Saltar navegación

AULA VIRTUAL.DIANA LORA

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de noviembre de 2023 por Diana L.

4 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Diana Lora. Trabajo en el CEIPEL Peralejo, en Alpedrete, y bueno, pues 00:00:00
como podéis ver, este es mi aula virtual, que está dirigido a alumnos de segundo ciclo 00:00:08
de primaria, más concretamente de tercero, para el área de inglés. Aquí os voy a presentar 00:00:14
brevemente dos unidades diácticas, una que está relacionada con los empleos en un pequeño 00:00:21
pueblo como es nuestra localidad, y otra unidad diáctica que está enfocada a la sostenibilidad. 00:00:29
En cuanto a la primera unidad diáctica, contaros que está dividida en siete actividades, activity 00:00:36
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, and 8, ocho actividades, en las cuales, bueno, pues se van trabajando 00:00:42
las diferentes destrezas en el área de inglés. Por ejemplo, en la actividad 1 es un reading, 00:00:51
la mayoría de las actividades están hechas con Canva, es la carta de un alcalde que nos 00:00:56
escribe para decir que necesita gente que vaya al Instituto de Empleo para poder desarrollar 00:01:01
sus superpoderes. Esta actividad que está hecha con Canva se evaluaría con esta herramienta 00:01:07
H5P, verdadero o falso. Como podemos ver, los participantes están matriculados en el 00:01:14
aula virtual y podrán hacer uso de la plataforma sin ningún tipo de problema. 00:01:22
Casi todas las actividades tienen incrustado también una herramienta de evaluación, 00:01:27
como pues, por ejemplo, puede ser esta actividad 2, que consiste en leer y escribir. Es un worksheet 00:01:33
hecho con Canva y que se puede valorar o evaluar con la plataforma Quizlet, que a los niños les 00:01:41
encanta. Entonces, además de practicar el vocabulario, pues pueden hacer una evaluación 00:01:48
de control. En la mayoría de las herramientas que he unido a mi plataforma se puede ver, 00:01:52
bueno, pues que yo soy la autora de las actividades, pues, no sé, a veces con el 00:02:00
nombre de usuario que viene, pues se puede certificar que soy yo quien lo ha elaborado. 00:02:07
Bueno, en esta actividad en concreto, pues se evalúa con Quizlet. En esta otra, 00:02:16
que es de leer y contestar, he incluido la plataforma Mubit, que a los niños les encanta, 00:02:23
porque es una plataforma en la que incluimos características de los juegos, porque, bueno, 00:02:32
pues es un tablero en el que por medio de equipos pues pueden jugar, como podéis ver, 00:02:37
es una actividad que yo he elaborado y que está relacionada con todos los contenidos de esta unidad. 00:02:40
Más actividades en esta unidad, así significativas, pues pueden ser, por ejemplo, 00:02:45
aquí, que es con Menti. Ellos trabajan el vocabulario, que como podréis observar lo 00:02:58
hago con Canva para trabajar el vocabulario de la unidad, que superpoderes tienen ellos 00:03:04
para podernos aplicar en el empleo al que vayan a inscribirse. Y, bueno, pues, por ejemplo, 00:03:10
en la actividad del vocabulario, ellos pueden jugar y podemos evaluar sus aprendizajes por 00:03:16
medio de la herramienta Menti, que requiere, pues es una destreza digital por parte de nuestros 00:03:25
alumnos y que está todo relacionado con los contenidos de la unidad. Entonces, hay más 00:03:31
actividades elaboradas con Canva. Aquí he incluido otras herramientas. Aquí es Nugget, en la que 00:03:42
ellos pueden crear una plataforma, una ciudad virtual en tres dimensiones, que luego incluso 00:03:52
se puede hasta imprimir si tuviéramos Impresora 3D. Entonces, bueno, como todo va relacionado con 00:03:59
los empleos de la ciudad y los superhéroes y las casas secas de los superhéroes, pues aquí pueden 00:04:05
hacer como un trabajo de diseño en tres dimensiones. La segunda unidad que está incluida 00:04:10
aquí en la plataforma de tercero de primaria, en el aula virtual de tercero de primaria, como os he 00:04:17
dicho al principio, está relacionada con la sostenibilidad. También tienen enlaces de evaluación, 00:04:25
¿vale?, que son tan importantes. Cuestionarios. Ellos tienen que, bueno, pues que contestar, 00:04:32
pues para que yo pueda evaluar si han adquirido bien los contenidos trabajados. 00:04:43
Y como os decía, para terminar esta presentación, pues voy a explicar, os voy a enseñar un poquito 00:04:51
por encima la unidad dos, que está relacionada con la sostenibilidad. Y bueno, pues tienen 00:04:58
presentaciones, infografías de Canva, fundamentalmente. Y bueno, pues por ejemplo, 00:05:03
un GNI al final, para poder evaluar si los niños han adquirido los conocimientos. Entonces, 00:05:11
esto sería, por ejemplo, una infografía de Canva relacionada con la sostenibilidad, que como bien 00:05:18
os digo, pues los alumnos podrían terminar con esta presentación de GNI, que les gusta porque 00:05:23
es interactiva y hace que, bueno, pues puedan afianzar correctamente los contenidos trabajados 00:05:33
a lo largo de la unidad. Bueno, pues con esto termino ya la presentación de mi aula virtual, 00:05:40
que bueno, que os animo a ver detenidamente porque tiene cosas bastante chulas. Muchísimas 00:05:51
gracias por vuestra atención. 00:05:57
Subido por:
Diana L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 8:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL PERALEJO
Duración:
06′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
230.20 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid