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Tarea 1 Nivel B Aula Virtual
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Descripción de Aula Virtual en colegio (modo de acceso, estructura, secciones...)
Hola, soy Judith Bertejo, os presento la tarea 1 del curso nivel B.
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Os presento el aula virtual de sexto de primaria del CEIP Carmen Hernández-Warts,
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donde he finalizado la impartición de inglés literacy en este cole del British Council.
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Como veis, la opción de matriculación prioritaria en el cole es manual, que lo suele hacer la TIC.
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Los alumnos tienen que tener su acceso al aula virtual con su contraseña de EducaMadrid.
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La temática está establecida por diferentes colores en función de las áreas.
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Hay una que es común a todas. En estas se encuentran encuestas, la agenda, avisos o foros.
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He creado, por ejemplo, esta encuesta hace poquito para septiembre, para los alumnos que vuelven,
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Especialmente me interesa que te hablan en tecnología ya que voy a impartir este área.
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Otra parte importante de esta área de información es la agenda de sexto.
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Lo hemos utilizado mucho este año.
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Semanalmente les digo qué vamos a hacer durante la semana, cuáles son los recursos audiovisuales que vamos a trabajar,
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libros en Ratskits que vamos a leer.
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estos QR pueden trabajarlos en casa y en clase porque tienen un aula, un dispositivo, un iPad por persona
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también podéis ver los bloques que he insertado a la derecha
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incluso utilizamos los refuerzos positivos por medio de insignias en la aula virtual
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esta en concreto la he conseguido gracias a realizar este crossword correctamente del primer proyecto de inglés
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colgamos archivos en el aula virtual
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otros más grandes se cuelgan en la mediateca por medio de contraseñas
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también una guía básica de todo el curso
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para ver los recursos que van a utilizar
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todos los proyectos tienen su Geniali asociado
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de hecho tenemos Genialis hasta para los libros de lectura
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donde colgamos los archivos que van a utilizar después para hacer la lectura desde casa.
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Además, por ejemplo, mostraros que se han hecho glosarios de términos
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que los alumnos deben identificar que nuevos términos aprenden y darle entradas al glosario
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o utilizan recursos del aula planeta o carpetas donde hay archivos donde pueden utilizar para corregir su booklet, su autocorrección
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o una wiki donde todos y cada uno de ellos deben introducir fun facts o información interesante sobre una de las ciudades del mundo
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que después llevarán a un folleto digital
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por ejemplo
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tenemos incluso el proyecto genial de Harry Potter
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todos tienen su autoría y logo del cole
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y se utilizan mucho en el aula
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hacen proyectos chulísimos
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como el Dabbing Scene
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donde en su iMovie realizan el doblaje de escenas, les ponen subtítulos, etc.
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Les inculcamos este tema de la accesibilidad.
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Para evaluar utilizamos, por ejemplo, resultados alcanzados dentro de lo que es la obra virtual,
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en calificaciones, no para todas las cosas, pero por ejemplo datos como estos pues yo me los importo al IDOCEO,
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después os muestro. En LiveWorksits ellos acceden de forma anonimizada, igual que a LiveWorksits,
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yo exporto los resultados en Excel y luego me voy a IDOCEO.
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Aquí tengo unos pantallazos con el número de los alumnos quitado por ley de protección de datos
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y aquí yo meto los datos que me da el cuaderno del profesor, etc.
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Escribo CEO me encanta porque tiene todas las competencias clave,
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descriptores, criterios de evaluación, etc. del alumn LOE
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y podemos ver finalmente qué nivel de consecución para todos estos criterios
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han alcanzado los alumnos.
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Por supuesto, también uso RASGIS, como todo estudiante en la Comunidad de Madrid, para crear actividades evaluables también.
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En este cuaderno de clase, actividades evaluables, pues yo por ejemplo, creé estas últimas e informo a los padres si quiero, publico las notas, etc.
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Y eso es todo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Judith Pertejo
- Subido por:
- Judith P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 20
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 2:02
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI CARMEN HERNÁNDEZ GUARCH
- Duración:
- 05′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 99.16 MBytes
