Saltar navegación

CONFERENCIAS AUSTRALOPITECUS 4B - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 22 de febrero de 2025 por Raquel M.

8 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenos días, chicos. ¿Qué vais a hacer? ¿Sobre quién nos vais a hablar? ¿Del astrolopitecus? 00:00:31
¿Y quién quiere empezar a contarnos del astrolopitecus? No, Bruno, tú luego, porque está por detrás, ¿vale? 00:00:50
Primero Jorge, no pasa nada. 00:00:57
Tres. 00:01:00
Me vienen callados. 00:01:02
Yo tenía ropa, cabía y alegraban cosas. 00:01:09
¿Y cómo se llama? 00:01:15
Hierbas. 00:01:20
¿Y ese señor? ¿Era alto, era bajo? 00:01:21
Era alto. 00:01:27
¿Y cómo tenía el cuerpo? 00:01:29
Grande. 00:01:31
Grande. ¿Y de qué estaba yendo el cuerpo? 00:01:32
De pelos. 00:01:35
De pelos. ¿Y cómo se llamaba? 00:01:38
Aus. 00:01:41
Tropezacus. 00:01:42
¿Y quién te ha ayudado a hacer este estupendo trabajo? 00:01:43
Mamá. 00:01:47
Mamá. 00:01:47
Chicos, ¿qué os parece? 00:01:49
Bien. 00:01:50
Le damos un aplauso a Jorge. 00:01:51
Genial. 00:01:58
Hola. 00:01:59
Hola. ¿De quién nos vas a hablar, Flue? 00:02:00
De los talentos. 00:02:02
Pues a ver, cuéntanos. 00:02:04
¿Hace tres millones de años vivieron? 00:02:05
Más alto, Chloe. 00:02:25
¿Qué os parece, chicos? 00:02:28
¡Fenomenal! ¡Un gran aplauso! 00:03:06
¡Genial, genial! 00:03:08
Muchas gracias, Chloe. 00:03:10
Has aprendido muchísimo. 00:03:12
Pero un poquito más alto, Bruno. 00:03:19
Vale, genial. Empieza. 00:03:24
¿Y qué más nos cuentas? 00:03:31
Habéis encontrado restos. 00:03:41
Hemos encontrado restos. 00:03:43
¿Y cómo era su cuerpo? 00:03:44
Era pequeñito. 00:03:47
¿Era pequeñito? 00:03:48
¿Y de qué estaba lleno? 00:03:50
De pelo. 00:03:52
¿De pelo? 00:03:53
¿Y qué comían? 00:03:54
Frutas y nada más. 00:04:03
¿Y dónde vivían? 00:04:05
En África. 00:04:06
¿Y qué más nos cuentas? 00:04:14
¿Y cómo se defendían? 00:04:16
Atacándoles. 00:04:26
¿Atacándoles y con qué les atacaban? 00:04:27
Con sus uñas. 00:04:31
¿Y con qué les atacaban? 00:04:35
Con sus uñas. 00:04:36
¿Y con qué les atacaban? 00:04:36
¿Y con qué más? ¿Con qué más piensas tú, David? 00:04:40
Con las piedras. 00:04:46
¿Con las piedras también? 00:04:47
Y con las lanzas. 00:04:49
¿Usaban lanzar los australopitecus, chicos? 00:04:51
No, no. 00:04:54
Ellos los han estudiado y los australopitecus todavía no conocían las lanzas. 00:04:55
No oímos a Bruno. ¿Qué, Bruno? 00:05:02
Bruno, es que no te entendemos más alto. 00:05:08
También se subieron a los árboles. 00:05:12
¿Y qué hacían en los árboles? 00:05:19
Quedarse quietos. 00:05:21
¿Se quedaban quietos ahí? ¿Y cómo caminaban? 00:05:26
Con dos patas, con dos piernas. 00:05:29
¿Algo más nos cuentas? 00:05:34
¿Setas también comían? 00:05:39
¿Algo más? 00:05:43
Bueno, pero nos lo ha vuelto a contar. 00:05:52
¿Ya? ¿Algo más? 00:05:56
¿Sí? ¿El qué? 00:06:00
Yo creo que ya nos lo han contado todo, ¿no? 00:06:04
¿Le damos un gran aplauso a Bruno? 00:06:13
¡Fenomenal, Bruno! ¡Genial! 00:06:16
¡Muy bien! 00:06:17
Hola, Sergio. ¿De qué nos vas a hablar? 00:06:20
¿De los tralopitecus? 00:06:23
Venga, a ver qué nos cuentas. 00:06:27
¿Dónde vivían? 00:06:33
Alto, Sergio 00:06:34
¿Dónde vivían? 00:06:38
¿Vivían en casa, Sergio? 00:06:46
Dínoslo 00:06:49
¿Dónde vivían? 00:06:51
¿Dónde había qué? 00:06:57
Árboles 00:07:01
¿Y los hombres qué hacían? 00:07:02
¿Iban a buscar el qué? 00:07:11
La comida 00:07:13
¿Y mientras que los hombres 00:07:19
iban a cazar, ¿qué hacían las mujeres? 00:07:21
¿A quién cuidaban? 00:07:24
A los bebés. 00:07:25
¿Y cómo caminaban? 00:07:28
Despacito, pero 00:07:35
¿de pie o a cuatro patas? 00:07:36
¿O a dos patas? 00:07:38
A cuatro patas. ¿A cuatro patas 00:07:40
caminaban los astrolopitecus? 00:07:42
No. ¿Y cómo tenían 00:07:49
el cuerpo? ¿Lleno de qué? 00:07:51
¿De qué estaba su cuerpo lleno? 00:07:53
De pelo. ¿Y usaban ropa? 00:07:55
No. 00:07:58
No usaban ropa. 00:07:58
¿Y qué herramientas tenían? ¿Qué utilizaban? 00:07:59
Herramientas 00:08:07
¿Pero con cuáles? ¿Usaban lanzas? 00:08:08
¿Qué usaban? 00:08:11
Piedras 00:08:16
¿Y qué más? 00:08:17
Nada más y palos 00:08:19
¿Qué tal? ¿Algo más nos vas a contar? 00:08:20
¿No? 00:08:25
Chicos, le damos un gran aplauso a Sergio 00:08:26
Hola 00:08:28
¿Qué nos vas a contar, David? 00:08:37
Pero David, si te pones el libro en la boca no te oímos 00:08:39
A ver, ¿de qué nos vas a hablar? 00:08:43
Vale, fenomenal 00:08:47
A ver, cuéntanos, ¿quién es esa que está ahí en la portada de tu libro? 00:08:48
¿Cómo? 00:08:52
Lucy, ¿quién era Lucy? 00:08:54
¿Quién era Lucy? 00:09:00
No te oímos, David, alto 00:09:03
A ver, ¿qué nos cuentas de Lucy? 00:09:04
De los astrolópicos, David 00:09:10
Abre el libro, míralo y nos cuentas 00:09:11
¿Dónde vivían los australopitecus? 00:09:16
En África 00:09:28
¿Y cómo tenían el cuerpo? 00:09:29
Tienen de pelo 00:09:32
¿Y usaban ropa? 00:09:33
¿Y cómo caminaban? 00:09:35
Con dos patas 00:09:37
¿Y qué comían? 00:09:39
Verduras 00:09:44
¿Y qué herramientas utilizaban? 00:09:45
¿Y qué más? 00:09:48
¿Vivían en casas? 00:09:52
¿No? ¿Dónde vivían? 00:10:05
En África 00:10:08
En África era el continente 00:10:08
Pero vivían en casas, en cuevas 00:10:11
¿Dónde vivían? 00:10:13
Al aire libre 00:10:20
Enseñándonoslo, David 00:10:23
A ver 00:10:29
¿Esa quién es? 00:10:30
¿Esa quién es? 00:10:32
¿Y a quién se parece a Lucy? 00:10:36
A los monos 00:10:39
¿Pero andaban como los monos? 00:10:41
¿No? ¿Cómo andaban? 00:10:42
A dos patas 00:10:48
¿Y qué más? 00:10:49
A ver, enséñanos las páginas de tu libro 00:11:06
Pasa la página que la veamos 00:11:08
La siguiente 00:11:11
Al otro lado, al otro lado 00:11:12
¿Esa quién es? 00:11:14
Claro 00:11:22
Ah, Lucy, es todo el rato Lucy 00:11:23
¿Y es Lucy quien nos cuenta la historia? 00:11:26
Sí 00:11:29
Oye, ¿y por qué se llama Lucy? 00:11:30
¿Tú sabes por qué se llama Lucy? 00:11:33
No te oímos, alto 00:11:35
¿Por qué escucharon el qué? 00:11:39
La canción de Lucy 00:11:40
¿Y quién escuchó esa canción? 00:11:42
Los paleontólogos 00:11:46
que estaban descubriendo 00:11:55
los huesos 00:11:57
¿Y en esa canción 00:11:57
hay un nombre de Lucy? 00:12:00
Chicos, ¿queréis 00:12:03
que escuchemos la canción de Lucy? 00:12:04
Sí 00:12:06
¿Pues nos cuentas algo más? 00:12:07
Sí 00:12:10
¿otra qué? 00:12:11
¿otras solopitecus? 00:12:16
¿y cómo se llama a ella? 00:12:17
esa no lo sabes 00:12:20
¿le damos un aplauso, David? 00:12:21
chicos y chicas 00:12:37
y después de esta exposición, ¿qué os ha parecido? 00:12:38
¿les damos un fuerte aplauso? 00:12:42
¿habéis aprendido muchas cosas? 00:12:47
a ver, a ver quién nos cuenta lo que ha aprendido 00:12:50
Levantamos manos, a ver, ¿quién nos quiere contar? 00:12:53
A ver, Marcos, ¿qué has aprendido tú? 00:12:56
Alto, que no te oímos 00:13:00
No te oigo, Marcos 00:13:01
Pero, ¿qué has aprendido del astrolopitecus? 00:13:03
A ver, ¿quién ha aprendido cosas de lo que nos han contado los amigos? 00:13:13
Di, Tristán 00:13:16
¿No os acordáis de nada? 00:13:17
Sí 00:13:27
A ver, Aurora 00:13:28
Di, Tristán 00:13:29
Inés, ¿y tú qué nos ibas a decir antes? 00:13:33
¿Y quién más nos quiere contar? 00:14:15
¿Quién era la chica esa que nos ha dicho David? 00:14:17
¡Lucy! 00:14:21
¿Y qué sabéis de Lucy? 00:14:22
Dani, ¿tú qué sabes de Lucy? 00:14:23
Comía frutos. 00:14:28
¿Y quién era Lucy? ¿Quién sabe quién era Lucy? 00:14:28
A ver, Alejandro. 00:14:32
La abuela de la humanidad. 00:14:33
¿La abuela de la humanidad? 00:14:35
Y ¿dónde encontraron a Lucy? 00:14:36
¿Dónde encontraron los huesos de Lucy? ¿Dónde, Ariadna? 00:14:41
En África. 00:14:45
¿Y por qué le pusieron el nombre de Lucy? 00:14:48
Porque una canción, por una canción que vamos a escuchar ahora. 00:14:50
¿Y qué más cosas habéis aprendido, Nico? 00:15:00
Caminaban sobre dos patas. 00:15:09
¿Y qué más? ¿Cómo tenían el cuerpo? 00:15:12
Pablo, Pablo, Pablo 00:15:14
¿Cómo tenían el cuerpo? 00:15:17
Lleno de pelo 00:15:18
¿Y usaban ropa? 00:15:20
¿No? 00:15:22
Aurora, ¿tú qué nos dices? 00:15:23
¿Y qué herramientas usaban? 00:15:26
Las piedras 00:15:31
¿Y los hombres a qué iban? 00:15:33
A cazar 00:15:36
¿Y las mujeres qué hacían mientras? 00:15:36
Se quedaban con los hijos 00:15:39
Se quedaban con los hijos 00:15:41
¿Estáis de acuerdo chicos en todo lo que han dicho los amigos? 00:15:43
Sí. ¿Queréis decir algo más de lo que habéis contado? ¿Tú quieres decir algo más, Chloe? 00:15:46
¿Y tú, Bruno? ¿Qué quieres decir, David? 00:15:54
Que Lucy se cayó de un árbol. ¿Y qué le pasó? 00:16:00
Y que se rompió las dos piernas. 00:16:03
Ah, ¿y tú por qué sabes eso? 00:16:06
Y eso los paleontólogos lo descubrieron al encontrar sus restos. 00:16:08
¿Y qué más sabes de Lucy? 00:16:15
Nada más 00:16:17
Chicos, les damos el último gran aplauso 00:16:22
Materias:
Ciencias
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Infantil
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
Autor/es:
RM
Subido por:
Raquel M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
22 de febrero de 2025 - 20:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO TOMÁS Y VALIENTE
Duración:
18′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
2.48

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid