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Subido el 26 de julio de 2023 por Mª. Teresa A.

10 visualizaciones

Vídeo explicativo del aula virtual de la clase de Los Pirtaas

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Voy a presentar el aula virtual de Mayatriz Alonso Pérez, el aula de los 00:00:00
piratas. Se dirige a alumnos de cinco años de educación infantil. Este aula 00:00:05
está vinculado a su centro educativo actualizado y estructurado en siete 00:00:09
temas o siete proyectos, ya que nuestra metodología se fundamenta en el 00:00:13
aprendizaje basado en proyectos. Comenzamos con el tema 1, el regreso a la 00:00:18
escuela y finalizamos con el tema 7, los búhos. Como ya he comentado, este aula se 00:00:22
dirige a niños de cinco años, todavía no tienen una autonomía suficiente para 00:00:29
matricularse solos y acceder sin ayuda de las familias al aula virtual, por lo 00:00:34
que la profesora ha matriculado a los alumnos de manera manual, ya que sólo hay 00:00:39
una clase de cinco años en el centro escolar. 00:00:44
Esta es la lista de participantes de nuestro aula virtual. Somos 26 00:00:49
participantes, 25 alumnos y la profesora. Los datos han sido borrados para 00:00:55
proteger la identidad de los niños. Los alumnos acceden al aula virtual con su 00:01:02
usuario y contraseña y las familias pueden acceder con el rol de invitado. 00:01:07
Este aula virtual, como ya he dicho, está estructurado en siete temas y antes de 00:01:12
adentrarme en cada uno de los temas comenzaremos con la enfografía de la 00:01:18
etiqueta. En ella se establecen las normas de comportamiento en internet y 00:01:22
en el aula virtual, así como el vídeo explicativo para que las familias y los 00:01:29
alumnos, los estudiantes, conozcan las normas de comportamiento en nuestro aula 00:01:34
virtual. A su vez se ha introducido un recurso, un archivo o la guía didáctica 00:01:39
para nuestro quehacer en el aula virtual. En esta guía didáctica 00:01:46
encontraremos los diferentes proyectos que vamos a realizar a lo largo del curso 00:01:53
como los objetivos, los contenidos, los criterios de evaluación y la 00:01:57
metodología que vamos a seguir. Además va acompañada de otros recursos para 00:02:01
facilitar la realización de las diferentes actividades evaluables que 00:02:08
hay en cada uno de los temas. Así, en el tema 3, el proyecto de la prehistoria, 00:02:12
proponemos la realización de un vídeo interactivo del cuento de croniñón para 00:02:18
facilitar esta actividad. Hemos introducido las instrucciones, así como 00:02:23
los objetivos y los criterios de evaluación que pretendemos conseguir con 00:02:30
la realización de la misma. En el tema 1 tenemos la actividad interactiva de un 00:02:34
memory, el memory del colegio. En el tema 2 tenemos la actividad interactiva de un 00:02:41
crucigrama para averiguar qué parte del cuerpo soy. En el tema 3, el vídeo de 00:02:48
croniñón. En el tema 4 hay dos actividades H5P, una un crucigrama y 00:02:55
otra una actividad para rellenar con una palabra el hueco que hay en la frase. En 00:03:02
el tema 5, el universo, hay un paquete de SLearning con el vocabulario que vamos a 00:03:09
trabajar en este proyecto, así como tarjetas de memoria que ha realizado la 00:03:16
profesora. En el tema 6 también hay otro paquete de contenidos de SLearning con 00:03:21
vídeos explicativos sobre la montaña, así como texto informativo 00:03:27
de la montaña, la fauna, la flora, así como juegos de lenguaje que ha realizado 00:03:33
la profesora, como encuentra a la pareja o descubre al personaje de montaña. Tanto 00:03:40
la actividad 6 como la actividad 7 tiene una actividad H5P de arrastrar la 00:03:46
palabra correcta a la caja correspondiente. Todas estas actividades 00:03:52
son evaluables desde el aula virtual que nos ofrece una nota numérica, pero en 00:03:56
infantil esto no es suficiente porque nosotros no valoramos con notas numéricas 00:04:02
y necesitamos también contar con otros parámetros para realizar una evaluación 00:04:07
cualitativa. Por ello uso el cuaderno del profesor que me permite saber la actitud 00:04:12
que tiene el alumno, ver con un clic si participa en el aula, si se expresa 00:04:19
oralmente de forma correcta, si copia palabras que me permite ver si necesita 00:04:24
mejorar o progresa adecuadamente, y si lee, y con ello también puedo realizar 00:04:30
comentarios en cada uno de mis alumnos. Y con esto he terminado mi aula, mi 00:04:41
explicación sobre el aula virtual. Espero que les haya gustado. 00:04:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Teresa Alonso Pérez
Subido por:
Mª. Teresa A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
10
Fecha:
26 de julio de 2023 - 17:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HONDURAS
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.00 MBytes

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