AULA VIRTUAL - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Estoy haciendo este vídeo para realizar la tarea 1 del curso de competencia digital B1-B2.
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Mi nombre es Dulce Nombres Merino Requena y soy profesora del CEIP Andrés Torrejón.
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Está en mi aula virtual, donde tengo matriculado a todos mis alumnos.
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Voy a pasar rápido por la protección de datos, que sabemos que es muy importante.
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Y está en mi curso. Yo tengo mi aula dividida en sesiones.
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Lengua, mates, inglés y algo de tutoría.
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Y he creado una sesión para esta tarea. Esta sesión los alumnos también la van a hacer, pero lo he querido sacar fuera para no confundirme.
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Primero nos encontramos tres sesiones de unidades de Aula Planeta, que es un banco de contenido de recursos extraordinario,
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donde encontramos todas las explicaciones, toda la teoría y muchísimos ejercicios.
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aquí he sacado lo que es la longitud, lo que es la masa
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y lo que es la capacidad y el volumen
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luego he puesto otra sección más
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que es un libro
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lo he dividido en capítulos y subcapítulos
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donde nos encontramos la longitud
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y el subcapítulo de
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perdón, la unidad de
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la longitud, el subcapítulo de la longitud
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medida de longitud y he puesto un vídeo
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y una imagen porque
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tal como indica el DUA
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aprendemos de diferentes formas y no todos
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aprendemos leyendo sino que tenemos que tener diferentes
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recursos para que todos
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tenga las mismas oportunidades de aprenderlo todo, es decir, que con la unidad no se haya quedado
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con mi explicación o con el libro enterado de este tema, tenemos aquí una imagen
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y luego tenemos un vídeo explicativo, tenemos la capacidad y el subíndice de la capacidad
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y luego otro capítulo más que es la masa y el subíndice de la masa, pues igual con su tabla
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y con un vídeo explicativo igual
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después tenemos un juego de unidades de medida
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este juego va directamente a mi cuaderno de calificaciones
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que aún comprueba lo que sabes
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y va directamente a mi cuaderno de calificaciones
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vamos a hacerlo así muy rápido
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porque si no, no voy a tener tiempo
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hay varios intentos
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y es una cosa fácil para que ellos se sientan muy motivados
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luego he hecho una actividad interactiva
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H5P, donde ellos tienen que
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arrastrar y ver con que
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la jarra, con que medimos una
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jarra, con que pasamos un elefante, etc.
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Y esto
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va también directamente a mi cuaderno de
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calificaciones. Por último
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he hecho una
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wiki que el objetivo es un
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trabajo cooperativo. Yo he puesto
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primero las unidades de masa como
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ejemplo y luego cada uno tiene que
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ir subiendo información, lo que
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he aprendido. ¿Para qué me sirve esto?
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Para que entre todos
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tengamos como un recopilatorio de lo que hemos aprendido.
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Pero es que ellos a sí mismos se co-evalúan,
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se co-evalúan porque ellos están demostrando los conocimientos
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que están teniendo ahí.
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Yo veo quién ha escrito y cómo lo ha escrito.
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Luego, también tengo un foro.
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Este foro me sirve de co-evaluación.
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¿De co-evaluación por qué?
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Porque ellos tienen que escribir los usos de las medidas
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en nuestra vida diaria.
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Es decir, a mí me van a demostrar lo que han aprendido, co-evaluación y auto-evaluación, lo que han aprendido, cómo utilizamos esto en nuestra vida diaria, el aprendizaje significativo que hemos sacado de esta unidad.
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Y por último, he hecho unas insignias que cada vez que completen una actividad, lean una unidad, cada vez que hagan algo en el aula virtual sobre este tema, van a recibir una insignia que también lo voy a poder ver en su perfil.
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y creo que estaría todo. Muchas gracias por atenderme.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Dulcenombre Merino Requena
- Subido por:
- Dulcenombre M.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 13 de agosto de 2023 - 12:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANDRES TORREJON
- Duración:
- 04′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.55 MBytes
