Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

problemas de probabilidad- axiomas de la probabilidad 4

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 26 de marzo de 2020 por Manuel D.

125 visualizaciones

Último video del bloque de 4 dedicado a resolver problemas usando las primeras fórmulas de probabilidad.

Descargar la transcripción

Bueno, buenos días, bienvenidos de nuevo a esta serie de problemas dedicados a probabilidad. 00:00:01
En esta ocasión vamos a resolver el último de la segunda sección de problemas que se resuelven con los axiomas de la probabilidad y las fórmulas relativas a ella. 00:00:10
En el problema en cuestión que tenéis ahí, tenemos pues en una ciudad hay tres periódicos, A, B y C, 00:00:21
y tenemos los porcentajes de lectura de la población respecto de esos tres periódicos. 00:00:26
Tenemos esa serie de datos y nos hacen unas preguntas relativas a qué probabilidad hay, 00:00:31
qué porcentaje de las personas leen solamente dos periódicos, por ejemplo, 00:00:36
o leen el periódico A y no el B, o cuántos leen o B o C, etc. 00:00:40
Entonces, lo primero de todo es definir quiénes son los sucesos. 00:00:44
Tenemos tres sucesos aquí, que es el suceso A, lo vamos a llamar, 00:00:50
el suceso B y el suceso C es la probabilidad, o sea, el suceso de que una persona elegida 00:00:53
al azar lea el periódico o bien A o bien B o bien C. Aquí tenemos estos tres sucesos 00:00:58
base. Esos tres sucesos, pues, no son incompatibles dos a dos, efectivamente, porque tenemos todas 00:01:02
esas probabilidades que eso es la traducción del enunciado. Y entonces, bueno, pues en 00:01:10
el enunciado nos están pidiendo estas probabilidades, que calculemos estas probabilidades de ahí. 00:01:15
Entonces, ¿cuál es la mejor manera de proceder cuando tenemos tanta intersección? 00:01:19
Aquí tenemos tres sucesos que se intersecan y en total hay un montón de sucesos incompatibles dos a dos 00:01:24
Pues lo suyo es descomponer esto como unión disjunta de sucesos 00:01:28
Es decir, vamos a ir poniendo números, el suceso 1, el 2 y el 3 00:01:36
y luego vamos a tener en otro color, lo voy a pintar, los sucesos 4, 5 y 6 y en el último color la intersección global. 00:01:42
Es decir, ahí tendríamos esos siete sucesos que son incompatibles 2 a 2. ¿Cuáles son? Bueno, pues solo lo escribo aquí. 00:01:55
Por ejemplo, el suceso A, perdón, el suceso 1, vamos a llamarlo el suceso 1, sería el suceso estar en A, pero no estar ni en B ni en C. 00:02:04
Es decir, el 1 sería este, lo pinto, no voy a pintar todos porque si no el dibujo se va a ir al traste, pero digamos que ese primer suceso sería ese. 00:02:17
Entonces ese es el suceso, va a ser el suceso leer A, I, no B y no C. 00:02:25
De la misma forma tendríamos los sucesos 2 y 3. 00:02:34
Bien, y ahora tenemos los siguientes sucesos, los más pequeñitos. 00:02:42
Aquí tenemos los sucesos, el suceso 4 son los individuos que o bien leen A o leen B, pero no leen C. 00:02:46
Bien, sería este suceso de aquí, lo pinto, este sería el suceso 4. 00:02:54
Y eso sería, pues, leer A y leer B, pero no leer C. 00:03:02
Y así con los otros dos sucesos. 00:03:11
Bueno, y por último tenemos el suceso 7, que es el suceso leer los tres periódicos, es la intersección de los tres. 00:03:15
¿Por qué es importante que tengamos esta descomposición a la hora luego de resolver todas estas en particular? 00:03:26
Bueno, podríamos ir una a una, pero si tenemos todo esto descrito con probabilidades, esto va a ser automático. 00:03:31
Entonces, cuando hay tanta intersección, mejor que aprenderse fórmulas de que si la probabilidad de la unión de A unión B unión C 00:03:37
es la probabilidad de A más la de B más la de C menos la de las intersecciones más la de la intersección triple, 00:03:45
lo mejor de todo es ir trocito a trocito. 00:03:50
Y para ello, fijaos, si yo quiero calcular, por ejemplo, la probabilidad de uno de estos trozos de aquí, la probabilidad del suceso 4 sería, como estoy en A y en B pero no en C, significa que yo tengo que coger la probabilidad de A y B y restarle la probabilidad de la intersección triple. 00:03:53
¿Por qué? Porque esto es lo que nos dice, lo que estamos haciendo es calcular el suceso, la probabilidad del suceso a intersección b menos c. 00:04:19
Es decir, es esta probabilidad, simplemente lo que tenemos que hacer es restar al 6, le tenemos que quitar 2. 00:04:32
Total, ¿qué nos daría? 6% menos 2%, 4%. 00:04:38
Y así puedo hacer con estos dos sucesos que tenéis ahí. 00:04:46
los otros sucesos rosas, lo mismo 00:04:53
bien, aquí en este último suceso 00:04:56
también lo tenemos, es la probabilidad del suceso 7 00:05:03
nos la dan en el enunciado 00:05:05
es el 2%, esa la tenemos 00:05:07
y ahora, ¿cuáles son los sucesos verdes? 00:05:10
las probabilidades, pues bien, el suceso A 00:05:14
va a ser el suceso de 00:05:17
estar en A y no en B ni en C 00:05:19
Es decir, para calcular la probabilidad de este suceso 1, tendremos que coger la probabilidad de A y restarle la del suceso 4, la del suceso 6 y la del suceso 7. 00:05:22
Es decir, será la probabilidad de A menos la probabilidad del 4, la probabilidad del 6 y la probabilidad del suceso 7. 00:05:37
Tened en cuenta que el suceso A descompone como unión disjunta del 1, 4, 6 y 7 00:05:51
Luego despejando la probabilidad del 1 sería esta resta 00:05:57
Bueno, ir por aquí con cuidado porque es muy fácil equivocarse 00:06:01
Y ahora, pues, podríamos calcular la probabilidad del suceso 2 y del suceso 3 exactamente igual 00:06:03
Bueno, entonces ya casi hemos terminado 00:06:11
Porque una vez que tenemos todas estas probabilidades 00:06:15
Cada uno de los apartados es muy sencillo de descomponer 00:06:17
Por ejemplo, en el primer apartado, la probabilidad de no leer ningún periódico será el total 1 menos la probabilidad de leer algún periódico, que es la probabilidad de A unión B unión C aquí. 00:06:20
Y esto es, pues nada más, coger al total, el 1, el 100%. 00:06:39
Normalmente conviene dar la probabilidad en tanto por 1, un número entre 0 y 1, así que luego lo pondremos al final. 00:06:46
sería 100 menos, pues, el suceso 1, el 2, el 3, el 4, el 5, el 6 y el 7. 00:06:53
La suma de todos estos y eso todo en porcentaje, pues, nos quedaría lo siguiente. 00:07:00
Creo que eso da un 44%. 00:07:08
Es decir, 0,44 si lo queremos poner como tanto por 1. 00:07:09
Bueno, la probabilidad de leer solo un periódico sería la probabilidad de o leer A solo, 00:07:17
o leer B solo o leer C solo, que es esta suma. 00:07:24
Es la suma del suceso 1, el 2 y el 3. Así de sencillo. 00:07:27
Y el resto de sucesos, pues, idénticamente. 00:07:30
Se hace ya muy fácil. Una vez que hemos hecho todo esto, el problema está chupado. 00:07:33
Bueno, y los otros tres apartados serían estos. 00:07:37
Por ejemplo, en el último apartado, leer B o leer C, 00:07:42
pues B o C descompone como los sucesos 4, 2. 00:07:45
B o C descompone como los sucesos 4, 2, 7, 5, 6, 3. 00:07:50
Entonces, habría que calcular toda esta suma, teniendo en cuenta, fijaos, que aquí estamos incluyendo la intersección de B y C solo una vez. 00:07:54
Por eso es importante tenerla desglosada. 00:08:03
En fin, habéis visto como cuando empieza a haber muchas intersecciones, lo más importante es organizarse bien todas las intersecciones con sucesos disjuntos 2 a 2, 00:08:05
porque luego las probabilidades es simplemente sumar cada uno de los trocitos y se hace bastante bien. 00:08:14
bueno pues esto concluye el bloque dedicado a los problemas en los que se 00:08:19
utilizan los axiomas de la probabilidad en el siguiente bloque empezaremos a 00:08:24
trabajar problemas en los que interviene ya la probabilidad condicionada y en los 00:08:28
siguientes trabajaremos con probabilidades de probabilidad total y 00:08:31
de vallas espero que os haya gustado nos vemos pronto en los siguientes vídeos 00:08:35
hasta luego 00:08:40
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Materias:
Matemáticas
Autor/es:
Manuel Domínguez Romero
Subido por:
Manuel D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
125
Fecha:
26 de marzo de 2020 - 22:29
Visibilidad:
URL
Centro:
IES RAMON Y CAJAL
Duración:
08′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
184.46 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid