LMS_Alejandro Merino Sánchez
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Para presentar el Aula Virtual que he creado para acreditar la competencia digital,
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este Aula Virtual la tenemos alojada en la página web, en el Aula Virtual del IES Parcaluche,
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directamente dentro del departamento de FOL a que yo pertenezco,
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yo soy Alejandro Merino, soy profesor de formación y orientación laboral,
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en este departamento cada persona tiene su espacio en el que vamos creando las distintas aulas,
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yo tengo por un lado las de FOL, que tengo los módulos que doy este año son estos dos,
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y después en Empresa Iniciativa Emprendedora que en este curso está mirando
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en electromecánica de vehículos, en electricidad y en carrocería,
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concretamente la que voy a presentar es la de carrocería.
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Esto, cuando entramos con la mayúscula,
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aquí veis que este es el Aula Virtual, que os he dicho que es del ciclo de carrocería,
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del módulo de Empresa Iniciativa Emprendedora y para el curso 2023-2024.
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Si veis, aquí están los alumnos que están inscritos,
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que para el método de matriculación que he utilizado es el método de automatriculación,
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con lo cual yo les doy una clave para que entren y se puedan matricular,
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y con ello me aseguro de que todos los alumnos han entrado por lo menos la primera vez en el aula
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y se han matriculado.
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Esto después tenemos por aquí, si veis, es un aula que está hecha con temas,
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las estructuras son temas, tenemos el tema 1, tema 2, tema 3,
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y cada uno de los temas tiene más o menos la misma estructura.
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Esto normalmente tenemos las fichas de trabajo, después tenemos tareas,
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vídeos en cada uno de los espacios, si veis por ejemplo aquí,
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esta tarea consiste en hacer los objetivos que tiene la tarea,
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identificar los objetivos de desarrollo obtenible, los contenidos que vamos a trabajar,
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qué es lo que hay que hacer, que tienen que rellenar una ficha,
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que la tenemos aquí, y cuando termina la tienen que entregar,
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entonces la entregan aquí ellos, y así está estructurado todos los temas igual.
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El tema que está un poco distinto es el del plan de empresa,
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porque es lo que van haciendo a lo largo de todo el curso.
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En el plan de empresa, para evaluar el plan de empresa,
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hemos creado un documento más cualitativo, con preguntas y respuestas
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que tienen que responder los chicos, y después también una rúbrica
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en la que se valora tanto la presentación como los contenidos del plan de empresa.
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En el mismo aula virtual tenemos la guía didáctica,
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que es el espacio en el que los alumnos pueden ver cuáles son los temas
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que vamos a trabajar, cuáles son los objetivos que nos hemos planteado,
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y cuáles van a ser los criterios de calificación del alumnado.
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También tenemos en el aula virtual los bloques de contenidos,
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por un lado el calendario y otro los usuarios que están en línea,
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para que puedan saber en cada momento, y también hemos creado para el buen uso
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de la red, las etiquetas, que hemos generalmente incluido.
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Toda el aula está bajo licencia Creative Economy, y además hemos instalado
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dentro del navegador una serie de recursos para mejorar la accesibilidad
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de algún alumno que pueda tener alguna dificultad.
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Hemos generado uno de color para ese alumno, uno de dilexia, un lector de texto,
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un capturador de pantalla, un traductor de Google y un zoom.
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- Subido por:
- Alejandro M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 7 de noviembre de 2023 - 8:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PARQUE ALUCHE
- Duración:
- 04′ 10″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 23.05 MBytes