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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Carlota M.

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Hola, buenos días, mi nombre es Carlota Martínez Coza y a continuación voy a 00:00:00
explicar la tarea 6 del curso competencia digital A2. Voy a empezar 00:00:04
explicando que en el área 3, enseñanza de aprendizaje, queda recogida la situación 00:00:08
de aprendizaje que voy a realizar con un grupo de alumnos de cinco años de 00:00:13
educación infantil sobre el proyecto del agua. 00:00:17
En esta situación de aprendizaje he hecho la infografía también registrada 00:00:21
en el área 3 sobre el ciclo del agua dado que es un punto de la situación de 00:00:26
aprendizaje donde los niños aprenderán el calentamiento solar, sobre la 00:00:31
evaporación, la condensación, la precipitación y lo importante que es el 00:00:36
agua nuestro planeta tierra y tendrán un vídeo explicativo para explicar todo el 00:00:42
ciclo del agua. Por otro lado en el área 2 evaluación y retroalimentación en la 00:00:47
zona de calificaciones se puede ver cómo el proyecto del agua tiene una 00:00:53
evaluación, dos la segunda evaluación y la tercera evaluación con una evaluación 00:00:58
final. En la primera evaluación queda registrado con el H5P, he hecho una 00:01:03
evaluación de preguntas de verdadero o falso que tendrán que responder. En la 00:01:11
segunda evaluación serán preguntas de arrastrar las palabras 00:01:16
y en la tercera evaluación será un cuestionario final donde se realizará 00:01:21
una pregunta y tendrán que responder entre A, B o C, elegir diferentes 00:01:27
respuestas. Por último en el área 5 empoderamiento del alumno queda 00:01:32
registrada la presentación del proyecto del agua, es un pdf donde se 00:01:38
trabajarán diferentes tareas, tarea 1, tarea 2, tarea 3, tarea 4 con diferentes 00:01:45
ritmos. En la tarea 1 será un vídeo que tendrán que ver explicativo sobre 00:01:51
cómo es el agua y el ciclo del agua. En la tarea 2 será un geniali donde tendrán 00:01:57
que ir descubriendo los diferentes 00:02:04
puntos, verán cómo cuidamos el agua, aprenderán una canción, verán los 00:02:10
diferentes estados del agua. En la tarea 3 con un live worksheet tendrán que 00:02:15
completar, una vez visto los estados del agua, los diferentes vídeos, tendrán que 00:02:21
completar con dibujos, si saben si lo han adquirido. Para los niños de ritmo 00:02:26
rápido pasarán a la tarea 4 y a los niños de ritmo más lento tendrán la 00:02:33
opción de repostaje donde podrán ver otro vídeo explicativo sobre los 00:02:38
estados del agua. En la tarea 4 realizarán 00:02:43
las diferentes, escribirán con las letras diferentes imágenes y por 00:02:50
último llegarán a la tarea final que es un cuestionario 00:02:58
donde realizarán un juego por equipos y juntaré a los niños de distintos 00:03:02
ritmos, los rápidos con los lentos para que puedan jugar todos juntos y hasta 00:03:08
aquí mi proyecto del agua. Muchas gracias. 00:03:13
Autor/es:
Carlota Martinez
Subido por:
Carlota M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
18 de julio de 2023 - 13:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI ESTUDIANTES LAS TABLAS
Duración:
03′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
34.57 MBytes

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