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Subido el 3 de diciembre de 2023 por Dana Mihaela G.

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Voy a hacer una breve presentación de mi curso de nivel C2-1 00:00:00
alojado en el aula virtual de la EOI de Boadilla. 00:00:04
Como se puede ver, he optado por el formato por temas, 00:00:07
la sección general y los seis temas que he impartido. 00:00:11
Voy a impartir y también he optado por añadir bloques, 00:00:16
quizás el más útil, el de próximos eventos que ayuda a los alumnos 00:00:19
a estar al día con las actividades que tienen que entregar, 00:00:23
también subes de nivel o el calendario. 00:00:27
Este año también he diseñado insignias 00:00:31
para otorgar a los alumnos o bien más regulares 00:00:34
o bien los alumnos que mejores resultados han obtenido. 00:00:37
Como pueden ver, hay 21 participantes matriculados en el curso. 00:00:42
Bien, volviendo a la sección general, 00:00:48
podemos ver que hay una parte de novedades. 00:00:51
Hay una guía didáctica que ayuda a los alumnos, 00:00:55
principalmente a comienzo de curso, a moverse por el curso, 00:00:58
donde aparece una descripción del curso físico, 00:01:03
es decir, cómo moverse por el curso, 00:01:06
pero también una presentación de los tipos de actividades y tareas 00:01:08
que se van a realizar, los materiales que van a encontrar. 00:01:12
En cuanto a actividades, pues hay actividades de tipo cuestionario, 00:01:17
actividades de tipo tarea, actividades de tipo taller. 00:01:22
Para ambos utilizarán una rúbrica. 00:01:25
Se utilizará una rúbrica, también foro, consultas, etc. 00:01:28
También en la guía didáctica encuentran información 00:01:36
sobre la evaluación, coevaluación, autoevaluación, 00:01:38
sobre el libro de calificaciones, 00:01:42
que está organizado por actividades de lengua, 00:01:43
entre otras novedades u otras cuestiones importantes. 00:01:47
Aparte de la guía didáctica, 00:01:53
también podemos ver que en esta primera sección 00:01:55
hay una consulta donde se les pregunta a los alumnos 00:01:59
sobre el tiempo que van a dedicar, 00:02:02
el tiempo de la semana que van a dedicar al estudio de inglés. 00:02:04
Hay extra actividades, etc. 00:02:10
En cuanto a los temas, 00:02:13
todos los temas tienen exactamente la misma estructura. 00:02:15
Visto un tema en cuanto a estructura, 00:02:19
realmente se pueden hacer una idea de cómo son todos los temas. 00:02:22
Por ejemplo, 00:02:26
se empieza siempre indicando los contenidos de la unidad 00:02:27
y luego hay secciones de gramática, 00:02:30
vocabulario, comprensión de textos escritos, 00:02:33
comprensión de textos orales, 00:02:36
expresión oral y expresión escrita y mediación. 00:02:38
¿Qué tipos de actividades y materiales pueden encontrar en un tema? 00:02:43
Por ejemplo, en la parte de gramática 00:02:47
siempre encontrarán explicaciones gramaticales en formato PDF 00:02:49
para que las puedan descargar y puedan estudiarlas. 00:02:54
Aparte de estos documentos, 00:03:00
que son realmente los únicos documentos en PDF que tienen, 00:03:02
pueden encontrar ejercicios de varios tipos, 00:03:08
principalmente son cuestionarios, 00:03:11
donde tienen o bien que rellenar o bien palabras, 00:03:14
o bien elección múltiple, etc. 00:03:19
No sé por enseñar algunos. 00:03:23
Este sería otro tipo, 00:03:28
donde tienen que elegir la palabra correcta. 00:03:30
También hay actividades de tipo 00:03:33
Excel Learning. 00:03:38
En esta en particular tienen dos actividades. 00:03:40
Una sería una actividad oral, 00:03:44
donde tienen que preparar un monólogo. 00:03:45
La segunda parte sería una comprensión de textos orales. 00:03:49
También en esta misma unidad podemos ver, por ejemplo, 00:03:55
una actividad de tipo taller, 00:03:59
donde los alumnos tienen que grabarse 00:04:02
y tienen que subir su grabación. 00:04:06
Posteriormente tienen que auto evaluarse 00:04:10
y evaluar a los compañeros. 00:04:15
Y para ello utilizarán una rúbrica 00:04:19
a la que tienen acceso de antemano. 00:04:24
También hay una actividad de tipo tarea, 00:04:28
para la cual también se utiliza una rúbrica 00:04:34
que sigue el modelo de la rúbrica de la Comunidad de Madrid. 00:04:37
Otra actividad que he utilizado en esta misma unidad 00:04:43
es, por ejemplo, un foro, 00:04:46
donde pueden opinar sobre su tipo favorito de alojamiento. 00:04:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Dana Mihaela Giurca
Subido por:
Dana Mihaela G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
3 de diciembre de 2023 - 13:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I. DE BOADILLA DEL MONTE
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.70:1
Resolución:
1914x1126 píxeles
Tamaño:
26.40 MBytes

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