C DE CONTENIDO 1 - Contenido educativo
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Evidencia: Creación de contenido digital. Presentación creada con la herramienta Genially para trabajar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica la medida del tiempo del área de matemáticas para 4º de educación primaria.
He creado este contenido digital educativo con la herramienta Geniali.
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Lo he diseñado para trabajar los contenidos de la unidad didáctica de la medida del tiempo del área de matemáticas,
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concretamente para cuarto de primaria.
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En la portada he incluido el código QR con la etiqueta que hemos trabajado en clase
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para que la puedan consultar siempre que lo necesiten.
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La navegabilidad es muy sencilla.
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Avanzamos y retrocedemos las diapositivas utilizando las flechas laterales.
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En todas las diapositivas aparece la opción de volver al índice.
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Además aparecen otra serie de elementos interactivos que nos llevan a juegos
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actividades
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canciones
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y vídeos.
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La interfaz es atractiva para mis alumnos con imágenes de películas infantiles que ellos conocen.
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Una de las últimas diapositivas contiene un truco de magia
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para que ellos puedan averiguar la fecha de nacimiento de cualquier persona,
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haciendo así un guiño al título de mi Geniali, la magia del tiempo.
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Este contenido está diseñado siguiendo las pautas DUA
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y además contiene una serie de elementos de accesibilidad como es el traductor,
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el zoom, que nos permite alejar o acercar la pantalla,
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el traductor de texto a audio,
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el audio de texto,
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el traductor de texto a audio,
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el buscador de fuentes
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y un adaptador de fuentes para niños con dislexia.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mª Elena Alba Vez
- Subido por:
- Elena A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 16:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CORTES DE CÁDIZ
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
- Resolución:
- 1920x1008 píxeles
- Tamaño:
- 178.92 MBytes
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