PROYECTO STEAM 5ºA - Contenido educativo
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Hoy os vamos a explicar lo que hemos estado haciendo durante estos días a través de un general que nos hizo valor.
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Lo primero que hicimos fue un mensaje en que cogemos la información de noticias que venían incluidos en el general.
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Lo segundo que hicimos fue el cuento que pusimos las palabras claves que nos habían puesto algo en el general.
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Lo tercero que hicimos fue la entrevista a los profesores preguntándoles cuál era su conflicto.
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La cuarta cosa que hicimos fue, con los resultados de la entrevista, hicimos el gráfico que después utilizamos para hacer el informe y después montamos el gráfico.
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A continuación, hicimos el circuito con Poreo Music. Programamos el concepto para hacer los estudios.
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Y por último, utilizamos Makey Makey para practicar el Rational Science y mejorarnos en inglés.
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A continuación, os dejamos con unos compañeros que lo van a explicar mucho mejor.
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Hoy vamos a explicar cómo funciona el Makey Makey.
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Makey Makey es un apartado de Scratch en los que objetos que conduzcan electricidad, como la plastilina de Play Doh,
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puedan hacer sonidos y movimientos gracias al panel de control donde van enganchados las piezas del cubrimiento y la hiela de la luz.
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Para eso hay que programar y hay que meter un cable blanco en él.
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Y esperemos que os gusten nuestros siguientes proyectos.
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¡Hola! Este es nuestro proyecto de sistema urinario que hicimos en Strat en la sección de MAKING MAKES.
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El sistema urinario tiene que tener restos, puestos y ruedas.
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Se crean los puestos y ruedas.
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Estas ruedas se incluyen en la estructura de los puestos y ruedas.
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Creamos cadenas con la forma de patas.
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Los híbridos se mueven, flotan y entran en el agua que nos permite crear huesos.
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Luego, comemos.
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El hueso bebe los híbridos y entra en los híbridos.
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El útero lleva el hueso al hueso.
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Tiene la forma de un hueso.
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Cuando la sangre se mueve y se envuelve al cerebro demasiado tarde, sabemos que necesitamos acudir.
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Cuando estamos muy tardes, la iglesia muestra a la madre y la asiste a la iglesia y a todos los demonios.
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¡Adiós!
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Ahora, este es nuestro proyecto.
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Hoy vamos a hablar del sistema ISP.
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Las líneas que crean son la espalda, los pantalones,
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la garganta, el piso grande y el piso pequeño.
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La función del pantalón es ser adecuado,
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de forma a formar un triángulo.
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La función del pantalón es producir
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propiedades que permitan que sea rectángulo.
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La función del hígado es mezclar el hielo con el baño, por lo que es lukatropecón.
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La función del intestino largo es absorber el agua, minerales y sal, de cada lado, en un aspecto cuadrilátero.
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La función del intestino pequeño es mezclar el líquido, por lo que es lukascuero.
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¡Adiós!
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¡Buen Provecho!
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- Idioma/s:
- Materias:
- Inglés, Lengua, Matemáticas, Tecnología, Ciencias Naturales, Español
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Primaria
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Autor/es:
- EMMA VILLACASTÍN Y ÁLVARO GARCÍA
- Subido por:
- Emma Louise V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 47
- Fecha:
- 9 de abril de 2025 - 13:14
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CANTOS ALTOS
- Duración:
- 04′ 17″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 601.68 MBytes
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