología. ¿Vale? Pues aquí es donde pone la URL. Nos vamos a nuestra URL, la copiamos, que es un Canva, que es un genial, y pues ya sabemos 00:06:59
cómo buscar la dirección. Y se lo ponemos. Texto, pues ponemos, para hacer cursos, la web ideal. Pues ahora tenemos, vamos a añadir otra. 00:07:08
Pues mira, otra va a tener una foto, que no sé de qué es la foto, que me falta por subir, a superhéroes. Pues esto también es un mural, pero no voy a poner 00:07:27
mural para ver cómo funciona el buscador. A este le voy a poner, pues archivos. Subimos lo mismo. Hemos dicho, vamos a subir la imagen, que luego 00:07:42
cuando ves, cuando estás buscando imágenes, queda muy bonito. Y vamos a subir, pues me parece que el PDF. Ya hemos subido un Word, y podríamos ponerle 00:07:54
una URL también. Vamos a volver a ponerle la página esta. Vale, y aquí lo único que hemos hecho es que no hemos puesto murales, por ver cómo funciona 00:08:04
el buscador. Pues ya lo tenemos, guardamos. Nos vamos a nuestro curso, y nos lo tendríamos que encontrar. Aquí, en base de datos, en el tema donde lo hayamos 00:08:19
colocado. Y aquí lo vemos. Bueno, vale, si metes foto, te sale foto. Si metes documento, no te sale nada. O metes URL, no te sale nada. Pues lo de siempre. 00:08:33
Que los queremos ver, pues hacer clic, y nos permite, pues seguir moviéndonos, ver el siguiente. Tenemos aquí el documento, nos iríamos al siguiente. Aquí tenemos, para hacer 00:08:47
el curso en la web ideal, pues mi geniali, o lo que hayamos querido poner. Hacemos clic, y no sé si lo habré hecho bien. Sí, porque se nos abre en otra página. Nos queremos ir a la cuarta, que tenemos una imagen de los superhéroes, y tenemos un PDF. 00:09:06
Bueno, pues, para lo que se nos pedía, que era, ¿cómo pueden subir los participantes sus trabajos al aula virtual? Pues este puede funcionar. Claro, luego, pues igual, en vez de poner, ¿de qué va eso? Pues que pongan el nombre, si los quieres tener identificados o no, lo puedes hacer anónimo. Si los quieres ya tener muy identificado, pues lo suyo sería una tarea, pero en una tarea no se ve de este modo, ¿no? 00:09:24
Y, ¿qué otra cosita? Pues poner el buscador. Podríamos ver a ver si ese buscador funciona. Hemos puesto que dos de ellas eran con la palabra mural, o era decoración. Bueno, vamos a ver con la palabra mural, que ya he probado antes. 00:09:51
A ver que nos encuentra. Que nos encuentra dos. Puesto decoración. El buscador funciona, pues como funciona. Si lo podríamos haber puesto, pues sesión uno, decimos, todos ponemos sesión uno, cuando sale la sesión uno o sesión dos, pues también te las encontraría. 00:10:12
Bueno, pues espero que os haya sido útil. La verdad que queda bien y luego lo tienes en tu aula virtual a disposición para que el claustro suba cosas, para que tus niños y tus niñas de clase suban cosas una vez que los enseñan por fotografía. 00:10:34
Tampoco tienes que meter 20.000 cosas y sobre todo bases de datos para que no se te complique todo, pues o las de documentos, de PDF, las puedes hacer de primaria, de infantil, claro, cuando haces un recopilatorio, porque no se convierta en un cajón desastre donde metes todo. Bueno, espero que os haya gustado. Muchas gracias. 00:10:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
Felicísimo González Canle
Subido por:
Felicisimo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
127
Fecha:
1 de diciembre de 2022 - 20:52
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
11′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
63.92 MBytes

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