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LMS_Patricia Gallardo

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Subido el 1 de agosto de 2023 por Patricia G.

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voy a mostrar la plataforma LMS que he utilizado durante este curso. Como veis 00:00:00
está pensada para impartir la asignatura de valores en la clase en este caso de 00:00:05
quinto A y bueno pues la creé en inglés porque mi colegio es bilingüe y todas 00:00:12
las materias que no sean ni lengua castellana ni matemáticas se imparten en 00:00:18
este idioma. En este caso lo que hice fue pues crear 00:00:22
la plataforma. Tiene el mismo aspecto que un site que también creé para 00:00:26
impartir la asignatura que como veis cuando bueno me presenté 00:00:32
pues aquí les puse el enlace. Este es el site 00:00:37
donde bueno pues ellos pueden encontrar todos los contenidos que se van a 00:00:42
trabajar a lo largo del curso por unidades de 00:00:47
programación y bueno pues es por este motivo que el classroom en este caso 00:00:51
pues no está organizado por bloques de aprendizaje ya que los tienen en este 00:01:00
site que os muestro aquí. Entonces ¿para qué utilizo el classroom? Pues 00:01:05
principalmente para comunicarme con ellos y para enviarles tareas que o bien 00:01:09
van a desarrollar en su casa o bien cuando bueno pues durante las clases a 00:01:15
veces transcurren en el aula de ordenadores o bien llevamos iPads a las 00:01:21
clases y se realizan de manera digital. 00:01:25
Lo que hice fue a principio de curso enviarles una invitación. 00:01:31
Aquí lo tendríamos. Se les manda una invitación que ellos 00:01:36
bueno los alumnos disponen todos de cuenta de correo de educa madrid con lo 00:01:42
cual les llega su correo aceptan la invitación y automáticamente se unen a 00:01:46
la clase. Otra opción es como podéis ver aquí que si hay alumnos bueno pues que 00:01:50
por lo que sea no les ha funcionado el enlace o se incorporan más tarde a la 00:01:55
clase etcétera etcétera siempre tienen aquí está aquí el código para unirse. 00:01:59
Como veis pues estos son los alumnos que están unidos y este es el trabajo que 00:02:04
hemos realizado en clase y las tareas distintas tareas que les han ido que se 00:02:09
les han ido asignando. En este caso por ejemplo en esta tarea del 17 de octubre 00:02:14
pues tenían aquí están las instrucciones que estaba 00:02:19
explicada tenían que ver un vídeo y rellenar una ficha como de reflexión. 00:02:27
Como veis es lo que os digo esta plataforma me permite interactuar con 00:02:32
los alumnos cuando no los tengo presentes o bien no les puedo atender en 00:02:36
el momento y este es el caso de esta alumna que preguntaba no a dudas sobre 00:02:40
la tarea y aquí ellos siempre tienen su rúbrica de evaluación para que sepan 00:02:44
pues que se les va a pedir en la tarea y por lo tanto que se les va a evaluar. 00:02:50
Subido por:
Patricia G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de agosto de 2023 - 9:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
279.49 MBytes

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