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Tutorial ExElearning - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Sandra María M.

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Hola, muy buenas a todos y bienvenidos a mi presentación. La herramienta que he utilizado 00:00:00
de creación de contenido digital es Excel Learning, como podemos ver en la parte izquierda 00:00:08
superior, he elaborado una serie de puntos en el que comienzo con un inicio y en este 00:00:13
podemos observar una portada de la ley que se va a tratar, que es de Natural Science, 00:00:17
junto con mi autoría. A continuación, el tema natural es el de Discovery Animals, en 00:00:21
el que vamos a ver el tema de los vertebrados e invertebrados. Primero, haremos una explicación 00:00:26
general junto con un cartel. Todos los carteles que aparecen en la aplicación de Excel Learning 00:00:31
están creados con la aplicación de Canva, con la finalidad de conseguir la atención 00:00:36
de los alumnos durante la sesión. Primeramente, tengo el desarrollo de los vertebrados de 00:00:42
manera general y, a continuación, de manera individualizada, comenzando con los mamás, 00:00:49
con una breve explicación y con ilustraciones que les ayuden a entender y relacionar qué 00:00:54
animales y los tipos que hay. Si son vertebrados, y en este caso los invertebrados, volvemos 00:01:00
otra vez a la forma general y, a continuación, de manera más específica, con los artrópodos 00:01:08
y sus ilustraciones y, en el caso de los monstruos, exactamente igual. Finalmente, tenemos los 00:01:14
herbívoros carnívoros y omnívoros. Tenemos una breve explicación con letras en negrita 00:01:20
para aquellos alumnos que posean dificultades en el aprendizaje o en el idioma. Cabe destacar 00:01:25
que en la parte superior de la página web hay un panel que sirve para adaptar la fuente 00:01:30
para aquellos alumnos que posean dislexia o que se poseen disfinidas visuales o alta 00:01:34
lejequilidad. A continuación, en el lado derecho, podemos aumentar o disminuir la letra 00:01:39
para facilitar el aprendizaje a los alumnos. A continuación, en esta parte de aquí, si 00:01:46
clicamos, nos traduce directamente a cualquier idioma, en este caso en español, o cualquier 00:01:51
idioma que podemos ver aquí, para que los alumnos tengan mayor facilidad en su aprendizaje. 00:01:58
Si a continuación cogemos y seleccionamos todas las letras y le damos la opción de 00:02:07
leer, habrá una opción en la que nos lea para los alumnos que tienen dificultad con 00:02:12
el idioma o que estén en el canal extranjero y estén aprendiendo, en este caso, el inglés. 00:02:21
Y por último, la opción de flotar, que quiere decir que cuando vayamos explicando, la barra 00:02:26
siempre nos seguirá y no tengamos que subir a la parte superior para poder seleccionarla. 00:02:31
Y por último, mostrar este último parquete de los tipos de consumidores donde poseemos 00:02:36
los herbívoros, carnívoros y omnívoros con sus nombres en inglés y qué es lo que comen. 00:02:41
Los herbívoros se alimentan de plantas, los carnívoros de carne y los omnívoros de ambas 00:02:45
cosas. Con esto hemos finalizado y espero que os haya gustado. Hasta pronto. 00:02:52
Idioma/s:
es en
Autor/es:
Sandra María Márquez Sanjuán
Subido por:
Sandra María M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
19 de julio de 2023 - 23:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.95 MBytes

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