Situación de Aprendizaje CID - Contenido educativo
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Infografía de situación de aprendizaje
La situación de aprendizaje es sobre porcentajes dentro del nivel de primaria de la ESO en la unidad de proporcionalidad.
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El grupo es heterogéneo con bastante grados de diversidad.
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La metodología utiliza grupos reducidos y utilizaremos aprendizaje cooperativo y colaborativo y aprendizaje basado en el pensamiento.
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En la primera sesión, primero daremos evidencias de la necesidad y el uso del porcentaje en la vida cotidiana
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y luego daremos un folleto con diferentes descuentos y ofertas.
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Deben decidir cuál de ellas es más rentable y mejor argumentando sus decisiones y escribiéndolas.
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Por último, harán un repaso de cálculo de porcentajes y proporcionalidad.
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En la segunda sesión se les dará una web en la que tienen que investigar cómo pasar ofertas de diferentes formas y formatos a porcentajes
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y cotejarán con los resultados que tomaron en la primera sesión.
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Por último, en la sesión número 3 deben calcular la lista de la compra de una serie de productos utilizando diferentes ofertas del proyecto.
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Además deben de crear un genealing para explicar esos cálculos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Luisa Santana Pontes
- Subido por:
- Maria Luisa S.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de abril de 2024 - 18:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOSÉ SARAMAGO
- Duración:
- 01′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 33.39 MBytes