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Vídeo del contenido digital elaborado. Tarea 2 - Contenido educativo

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Subido el 7 de junio de 2023 por Sandra B.

7 visualizaciones

Presento un vídeo en el que explico el contenido digital que he elaborado para un grupo de alumnos de 2-3 años del Primer Ciclo de Educación Infantil.

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Hola, me llamo Sandra Bustillo Rodríguez, soy de la atención temprana. Por tanto, trabajo con los alumnos del primer ciclo de educación infantil. El contenido digital que he elaborado es una presentación que va a llevar una guía con una serie de actividades. 00:00:00
Se llama Nos convertimos en animales. Es una propuesta para trabajar la expresión corporal y la psicomotricidad. 00:00:19
Teniendo en cuenta las características psicoevolutivas de los niños del primer ciclo de educación infantil, no podemos hacer parcelas de su desarrollo. 00:00:27
Por tanto, aunque es verdad que pudiera estar más vinculada al primer área, el de crecimiento en armonía, es cierto que lo vamos a vincular con las tres áreas curriculares, puesto que de ello va a depender su desarrollo integral. 00:00:34
Se dirige a un grupo de alumnos de 2-3 años del primer ciclo de educación infantil 00:00:47
Como puede observarse posteriormente, hay una alumna que está evaluada con trastorno de espectro autista 00:00:52
Por tanto, es algo que hemos tenido en cuenta a lo largo de todo el contenido 00:01:01
para poder hacerlo más accesible, especialmente para que adquiera una mayor accesibilidad cognitiva este material 00:01:05
Bueno, la primera actividad, vamos a ver el siguiente vídeo y a movernos como los animales 00:01:12
Es un enlace que nos lleva a un vídeo de Youtube en el cual nos va presentando diferentes animales 00:01:21
y unas personas bailan como esos animales 00:01:27
Por tanto, en la sala de psicomotricidad, nuestros peques podrán moverse libremente 00:01:29
explorando las posibilidades de su cuerpo, imitando a estos animales 00:01:34
en la siguiente actividad vamos a 00:01:39
frente al espejo a permitirles que se muevan como los animales 00:01:43
que aquí tenemos presentes, no solo que se muevan sino también que trabajen 00:01:46
la musculatura bucofonatoria, través de praxias, de imitación de los 00:01:51
gestos, entonces tendrán que identificar los 00:01:55
animales que están aquí presentados, por tanto trabajaremos también 00:01:59
la expresión oral, el vocabulario, el lenguaje, tendremos 00:02:03
una vaca, un pájaro, tendremos un conejo, una gallina, una oveja, una rana, un lobo, 00:02:07
una jirafa y un león, para que puedan imitarlos delante del espejo de manera libre. 00:02:14
A continuación, escuchad. 00:02:20
Animalitos, ¿verdad, amigos? 00:02:25
Pues van a escuchar a un niño haciendo un gatito y tendrán que identificar a ese animal. 00:02:30
Bien, es un gatito. Vamos a movernos por la clase como si fuéramos gatitos. 00:02:35
La siguiente actividad es que cada alumno tendrá que imitar a un animal, tendrá que pensar cuál quiere ser y los demás tendrán que adivinar de cuál se trata. 00:02:44
Realizaremos un juego de adivinanzas. A continuación en la pizarra digital haremos un juego de parejas donde tendrán que buscar las parejas de los diferentes animales. 00:02:55
En la asamblea realizaremos una reflexión sobre qué animal nos gusta y explicarán el motivo. 00:03:07
Y en vamos a relajarnos realizaremos el saludo al sol siguiendo un vídeo de Youtube. 00:03:13
Como ha podido observarse están los pictogramas para guiar a nuestra alumna evaluada como TEA así como al resto de niños ya que va a favorecer su atención y la comprensión. 00:03:22
Muy bien chicos, enhorabuena, nos despedimos, invitamos a darse una aplauso por lo bien que han trabajado y de manera inclusiva vamos a incluir los gestos de bimodal indicando que se acabó la propuesta. Muchísimas gracias. 00:03:35
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Sandra Bustillo Rodríguez
Subido por:
Sandra B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
7 de junio de 2023 - 18:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOEP ATEN-TEMPR EQUIPO ATENCION TEMPRANA TORRELODONES
Duración:
03′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.73 MBytes

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