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LMS- ESTHER MENÉNDEZ

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Subido el 14 de febrero de 2024 por Esther M.

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Soy Esther Menéndez y voy a explicar la evidencia gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:00
Aquí os presento el entorno virtual de aprendizaje que utilizo, que es Classroom, 00:00:08
y podemos ver las distintas clases divididas por materia, por curso, pendientes de cursos anteriores, 00:00:14
curso actual, incluso la tutoría. 00:00:22
Si accedemos a una de las materias, podemos ver que publicamos en el tablón todas las actividades, apuntes, trabajos, material. 00:00:25
Aquí tendríamos los trabajos de clase, los tengo clasificados también por temas, material de literatura, las normas de etiqueta que son muy importantes, ejercicios, exposiciones, resúmenes, distintos apuntes, material de lectura y trabajos de literatura. 00:00:39
Aquí tendríamos la pestañita de las personas que están matriculadas en la clase y otra de calificaciones. 00:01:01
Concretamente, en las actividades es importante hacer hincapié en las instrucciones. 00:01:14
En el caso del proyecto del día del libro, vemos el material y aquí explico en qué va a consistir el proyecto. 00:01:23
Estas instrucciones u orientaciones para la realización de tareas, como digo, es bastante interesante en la exposición de tema libre. 00:01:41
Están detalladas, está publicada para toda la clase, el sistema de calificación, cuando hay que entregar la tarea 00:01:53
En cuanto a la metodología que utilizo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de tecnologías digitales 00:02:04
Pues cabría destacar un proyecto mencionado anteriormente, el de día del libro 00:02:14
En este proyecto tengo una actividad que es un poema musicalizado 00:02:22
que es individual, de realización individual con instrucciones, con música 00:02:30
En otras actividades, por ejemplo, en la materia de geografía e historia de Tercero de la ESO 00:02:37
He lanzado un trabajo cooperativo de grupos, de presentación de un Padlet con un formulario de Google, con un tutorial. 00:02:47
Y otro tipo de trabajos que podemos ver, volviendo a la materia de lengua y literatura, también individual. 00:03:03
por ejemplo, los resúmenes 00:03:17
de las materias 00:03:23
en cuanto a las herramientas de evaluación 00:03:27
tenemos las calificaciones 00:03:31
en el caso de tema de exposición libre 00:03:34
que sería también otro trabajo 00:03:37
individual 00:03:40
aquí vemos las que están evaluadas 00:03:42
Y si reviso el trabajo concretamente, pues podemos ver las calificaciones. 00:03:46
Aquí están todas las evaluadas. 00:03:57
Otro sistema de calificación muy importante que utilizo en el proyecto del día del libro, 00:04:01
la rúbrica con los criterios de evaluación de los distintos ítems. 00:04:10
Y en la plataforma educativa, educamos, pues tenemos el cuaderno de competencias 00:04:16
y lo dividimos por porcentaje de los distintos exámenes parciales. 00:04:25
Aquí vemos los exámenes parciales, las tareas, la disposición, la media, la nota final 00:04:34
y en este caso, pues la actitud, que también se tiene en cuenta. 00:04:40
Muchísimas gracias por participar. 00:04:46
Subido por:
Esther M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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6
Fecha:
14 de febrero de 2024 - 21:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA
Duración:
04′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
145.08 MBytes

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