Probabilidad - Contenido educativo
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Se propone una actividad para estudiantes de tercero de ESO que integran las matemáticas en el tiempo libre y el ocio de los adolescentes.
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Esta actividad se centra en el juego de los chinos para calcular probabilidades mediante diagramas de árbol y en la creación de problemas basados en juegos.
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El grupo está compuesto por 24 alumnos incluyendo 3 con TDAH, 1 repetidor y 2 con matemáticas de segundo pendientes.
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Para asegurar la accesibilidad se proporcionan actividades de refuerzo y ampliación, se utilizan ordenadores con software de diseño y se dispone de material teórico en el aula virtual.
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Además, el trabajo en grupo permite una atención más personalizada para resolver dudas.
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Los alumnos entregarán un dosier con las actividades propuestas, una presentación del problema creado y una exposición de los juegos.
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Las metodologías activas empleadas incluyen gamificación, aprendizaje basado en el pensamiento y en proyectos.
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En términos de evaluación se utilizarán herramientas como la observación, escalas de valoración, listas de cotejo y rúbricas.
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Los instrumentos de evaluación consisten en el cuaderno, el dosier, una prueba escrita y el propio juego creado por los estudiantes.
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Gracias.
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- Subido por:
- Sara G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de marzo de 2024 - 9:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ELISA SORIANO FISCHER
- Duración:
- 00′ 59″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1600x1000 píxeles
- Tamaño:
- 1.48 MBytes