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Garcia_Blanco_Sara_EvidenciaArea_6 - Contenido educativo

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Subido el 4 de junio de 2026 por Sara G.

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Me llamo Sara García Blanco, soy profesora de matemáticas en el Instituto Altair de Getafe en Madrid, en educación secundaria. 00:00:00
Para las evidencias del Área 6, Desarrollo de la competencia digital del alumnado, se cuentan a continuación todo lo que se va a realizar. 00:00:08
Para cuarto de la ESO he diseñado una situación de aprendizaje para que los alumnos hagan un estudio estadístico sobre la vida digital en los adolescentes. 00:00:18
Este trabajo debe ser realizado en equipo. 00:00:28
Para ello, deberán dividir el estudio en cuatro fases de investigación. 00:00:44
A continuación, se les muestra las herramientas digitales que deben usar para realizarlo, Excel, GeoGebra y Canva. 00:00:51
Se les indica claramente los parámetros estadísticos que deben calcular. 00:01:00
Posteriormente, se les explica cómo deben atribuir la autoría y la licencia Creative Commons que pueden asignar. 00:01:09
Después se les enseña la etiqueta con las normas a seguir en la red 00:01:15
También se les muestra cómo priorizar su bienestar digital con una serie de consejos a seguir 00:01:21
Para fomentar el trabajo cooperativo se les indica qué roles deben asignar en la situación de aprendizaje a cada miembro del equipo 00:01:33
El producto final que deben entregar es un contenido digital a elegir entre un vídeo y una presentación hecha en Canva 00:01:43
Por último se les muestra la rúbrica con la que serán evaluados y las competencias que se incluyen en esta actividad 00:01:50
A continuación se muestra un ejemplo de una de las entregas de un equipo en concreto 00:02:00
Podemos ver la presentación que han entregado, cómo mantiene todas las formas pedidas en la situación de aprendizaje 00:02:09
Los distintos cuestionarios que se han realizado con Google Forms 00:02:16
Cómo han trabajado con Excel, cómo han trabajado con distintos diagramas en GeoGebra 00:02:20
y la presentación se ha realizado en calma. 00:02:25
También se puede ver cómo a través de la rúbrica se le hace no solo la evaluación 00:02:44
sino un feedback de cosas a mejorar en el trabajo. 00:02:49
Idioma/s:
es
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Sara Garcia Blanco
Subido por:
Sara G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
1
Fecha:
4 de junio de 2026 - 16:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALTAIR
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
68.57 MBytes

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