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Aula virtual - Contenido educativo

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Subido el 31 de mayo de 2024 por Maria A.

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Buenos días, mi nombre es María Almagro Villar y soy maestra de educación primaria 00:00:00
en una escuela pública de Puente de Vallecas. 00:00:04
A continuación les voy a enseñar un resumen del sistema de gestión de aprendizaje 00:00:06
que yo utilizo a través del aula virtual de EducaMadrid 00:00:09
y en este caso nos centraremos en el área de lengua. 00:00:12
En primer lugar, lo que hice fue matricular al alumnado. 00:00:15
Como pueden observar aquí abajo hay tres páginas 00:00:18
donde aparecen todos los niños y niñas de cuarto de primaria 00:00:20
a los que imparto docencia 00:00:23
y también aquellos docentes que trabajaban con ellos. 00:00:24
Para ello, para matricularles, lo que hice fue incluir sus nombres y sus apellidos, los cuales no se verán por protección de datos. 00:00:28
A continuación, pasaré a hablar del índice de mi aula virtual, que aparece aquí a la izquierda, 00:00:35
donde pueden ver todas las unidades didácticas con sus diferentes apartados, así como una categoría general también con información relevante. 00:00:40
Dentro de esta primera parte, podemos ver diferentes elementos, como es el foro de avisos, 00:00:49
donde mi compañero y yo informamos sobre cualquier aspecto que sea relevante a lo largo del curso. 00:00:53
Pequeñas presentaciones que hemos llevado a cabo en las diferentes reuniones trimestrales, 00:00:59
como pueden ver aquí hay un PowerPoint elaborado por mi compañero y por mí 00:01:03
con información que hemos hablado en dicha reunión. 00:01:07
Y esto permite que las familias que no han podido acudir tengan aquí toda la información necesaria. 00:01:10
Otro de los ejemplos que podemos mostrar es esta infografía que yo he elaborado 00:01:16
sobre la etiqueta digital, en ella pues los niños y niñas conocen las diferentes reglas que deben respetar 00:01:21
pues siempre que naveguen en un entorno virtual. 00:01:28
Por otro lado, las diferentes unidades didácticas comparten una misma estructura 00:01:32
con el fin de facilitar la navegabilidad de los estudiantes a través de ellas 00:01:37
y que puedan encontrar pues la información de forma rápida. 00:01:41
Esta estructura parte de un pequeño mapa de ruta, 00:01:45
el cual constituye una pequeña guía donde se recogen los diferentes contenidos y páginas del libro 00:01:48
que iremos viendo en cada tema. 00:01:55
Después y debido a que este año estamos llevando a cabo una gamificación en el mundo de Harry Potter 00:02:00
pues en cada tema he elaborado este pequeño paisaje de aprendizaje 00:02:06
donde se recogen los contenidos que iremos trabajando de una manera más lúdica 00:02:10
y también pequeños ejercicios interactivos que les permite al alumnado repasar aquellos contenidos que hemos ido trabajando. 00:02:15
En tercer lugar, el tercer apartado está dedicado a la expresión escrita, ya que en todos los temas deben elaborar una pequeña redacción, 00:02:26
en este caso una descripción de un animal inventado. 00:02:35
Y para facilitar su elaboración, aquí encuentran una imagen donde se recogen las diferentes instrucciones o pasos que pueden llevar a cabo para facilitar su elaboración. 00:02:37
En cuarto lugar, y volviendo también a la herramienta de Geniali, antes de realizar cada prueba escrita, trabajamos en clase unos pequeños retos, donde si los van superando, conseguirán recuperar los diferentes horrocrús. 00:02:50
Horrocruz. Estos ejercicios permiten una evaluación directa y también pues trabajar de una forma un 00:03:04
poquito más más lúdica y divertida pues todo aquello que hemos ido viendo. A continuación y 00:03:11
centrándonos en la evaluación pues también encontrarán con unas rúbricas donde se recogen 00:03:18
los criterios e ítems que tengo en cuenta para evaluar las diferentes tareas que han realizado. 00:03:25
Esto les permite conocer aquellos aspectos que vamos a evaluar para realizar mejor los trabajos y también llevar a cabo una evaluación más objetiva. 00:03:31
Por otro lado, también tenemos pequeñas pruebas tipo test realizadas con la plataforma Evalu de EducaMadrid, lo que me permite a mí como docente conocer y comprobar si han aprendido lo que hemos ido trabajando. 00:03:40
En relación a esta evaluación, si volvemos al apartado general, encontramos las calificaciones, donde en este caso se recogerían todos los diferentes ítems, notas y medias que han ido alcanzando a lo largo del curso. 00:03:53
Aquí abajo también aparecen sus diferentes nombres y apellidos que nuevamente no mostraré por protección del menor. 00:04:09
Con todo ello, este ha sido un pequeño resumen de mi aula virtual y la manera en que yo la gestiono. 00:04:16
Espero que haya sido de su interés y agrado. Muchas gracias. 00:04:21
Subido por:
Maria A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
31 de mayo de 2024 - 18:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ASTURIAS
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
82.20 MBytes

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