Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Dividir entre la unidad seguida de ceros - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 23 de noviembre de 2020 por Isabel L.

68 visualizaciones

Dividir entre la unidad seguida de ceros, 10, 100, 1000, 1.000...

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Vamos ahora con las divisiones y empezamos con la división entre la unidad seguida de ceros, es decir, 10, 100, 1.000, 10.000, bueno, vamos a empezar con el número 143,7, lo vamos a dividir entre 10, el número 143,7 también lo vamos a dividir entre 100 y 143,7 lo vamos a dividir también entre 1.000, ¿vale? 00:00:00
bueno, para dividir por la unidad seguida de ceros 00:00:27
tengo que desplazar la coma hacia la izquierda 00:00:31
tantas cifras como ceros tenga el número entre el que estoy dividiendo 00:00:33
es decir, en este caso el número 10 tiene solamente un cero 00:00:38
por tanto la coma la voy a desplazar un sitio a la derecha 00:00:41
yo la hago con barquitas, da un saltito y aterriza aquí 00:00:44
es decir, el número es 14,37 00:00:48
Para acordaros, acordaros que la división es hacia la izquierda o también que el número, si estoy dividiendo, el número va a ser más pequeño. 00:00:53
El número 143,7 es más grande que 14,37, ¿vale? 00:01:00
El resultado, acordaros, que tiene que ser más chiquitito, ¿vale? 00:01:06
El número tiende a ser más pequeño. 00:01:09
Bueno, en el siguiente caso es 143,7 dividido entre 100, ¿vale? 00:01:12
100 tiene dos cifras, dos ceros. 00:01:16
Entonces, tengo que correr la coma hacia la izquierda dos saltitos. 00:01:18
1 y 2 00:01:22
y aterriza, ¿vale? 00:01:24
acordaros que aterriza ahí 00:01:25
entonces es 1 coma 00:01:26
porque ha aterrizado ahí 00:01:29
4, 3, 7 00:01:30
si en vez de 2 saltitos 00:01:33
tengo que dividir entre 1000 00:01:36
es decir, 3 saltitos 00:01:38
la coma está aquí 00:01:39
y haría 1, 2, 3 00:01:40
y aterriza 00:01:42
es decir, aterriza ahí 00:01:43
y es 1, 4, 3, 7 00:01:46
bueno, para que haya una cifra decimal 00:01:50
un número decimal, tiene que haber algo en la parte entera, pero si yo no tengo números aquí, lo que tengo que hacer es colocar un 0, ¿vale? 00:01:51
No puede ser que esté solamente la parte decimal, tiene que haber siempre algo en la parte entera, y si no hay ningún número, es un 0. 00:01:58
Imaginaros que el número 143,7 lo divido entre 10.000, ¿vale? Es decir, que tengo 1, 2, 3 y 4 saltos que dar. 00:02:05
La coma está aquí, 1, 2, 3, 4 y aterriza, ¿vale? Pues relleno los huequitos con ceros y me quedaría 0, 0, 1, 4, 3, 7, ¿vale? Y así sucesivamente iría desplazando la coma hacia la izquierda, tantos saltitos tengo que dar como ceros tiene el número entre el que estoy dividiendo, ¿vale? Como ceros tiene el divisor. 00:02:17
Puede ocurrir otra cosa, ¿vale? Y es que, voy a cambiar de color, me lo voy a poner azul, ¿vale? 00:02:43
Puede ser que el número entre el que estoy dividiendo, puede ser que no tenga cifras decimales, puede ser, por ejemplo, 20 y que lo tenga que dividir entre 10, 00:02:48
o el número 20 que lo tenga que dividir entre 100, o el número 20 puede ser que lo tenga que dividir entre 1000. 00:02:57
¿Qué hago si ese número no tiene una coma que yo tenga que desplazar? 00:03:05
la coma sí que está aunque yo no la veo 00:03:09
la coma está ahí, acordaros que 20 00:03:12
es como 20,0 00:03:14
entonces yo tengo que empezar a moverme 00:03:15
desde esa coma invisible que yo no estoy viendo 00:03:18
y me desplazo, si es 10 00:03:20
pues me desplazo un sitio a la izquierda 00:03:22
y aterriza 00:03:24
entonces el número sería 2,0 00:03:25
coma cero en los números decimales 00:03:28
no se pone, porque 2,0 00:03:30
no sirve 00:03:32
esos ceros a la derecha después de la coma no sirven 00:03:32
así que sería 2 00:03:36
si en vez de 20 dividido entre 10 es 20 00:03:37
dividido entre 100, 100 son dos ceritos 00:03:41
por tanto tengo que hacer dos saltos 00:03:44
la coma invisible está aquí, sería 1, 2 y aterrizo 00:03:46
entonces acordaros que para que haya parte decimal 00:03:51
tiene que haber algo en la parte entera 00:03:56
que no queda ningún número, pues eso es que es un 0 00:03:58
y este 0 de aquí, el de las centésimas no sirve 00:04:00
así que si no sirve es mejor que no lo pongamos 00:04:04
y luego 20 dividido entre 1000 00:04:07
1000 son 3 ceritos 00:04:11
por tanto tengo que dar a mi coma invisible 00:04:12
tengo que darle 3 saltitos 00:04:14
1, 2, 3 en el aire 00:04:16
y aterriza 00:04:19
y esos huequitos los voy a rellenar con ceros 00:04:20
es decir va a ser 0,020 00:04:23
pero acordémonos que este 0 de las milésimas 00:04:26
no sirve 00:04:29
y quedaría como 0,02 00:04:30
Gracias. 00:04:32
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Isabel López Fuentes
Subido por:
Isabel L.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
68
Fecha:
23 de noviembre de 2020 - 17:07
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI GABRIEL GARCIA MARQUEZ
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1152x720 píxeles
Tamaño:
6.55 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid