Sesión de aprendizaje ~ Un huerto en el cole - Contenido educativo
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Explicación de la infografía en la que se explica la sesión de aprendizaje en forma de secuencia didáctica
Hola a todos y a todas, vamos a ver la infografía de nuestra sesión de aprendizaje
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que está relacionada con un huerto para nuestro cole.
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En primer lugar, tenemos aquí la presentación para nuestros alumnos
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en el que les instamos a dar todo de ellos porque tienen una gran responsabilidad
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que será diseñar el huerto del año que viene
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aplicando todos los conocimientos que hemos estado viendo en las sesiones anteriores.
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El primer paso que tendrán que llevar a cabo es ir al huerto y tomar medidas
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¿Cuántos metros cuadrados tenemos de huerto para sembrar?
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Entonces el grupo que se le haya designado esa tarea tendrá que coger los instrumentos de medida que considere
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Como les damos aquí en la pista
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E irse a tomar medidas a nuestro huerto
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Los siguientes pasos 2 y 3 consistirán en
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En primer lugar elegir qué plantas, qué vegetales, qué hortalizas vamos a plantar
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Para ello investigarán o con los libros de la biblioteca, con recursos digitales, pues las propiedades de diferentes productos que les gusten, podrían hacer una encuesta con sus compañeros sobre qué productos querrían tener ellos en el huerto y ir investigando si son aptos para esta temporada, para este clima, para este terreno, si son de todos los tiempos, si son atemporales, etc.
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Después, una vez que ya hayan decidido los productos, deberán comparar los precios para decidir qué semillas comprarían ellos y qué abono sería el adecuado, ¿no?
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Tendrán unas tablets, tendrán unos recursos, unos ordenadores que veremos después para llevar a cabo todas estas tareas, como hemos dicho, en grupos heterogéneos.
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Les recuerda que el profe siempre les va a poder orientar en caso de que lo necesiten.
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y pasamos al cuarto paso, una vez que ya hemos elegido las plantas, sabemos el terreno
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hay que ver si podemos disponerlas en el espacio que tenemos y cómo lo vamos a hacer
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si necesitan más espacio o menos, entonces aquí vamos a ver cómo distribuimos en nuestro espacio
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cuántos líneos hacemos y por ejemplo cuántas lechugas vamos a plantar en un líneo
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si hace falta 10 lechugas y vamos a poner 20, cuántas nos caben
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toman datos de esta información y lo anotan
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El paso 5 es ver el presupuesto, es decir, si vamos a ser capaces de abordar el coste.
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Calcularemos el dinero que vamos a gastar entre abono y entre las semillas y lo compararemos con lo que tiene el proyecto del cole asignado a esta tarea.
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Este dato se lo damos nosotros
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Y ellos solo tendrán que comparar las cifras
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Para ver si tenemos dinero suficiente
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Finalmente se les recuerda
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Que tendrán que elaborar con todos estos datos
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Un trabajo final en PowerPoint
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O en un documento de Word
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Que incluya todos estos datos
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Que hemos estado diciendo
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Aquí recogiditos
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Y finalmente tenemos
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El resumen de las sesiones
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Como vais a ver van a ser 6 sesiones
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En la primera se presenta el proyecto
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que es este, con alguna extra. En las cuatro siguientes trabajarán de forma cooperativa
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y por último tendrán que exponer los resultados, este documento que viene, que bien hemos dicho
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que tienen que hacer. Aquí vienen recogidos los recursos de los que disponen, los agrupamientos
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que los deben hacer ellos con unas reglas y por último las normas de clase, que es
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muy importante que las respeten para que sepan trabajar en equipo y respetando a sus compañeros.
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y con esto doy por finalizado mi tutorial.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elena Gutiérrez Martín
- Subido por:
- Elena G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 13 de junio de 2023 - 13:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 03′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 14.08 MBytes