Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Técnica cooperativa dinámica musical Grupo 2 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de mayo de 2022 por Fernando E.

75 visualizaciones

¿Cómo suenan los cuadros?
Ejemplo de tarea cooperativa Seminario TRABAJO COOPERATIVO, COEVALUACIÓN PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LA CONVIVENCIA.

Descargar la transcripción

...y nos queréis expresar... 00:00:00
¿Cómo se llama el cuadro? 00:00:03
¿Cómo se llama el cuadro? 00:00:05
Para apuntar. 00:00:06
Le podéis poner título a vosotros también, ¿eh? 00:00:07
Si le habéis puesto título. 00:00:09
Claro. 00:00:10
Interior Andes 1. 00:00:10
Y ahora que he empezado el título, ¿eh? 00:00:13
Entonces, a partir de un aparente caos, 00:00:16
a través de los colores del fondo, 00:00:22
que va a ser expresarlo con las canicas y el movimiento continuo, 00:00:25
y luego un poco la guitarra, no sé tocar la guitarra 00:00:30
y luego qué más habíamos dicho 00:00:35
así, aparente caos pero al final una cierta armonía 00:00:38
hazme un suelto 00:00:42
pero los sujetos se pueden 00:00:46
vale, ¿pero yo? 00:00:48
sí, ¿pero yo? 00:00:51
a ver, mueve un poco, copiando 00:00:52
Gracias por ver el video. 00:00:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
PARTICIPANTES DEL SEMINARIO EL TRABAJO COOPERATIVO Y LA COEVALUACIÓN COMO TÉCNICAS DE MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LA CONVIVENCIA EN LAS AULAS
Subido por:
Fernando E.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
75
Fecha:
10 de mayo de 2022 - 18:55
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MARIANO JOSÉ DE LARRA
Duración:
01′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
264.79 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid