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Subido el 20 de junio de 2023 por Gema G.

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Hola, mis queridos alumnos. Hoy os voy a enseñar los pasos fundamentales para resolver los problemas, ¿vale? 00:00:00
Y así los podréis tener y verlo siempre que os haga falta o tengáis dudas de qué pasos me he saltado y por eso no entiendo el problema. 00:00:07
El primero, recordad, leo el problema las veces que sea necesario. 00:00:16
Segundo, subrayo los datos más importantes. 00:00:22
importantes. Recordad, los datos son los números que me aparecen en el enunciado y a qué se refiere 00:00:24
ese número. Por ejemplo, Luis tiene 234 libros de aventura y Ana 137. Los números son 235, 00:00:31
que se refiere a los libros de aventura, y los de Ana que son 137. Busco la pregunta, 00:00:39
recordad la incógnita, y la rodeo. También la podéis subrayar de otro color si es más 00:00:47
cómodo para vosotros. Después pienso en qué operación puede resolver el problema. Buscamos 00:00:52
palabras clave, ¿vale? Para eso os doy unas pistas, yo os ayudo un poquito con palabras que me pueden 00:00:59
ayudar a que sea una suma, por ejemplo, juntar, resta, si me pone quitar, perder, multiplicar, 00:01:05
cuando algo se repite muchas veces o dividir cuando estamos repartiendo. A continuación resuelvo, 00:01:12
y pongo la solución. 00:01:20
Recordad, la solución es responder a la pregunta 00:01:25
¿cuántos libros tienen en total? 00:01:28
En total tienen y la cantidad que me ha dado 00:01:30
como resultado de la operación anterior. 00:01:33
Y sobre todo, no os olvidéis, si tenéis dudas 00:01:38
preguntad siempre, que para eso estamos, para ayudaros. 00:01:41
Espero que os haya gustado mucho esta presentación, campeones. 00:01:46
Subido por:
Gema G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
20 de junio de 2023 - 18:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
01′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
5.31 MBytes

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