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Subido el 24 de agosto de 2023 por Alejandro M.

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En este vídeo voy a mostrar el programa Socioescuela, que es un programa que te permite detectar las 00:00:00
reacciones que tienen los alumnos de una clase. 00:00:06
Elabora un sociograma y también te localiza las posibles situaciones de riesgo de acoso que pueda haber en el aula. 00:00:09
Estas serían un poco las instrucciones para acceder a la página web que es la de socioescuela.es 00:00:16
A los alumnos se les facilita un código 00:00:22
de la clase, el cual ellos lo introducen y elaboran un test de preguntas que les van a ir preguntando 00:00:25
las afinidades que tienen con los compañeros de clase, con los que se va peor... 00:00:31
Todo ese tipo de cuestiones a través de las cuales luego el programa automáticamente generará el 00:00:37
sociograma. 00:00:43
Después aquí se van quedando los test guardados de grupos clase 00:00:44
que una vez que los han finalizado todos los alumnos, pues se realiza, 00:00:49
automáticamente se genera un informe. Voy a mostrar un informe que 00:00:54
en mi clase, que realicé en el curso 00:00:59
2020 como tutor de sexto A. 00:01:02
Este es el sociograma que se elabora 00:01:05
a partiendo de las 00:01:08
afinidades que hay, se elaboran los subgrupos de la clase, como se pueden ver aquí 00:01:10
En color verde, el marco verde indica a los alumnos con más selecciones y con una mayor autoestima. 00:01:15
El alumno con punto rojo tiene una baja autoestima 00:01:23
y los alumnos que muestran el recuadro amarillo son alumnos con posible riesgo de acoso. 00:01:27
En ese curso tuvimos un posible caso 00:01:32
de riesgo de acoso que efectivamente se confirmó 00:01:37
con los indicios que teníamos en clase, se confirmó con la realización de este sociograma, de su escuela. 00:01:40
Con lo cual es una herramienta que te permite complementar muy bien todas las observaciones que tú realizas en el aula. 00:01:48
Aquí se ven los grupos clase, incluso hay un alumno que está más desplazado dentro de los 00:01:56
cuatro subgrupos principales de la clase. Estos números indican el número de 00:02:01
afinidades que ha coincidido con otros alumnos. 00:02:07
Una vez que te elabora el sociograma, se te genera un informe, como es el que voy a mostrar, 00:02:11
en el cual he anonimizado todos los datos de todos los alumnos. 00:02:17
En este informe, como se puede ver, te responde preguntas del ambiente que hay en general en el grupo. 00:02:23
Por ejemplo, cómo te sientes en clase, pues hay un buen ambiente de clase. 00:02:28
La mayoría tienen bastantes amigos en clase, pero hay algo de conflictos entre los compañeros. 00:02:33
Ponen bastantes conflictos, sería el resultado general. 00:02:39
Y si hay tranquilidad y orden para la clase, pues se ve que es algo difícil de estar tranquilo y estudiar. 00:02:42
Como comentaba, ese alumno que salió con el marco amarillo es un alumno contra el uso de acoso, que aquí lo ha determinado. 00:02:48
Y tenemos tres testigos que han notificado ese aspecto. 00:02:55
Aquí, a la izquierda, tenemos los alumnos que han sido más elegidos, con más votos, 00:02:59
los más amables, los más respetuosos y los que ayudan más en clase. 00:03:04
El mayor con 14 votos, el siguiente con 9, el siguiente con 6 y el siguiente con 5. 00:03:08
Como decíamos, si sale un alumno con riesgo de acoso, te elabora un informe específico de ese alumno. 00:03:15
Aquí sería el informe del alumno con posible riesgo de acoso. 00:03:22
No le pegan y le maltratan físicamente, pero sí que se ve que le insultan y le intimidan en una gran cantidad. 00:03:28
No le rechazan y no le molestan por internet. Este es el dato que más lo determina. 00:03:36
Hay tres testigos que determinan esas cuestiones, los cuales dicen que tiene amigos en clase, sí. 00:03:44
Pero el aspecto más negativo es el que discute mucho y muestra intranquilidad. 00:03:52
Y una vez esto, te elabora un informe específico con las conductas positivas y negativas de ese alumno en cuestión. 00:04:02
Aquí pone que le molestan una vez a la semana, le insultan bastantes veces, le aislan y le rechazan algunas veces. 00:04:13
Se defiende algo mal, ha hablado algo con su familia y que usted está ocurriendo desde hace un año. 00:04:22
Y por último, nos elabora algunas propuestas de intervención. 00:04:29
Por ejemplo, trabajar aspectos socioemocionales con este alumno que está en riesgo. 00:04:34
Trabajar la asertividad, las habilidades sociales, el roleplaying o la autoestima. 00:04:39
Y luego también da una información para aquellos alumnos ayudantes que podrían ser útiles para ella, 00:04:44
ya que han mostrado una afinidad con ella, hay algunos que se juntan con ella y no la rechazan. 00:04:50
Entonces, estos serían posibles alumnos ayudantes. 00:04:56
En definitiva, Socioescuela es una herramienta muy útil, tanto para establecer el sociograma, 00:05:00
ver las relaciones sociales del aula y posibles riesgos de acoso del aula. 00:05:07
Y a su vez también tiene una variante que te permite elaborar grupos heterogéneos en el aula, 00:05:11
una vez que tienes el sociograma abierto. 00:05:17
Subido por:
Alejandro M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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4
Fecha:
24 de agosto de 2023 - 19:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN MIGUEL
Duración:
05′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.89 MBytes

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