Bingo para el afianzamiento de las vocales
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Recurso Didáctico para el afianzamiento de las vocales en un aula de Educación Infantil (4 años)
Los cochinitos ya están en la cama, muchos besitos les dio su mamá.
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¡Y hilo! ¡Y hilo! ¡Y hilo! ¡Y hilo! ¡Y hilo!
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Vamos a hacer ahí un poquitito.
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Vamos a ver lo siguiente. ¿Cuál es?
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¡Ojo! ¡Ojo! ¡Ojo!
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¡Muy bien!
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¡Se ha ido el oso!
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¡Se ha ido el oso!
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Se ha ido el oso.
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¡Ojo! ¡Ojo!
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¡Ojo! ¡Sin gritar! ¡Ojo! ¡Ojo!
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¡Ojo! ¡Ojo!
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A verla muy bien, ¿cómo se hace?
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Sugo, doy la vuelta hasta arriba en todo hasta que cierro el círculo y el latito
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Otra vez
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Sugo, doy la vuelta hasta arriba en todo, cierro el latito
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Vale
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¿La 1? ¿La qué?
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¡Uah!
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Bien, ¿cómo se hace la U?
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Sonrisa, bajo y el rabito.
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Subo, hago la sonrisa, bajo y el rabito, ¿vale?
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¿Os acordáis que el otro día jugamos al bingo?
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Sí.
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Pues ahora también vamos a volver a jugar a estar aquí todas las letras.
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Aquí.
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No se puede.
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Claro.
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¿Veis?
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Yo voy a hacer así.
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Y la Ángela y yo pasamos a la letra.
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¿La tarjetita?
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La tarjetita.
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Bueno, ¿cuál es tu arma?
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La OILA-I.
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Pues yo uso en mi tarjeta la OILA-I.
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Si tengo la OILA-I, aquí no está.
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Si la tengo, ¿qué hago?
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Me pongo una tarjetita, pero aquí no está.
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Vamos a sacar otra, a ver si está en esta tarjetita.
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Nos vemos. Siéntate, Oliver.
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Sacamos una tarjetita.
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¿Qué pone aquí?
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A.E.
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A.E. Muy bien. ¿Está aquí A.E. por alguna parte?
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Sí. ¿Dónde? En medio. Aquí. Pues que le pondré una pegatina. Luego, si sale la E, le pongo otra pegatina. Si sale la E, le pongo otra pegatina. Si sale la O, otra pegatina. Y si sale la O, otra.
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Y cuando estén todos con paladina, ¿qué digo?
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¡Vivo!
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¡He ganado!
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Y entonces lo comprobamos a ver si es verdad o a ver si alguna ha hecho trampa, ¿vale?
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Pues a ver, voy a ir llamando y va a coger cada uno su tarjetita y unas paladinas y se va al sitio.
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¡Voy a ir!
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¡Vale, salimos!
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Siguiente tarjetita.
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No, ahí está el calladito, lo vamos a hacer.
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Siguiente tarjetita.
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¿Qué es?
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Vale, siguiente
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Saca la siguiente tarjetita
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La I
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Siguiente, venga la I
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Muy bien, la I, Adriana
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Siguiente tarjetita
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La O, la I y la E
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O, I, E
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O-I-E
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No, esa tiene que ser O-I-E
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¿Alguien tiene la O-I-E?
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No, yo, yo
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O-I-E
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No, yo solo tengo
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¿Seguimos?
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Ah
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Siguiente
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A-E
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A-E
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A-E de la mano
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Muy bien, pues en la O-I
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Bien
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¡Gracias!
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La gallina busca el maíz y el trigo, les da la comida y les presta abrigo.
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Bajo sus dos alas se están quietecitos y hasta el otro día duermen los pollitos.
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Los pollitos dicen pío, pío, pío cuando tienen frío.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mariano Morneo
- Subido por:
- Cp gomezdelaserna madrid
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 248
- Fecha:
- 15 de junio de 2013 - 17:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI RAMON GOMEZ DE LA SERNA
- Duración:
- 09′ 17″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 640x480 píxeles
- Tamaño:
- 84.06 MBytes