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Los superhéroes de la ortografía 2A - Contenido educativo

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Subido el 21 de diciembre de 2023 por Ana Maria C.

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¡Vamos a ir dándoles un fuerte aplauso a todos estos chicos y chicas que van a hacer 00:00:00
¡Vamos carteles! ¡Ponedos todos un poco carteles! 00:00:15
Ahí tenemos a las damas y ahí tenemos todos los carteles que hay en la clase. 00:00:28
Y ahora yo ya he hablado demasiado, me voy a esconder, porque los protas son... 00:00:34
¿Queréis una plaqueta chicos? ¿Habéis perdido la plaqueta? Pues mirad la clase. 00:00:40
¡3, 2, 1, acción! 00:00:46
¡Hola chicos y chicas! Te invito a venir a casa ahora, aquí les tienes un disco de fiestas navideñas. 00:01:10
Yo me voy a poner a cenar con todas mis familias. 00:01:28
Yo me voy a ir con mis padres y mis abuelos a cenar en casa. 00:01:31
Y ahora vamos a hacer una cosa. 00:01:34
Aquí les tengo un disco de fiestas y mañana lo veremos. 00:01:36
Yo estoy malito, entonces me voy a ir a la clase. 00:01:41
¡Y trabajando! 00:01:44
¡Qué fastidio! ¡Si se me van a matar los niños! 00:01:46
¡Que tengo tanta falta de ortografía que nadie me lo describo! 00:01:50
¿Alguien ha dicho que escribir es un fastidio? Esto no puede ser. 00:01:58
Yo quiero decirles que yo vamos a enseñar a estos niños que escribir puede ser muy fácil y divertido. 00:02:02
Y serían mis compañeros. 00:02:20
Buenos días chicos y chicas, yo tengo el poder del aire de hombre. 00:02:23
Os contaré una cosa. 00:02:30
Los vocales son bajitos y si van con una sola aire también han de echarse con varias y sonar poquito. 00:02:32
Pero si vienen otra vez, tienen la suficiente fuerza para ello. 00:02:39
En altos y sonando bien fuerte. Mirad. 00:02:44
Venga, vamos a ver a cuatro. 00:02:57
Ya que habléis de fuerza, te contaré otra historia. 00:03:15
Un día la Rey y la B estaban dando un paseo junto con otras chicas. 00:03:18
Pero se engancharon en caminar. 00:03:24
Entonces llegó la E con sus dos patitas y intentó crujarlas un poco para que continuaran. 00:03:27
Pero no pudo con ellas. 00:03:36
Y luego llegó la E con sus tres patitas y pudo que continuaran. 00:03:39
Antes de la cuella, siempre va la E. 00:03:47
Porque es la que únicamente tiene fuerza. 00:03:50
No puedo. 00:04:09
No puedo. 00:04:12
Yo sí que puedo porque tengo tres patitas. 00:04:17
Encontrándola, el chico volvió a sus patitillas para recordarles que la E, la E, la E, era un profeta. 00:04:38
Como en un nombre. 00:04:45
En el tiempo nos conocimos de profeta. 00:04:46
Fetis o Fetis. 00:04:49
Fetis o Fetis. 00:04:50
Y si quieres que te desvanezca con la historia de los vales, pues llama a su patita. 00:04:52
Sí. 00:05:08
Sí. 00:05:09
Sí. 00:05:14
No. 00:05:21
No. 00:05:26
No. 00:05:30
No. 00:05:38
Pues yo soy Super Kike con Kui. 00:05:46
Y hoy voy a enseñarles el truco para que suene fuerte. 00:05:48
K-O-K-U se escribe con C. 00:06:08
K-I-K-E-Y se escribe con U. 00:06:11
De arriba al destino cuando baila nuestro swing. 00:06:15
Son K-I-K-U. 00:06:18
K-O-K-U-Y-2 se escribe con C. 00:06:24
K-I-K-E-Y-2 se escribe con U. 00:06:27
Cuéntame cuánto se escribe con C. 00:06:31
K-I-K-E-Y-2 se escribe con U. 00:06:35
K-I-K-E-Y-2 se escribe con U. 00:06:38
Yo vengo a contarles la historia de la A.G. 00:06:49
La A.G. no es ni amiga de la A.G. y de la A.G. 00:06:52
Cuando les da la mano gritan ¡Mirad, mirad! 00:06:55
Cuando les da la mano gritan ¡Mirad, mirad! 00:07:05
No es mal que la A.G. se metense ahí. 00:07:23
Cuando les da la mano gritan ¡Mirad, mirad! 00:07:27
Cuando les da la mano gritan ¡Mirad, mirad! 00:07:35
¿Dios? 00:08:06
Y aquí vengo yo con mis dos puntitos que hacen hablar a la A.G. 00:08:18
K-I-K-E-Y-2 se escribe con U. 00:08:35
¿Y si no? ¿Cómo le llaman? 00:08:56
¿Bilingüe, pingüino o cigüeña? 00:08:59
¿Cigüeña? 00:09:06
¿Siempre sabéis qué es lo que me atrae decir a la lectora? 00:09:19
¡Hemos sido elegidos para el concurso de cuentos de la mitad! 00:09:23
¡Me encantaría participar! 00:09:27
Ya sabes que me encantan los cuentos. 00:09:29
¿Se les toca a ustedes escribir todos sus cuentos en silencio? 00:09:31
¡Ah, sí! 00:09:36
¡Pero qué hacen todos estos gente aquí! 00:09:38
¡Mucho aplauso! 00:09:43
Ahora vamos a presentar los finalistas a las vocales A, E, I, O, U. 00:09:50
¡Un fuerte aplauso para ellas! 00:09:55
Les pedimos un fuerte aplauso a todas las consonantes que salen en la obra. 00:09:59
La P, la B, la C, la Z, los R, la N, la U, la M, la G... 00:10:03
¡Todas un fuerte aplauso para ellas! 00:10:10
Y por último, les pedimos a los que nos han enseñado el poder de hacer escritura 00:10:15
a los superhéroes de la autografía. 00:10:19
¡Un fuerte aplauso! 00:10:21
¡Gracias, superhéroes! 00:10:24
Subtítulos por la comunidad de Amara.org 00:10:28
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana María Chicote
Subido por:
Ana Maria C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
36
Fecha:
21 de diciembre de 2023 - 16:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MANUEL NUÑEZ DE ARENAS
Duración:
10′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
1.11

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