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Subido el 3 de julio de 2023 por Inmaculada C. P.

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Hola, buenos días. Este es el aula virtual de Educamadrid de mi colegio en el que trabajo. 00:00:00
Como veis están aquí alojadas las aulas virtuales de los diferentes cursos. Vamos 00:00:08
a acceder a uno de los cursos donde doy clase, donde soy tutora. Como veis aquí se da a 00:00:15
conocer el aula. En participantes podéis ver los alumnos que tengo matriculados en 00:00:23
mi aula. Se da una bienvenida donde se explica a los padres cómo se va a proceder y cómo 00:00:29
se va a dar a conocer el aula virtual. Es una colegio donde se trabaja por proyectos. 00:00:40
En el primer trimestre se realizaron estos tres proyectos. En el segundo trimestre se 00:00:47
da a conocer un poco a los padres cómo se inicia el proyecto y van surgiendo las investigaciones 00:00:53
y las diferentes tareas que se van asignando a los niños. También se realizó un proyecto 00:01:01
de indios y vaqueros, el proyecto del tercer trimestre. Aquí están alojadas las diferentes 00:01:07
tareas no solo de los tutores sino de otros especialistas que acceden al aula. Evidencias 00:01:13
donde se cuelgan fotos y sobre todo de los proyectos realizados y de las excursiones 00:01:19
para que los padres estén al tanto. En contenidos trabajados se alojan las diferentes listas de 00:01:26
cotejo. Por ejemplo, este febrero se da a conocer para que los padres tengan una guía de los 00:01:34
contenidos a trabajar con los alumnos de los diferentes proyectos que salen del área de 00:01:40
ciencias, de lengua y de matemáticas. Esto se cuelga una vez al mes más o menos. 00:01:46
Otros recursos donde se les cuelgan enlaces de interés y donde se cuelga información a las 00:01:57
familias. A continuación voy a enseñar algunas listas de cotejo que desarrollamos a nivel de 00:02:07
centro el día del libro donde cada nivel tuvimos que elegir un cuento y por grupos de trabajo 00:02:15
cooperativo cada equipo tenía que desarrollar un proyecto, un mini proyecto, un reto. Por ejemplo, 00:02:23
aquí hubo un grupo que tenía que crear una manualidad a raíz de un cuento. Otro de los 00:02:33
grupos pues tenía que hacer un croma integrando la stick en el aula y tenía que representar 00:02:39
algunas de las escenas principales del cuento. Luego también una lista de cotejo también para 00:02:46
los profes pues para saber si habíamos acertado un poco con el cuento elegido. A parte de las 00:02:53
listas de cotejo también quería mostrar otra manera de evaluar, por ejemplo, la semana de la 00:03:02
ciencia. Enviamos a los alumnos este Google Form pues para ver si habían podido realizar el 00:03:07
experimento con su familia, si habían podido compartir en el Padle el reto científico. 00:03:15
Estos son algunos de los, un ejemplo. También pues puedo mostrar este Google Form con un 00:03:21
cuestionario de repaso de un mes donde se estuvo trabajando diferentes contenidos en el área de 00:03:33
lengua y en el área de ciencias. Esto se realizó en el aula donde cada alumno tenía su iPad y tenía 00:03:40
que ir respondiendo pues para ir viendo si había conseguido los objetivos trabajados o no. Vemos 00:03:49
aquí todos los alumnos fueron respondiendo y a través de esta gráfica pues podemos hacernos una 00:03:57
idea de los objetivos que se han conseguido y los que no. Voy a mostrar también, en mi caso yo evalúo 00:04:04
a través de Idoceo, como lo tengo en el iPad no lo puedo mostrar pero bueno utilizo estos 00:04:13
pantallazos donde se ven las diferentes rúbricas. En este caso del área de matemáticas nosotros 00:04:19
trabajamos con EMAT pues se ve un poco el tema 7 y el tema 8 trabajados y esta rúbrica pues por 00:04:25
ejemplo para el área de lengua con los escritos para compartir donde se hace sobre todo es una 00:04:36
expresión escrita trabajado en este trimestre. 00:04:43
Subido por:
Inmaculada C. P.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
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6
Fecha:
3 de julio de 2023 - 18:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
04′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
335.83 MBytes

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