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Preparación Modelado Personaje - Contenido educativo

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Subido el 19 de abril de 2024 por Juan Jose M.

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Se repasa el modo de preparar nuestro espacio de trabajo en Maya para comenzar a modelar un personaje

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Entonces, mirad, os he cargado este muñeco que lo vamos a hacer igual que os puse lo del dron, vamos a hacer este personaje, ¿vale? 00:00:00
Os lo he puesto aquí, la referencia del personaje, ¿vale? 00:00:08
La tarea todavía está oculta porque me tengo que poner la fecha y tal y un poco la norma, pero va a ser modelar este personaje, o sea, tampoco tiene mayor tal. 00:00:10
Si le dais, se os descarga ya, ¿vale? 00:00:18
Y entonces cuando le dais a abrir archivo es este personaje, ¿vale? 00:00:19
Bueno, está puesto así porque luego cuando se aparezca en Maya pues lo veríamos, ¿vale? 00:00:22
pero bueno, este es un poco como un elfo 00:00:26
y está muy bien porque está como bastante estilizado 00:00:27
y luego pues tiene sus partes de ropa 00:00:30
su parte de armadura, el pelo 00:00:32
y bueno, pues vamos a intentar hacer 00:00:33
bueno, si estamos todo el mes haciéndolo, pues no hay problema 00:00:35
pero aprendemos bien y así practicamos un poco el modelado 00:00:37
¿vale? entonces que os puede servir 00:00:39
ya sabéis que como el trabajo final de 00:00:41
de módulo 00:00:43
no, de ciclo 00:00:45
ya cuando hay desaprobado todo podéis hacer 00:00:47
el diseño de un personaje 00:00:49
que ya lo habéis hecho y que si queréis 00:00:50
a ver, iba a decir que modelarios vosotros 00:00:52
el que habéis hecho para la práctica que ya habéis entregado. 00:00:55
Lo que pasa es que, primero, claro, como cada uno puede ser diferente, 00:00:58
pues pueden surgir diferentes problemáticas que puede ser complejo 00:01:01
para luego a la hora de seguirlo. 00:01:05
Y luego, claro, hay gente que a lo mejor no podía hacerlo. 00:01:07
Entonces tenía que ofreceros una referencia. 00:01:10
Bueno, yo creo que es interesante empezar con este, 00:01:12
pero que no desdañéis la idea de si queréis o si queréis ir haciéndolo a la par, 00:01:14
pues hacer este para presentarlo como práctica, 00:01:18
pero luego ir aplicándolo al vuestro, ¿vale? 00:01:20
para que también, porque esa es la idea 00:01:21
que se ve diseñado dibujando 00:01:24
un personaje, que luego lo modeléis 00:01:26
bien, entonces, ¿cómo lo vamos a modelar? 00:01:27
bueno, pues fijaros, lo primero que vamos a hacer 00:01:29
bueno, vamos a modelarlo en Maya 00:01:31
entonces, pues nada, pues vamos a empezar 00:01:33
entonces, ¿qué vamos a hacer? y el primer concepto 00:01:35
que tienes que tener en cuenta cuando 00:01:37
voy a hacerles un poco ahora las cosas básicas 00:01:39
¿vale? y luego ya empezáis a practicar 00:01:41
este personaje tiene 00:01:43
una serie de vídeos que están en inglés, pero los voy a 00:01:45
poner para que a través del servicio 00:01:47
de Firefox 00:01:50
o de Chrome, no sé cuál es 00:01:54
que os pueda traducir, os lo pondré 00:01:56
en un post, ¿vale? para que 00:01:58
os lo traduce automáticamente 00:02:00
y os traduce los subtítulos directamente para que os lo ponga 00:02:02
¿vale? y si tenéis alguna duda me preguntáis, ¿vale? 00:02:05
pero que veis que es bastante sencillo 00:02:06
porque creo que lo explica muy bien y da algunas pautas 00:02:08
pero bueno, para yo animaros ya 00:02:10
y que se os quede un poco el miedo 00:02:12
a este personaje 00:02:13
o a moderar un personaje humano 00:02:15
pues vamos a ir viendo, ¿no? 00:02:17
Entonces, ¿con qué se empieza? Bueno, siempre que modelamos un personaje, y esto es importante que lo tengáis en cuenta, vamos a intentar hacerlo a escala. 00:02:18
¿A escala qué quiere decir? Pues eso, que cuánto mide el personaje, o la figura, o lo que, depende también por qué lo vayamos a utilizar, pues lo vamos a hacer de ese tamaño. 00:02:27
¿Esto por qué? Porque, a ver, ya sabéis que en Maya luego se puede escalar y lo podemos hacer a lo tamaño que queramos. 00:02:37
Lo que pasa es que a la hora de, por ejemplo, de hacer el render o de hacer las luces 00:02:41
y que las luces las vamos a ver el lunes, empezamos a verlas en animación y todo esto, 00:02:45
pues digamos que todo funciona mucho mejor si lo estamos haciendo con escalas 00:02:51
que estén todos proporcionados y que estén todos, que sea realista o que sea tal, ¿vale? 00:02:55
Y aparte también a nivel de cálculo, claro, imaginaos, si tenemos un modelo 00:03:00
que no nos hemos preocupado de la escala y resulta que mide 50 metros y esto lo iluminamos, 00:03:04
la fuente de luz que vamos a necesitar primero es mucho mayor 00:03:08
va a necesitar más potencia 00:03:11
de procesado, no tiene sentido, ¿verdad? 00:03:13
pues entonces hay siempre que hacerlo tal 00:03:14
y siempre se utiliza una figura de referencia 00:03:16
¿vale? una figura de referencia que en este caso va a ser 00:03:18
un cubo, o sea que cogemos el cubo por ahí 00:03:20
¿vale? entonces lo tenemos ahí, lo voy a poner así 00:03:23
como que lo podamos ver así 00:03:25
y entonces, bueno, pues tenemos 00:03:26
el cubo ahí, bueno, fijaros, bueno, tengo 00:03:28
el cubo ahí y yo lo que quiero hacer es 00:03:30
bueno, me voy a llevar el pivote 00:03:33
hacia abajo, ya sabéis que le damos 00:03:35
a la D para mover el pivote 00:03:37
y entonces y ahora quiero hacer el snap entonces fijaros si le doy a la v se me va a juntar a los 00:03:38
puntos vale entonces lo tío para abajo arriba y se me junta justo con la cara de abajo esto para 00:03:44
que para eso y haría así y bueno le voy a quitar él bueno eso para el pivote le quitó la de vale 00:03:50
y ahora para hacer que se haga la ss la tocha teclado para el snap a un punto vale que lo 00:03:59
puedes hacer esto se llama la activación on the fly que sí que si pulsa la tecla se activa pero 00:04:05
si lo suelto se libera vale entonces no tenemos de esta manera no tengo que ir aquí y no tengo 00:04:10
no lo dejo marcado que por ejemplo otro día a mí me pasaba que lo había marcado no me había 00:04:14
acordado y entonces no me funcionaba las cosas vale todos los pies hacer así como suele decir 00:04:17
en on the fly o en vivo vale y luego tenemos el snap to grid el snap to grid la tecla es la x vale 00:04:22
Entonces, bueno, pues si subo este, se me pega la tal y de esta manera ya lo tenemos justo todo mezclado en la esta, ¿vale? 00:04:30
Entonces, nada, lo voy a hacer un poco más grande simplemente pues para que sea un poco más así como vamos a hacer el personaje y todo esto, pues para que sea un poco más así, ¿vale? 00:04:38
Bien, entonces, ¿por qué se hace esta referencia? 00:04:51
Porque tenemos que tener una referencia siempre de, pues eso, del tamaño que tenemos del personaje. 00:04:54
Entonces, vamos a hacer este personaje que es un, bueno, una especie como de elfo, tal, claro, nosotros podemos hacer el tamaño que queramos. 00:04:58
¿Qué tamaño tenemos aquí en Maya? Mirad, la unidad que tenemos ahora mismo puesta en Maya es de centímetros y cada cuadradito es uno, ¿vale? 00:05:04
Entonces, esto es un centímetro cuadrado, ¿vale? 00:05:12
¿Cómo vemos las unidades? Bueno, nos vamos a las propiedades, como siempre el muñequito corriendo este, que estaba aquí. 00:05:14
Y entonces, si nos vamos al settings, ¿vale? Siempre tenemos aquí las unidades, ¿vale? 00:05:20
Entonces, el lineal, tenemos en centímetros, podemos tener milímetros, pero sería para hacer cosas muy pequeñitas, un tipo de un anillo o algo así. 00:05:24
Tenemos también metros o tenemos hinches, lo que sea, ¿vale? 00:05:33
Entonces, pues eso, es un cuento de centímetros. 00:05:36
También tenemos, en cuanto a los grados de los ángulos, pues también podemos ponerlo en grados, en radianes, ¿no? 00:05:40
Pero bueno, en principio, por el efecto Maya, siempre está en el sistema métrico, ¿vale? 00:05:46
que en este caso no está en inches ni en pies ni nada, que sería como más británico, más americano, 00:05:50
pero bueno, pues siempre está en lo métrico. 00:05:59
Entonces, pues tengo que estar aquí, pero claro, ¿esto qué afecta? 00:06:01
Pues a la hora en que como vemos esto, porque por ejemplo, si queremos poner un modelo, por ejemplo, 00:06:04
mira, si nos vamos aquí, bueno, aquí ya sabes que tenéis la galería de figuras que tenemos cargadas en malla 00:06:09
y por ejemplo, aquí dentro de gente, pues tengo aquí este señor, entonces vamos a darle, damos doble clic 00:06:14
Y fijaros, fijaros cómo me aparece. Me parece súper enorme, ¿vale? Porque claro, este hombre pues medirá un y pico. Entonces, ¿cuánto mide? Bueno, pues es lo que tenemos que hacer. Vamos a cambiar la escala. Si yo cambio la escala, me doy otra vez al muñequito este y entonces le doy otra vez a Settings y en vez de un centímetro lo pongo en metros, ¿verdad? Entonces ahora le doy a Save. 00:06:18
veis que ahora se me ha hecho muy pequeñito 00:06:39
¿por qué se me ha hecho muy pequeñito? 00:06:43
porque ahora cada cuadrito de esto es un metro cuadrado 00:06:44
entonces si este señor mide un metro 00:06:47
tal, bueno, mide a la vista 00:06:48
frontal, por ejemplo 00:06:50
¿vale? 00:06:52
pues este hombre mide aquí 00:06:55
pues no ha llegado a los dos metros, pues mide a unos 80 00:06:57
a unos 77, ¿cuánto mide exactamente? 00:06:59
bueno, pues tenemos herramientas para medir en valla 00:07:01
si nos vamos por ejemplo 00:07:03
aquí a Crate, tenemos 00:07:04
en Measure Tools, ¿vale? 00:07:06
tenemos una cosa que se llama 00:07:08
Distant Tool, vale, pues le damos 00:07:09
entonces nos aparece como una cruz 00:07:12
un marcador, entonces tenemos que marcar un punto 00:07:14
por ejemplo, bueno, lo voy a 00:07:16
desde donde queremos medir, vale, bueno 00:07:17
esto me puede acercar más, vale, puedo 00:07:20
ahora no lo voy a hacer muy así, ves 00:07:21
nos sale un marcador y luego 00:07:24
le clico en otro 00:07:25
vale, entonces me he clicado 00:07:27
los dos puntos y entonces me sale justo 00:07:30
toda la distancia que tal y bueno 00:07:32
pues me sale 1,77 00:07:34
1,77 mide, vale, bueno 00:07:35
Un poco más bajito de lo que yo pensaba 00:07:38
Bueno, no, porque realmente 00:07:39
Claro, unos 50 estar por aquí, pues justo 00:07:41
Y entonces, pues esto es lo que 00:07:44
Nos mide, ¿vale? Porque estamos en metros 00:07:46
¿Vale? Ahora, pero bueno 00:07:48
Que sepáis que eso, ¿no? Entonces 00:07:49
Siempre conviene que 00:07:51
Modelemos, pues, como es al tamaño 00:07:53
De lo que es el modelo 00:07:55
Sí, en general, ¿vale? 00:07:57
Vamos a volver un momento a donde teníamos 00:07:59
Nosotros la... Bueno, ahora yo no me voy a dejar 00:08:01
Voy a poner este 00:08:04
Le voy a cargar 00:08:06
Vale, bueno, pues tenemos aquí 00:08:07
Voy a cambiar otra vez las unidades, que no se me pase 00:08:11
Y le voy a poner en centímetros 00:08:13
Entonces esto es importante, porque a veces tenemos un modelo 00:08:15
Que es muy grande, la rejilla 00:08:17
No la vemos, pero es por esto, porque las unidades 00:08:19
No están bien puestas, entonces 00:08:21
Bueno, esto está en centímetros, vale, pues ya está 00:08:23
Pues ahí está bien, vale 00:08:25
Bien, bueno, pues entonces si hago esto 00:08:27
Pues que voy a hacer, bueno, pues nada 00:08:29
Voy a coger 00:08:31
Y esto, ¿no? 00:08:34
Lo voy a escalar 00:08:36
y este lo voy a tirar para arriba 00:08:37
y le voy a escalar 00:08:41
pues hasta, no sé 00:08:43
como estamos en centímetros, a ver 00:08:44
si lo hago a nivel humano, claro 00:08:46
por ejemplo, vamos a decir que mide 1,70 00:08:48
también, pero claro, es que serían 170 00:08:50
centímetros, ¿no? 00:08:52
entonces si son 170 centímetros me sale muy grande 00:08:54
¿vale? esto me sale muy grande 00:08:56
entonces voy a hacer como si fuera una figurita mejor, ¿vale? 00:08:57
le voy a ponerle aquí, mide 12 centímetros, por ejemplo 00:09:00
¿vale? una cosa así, ¿vale? que bueno, incluso menos 00:09:02
Yo le voy a poner 10, ¿vale? Porque imaginemos que queremos imprimirlo luego, pues ya le pongo al 10, ¿vale? 00:09:06
Bien, pues entonces, nada, ya lo tengo ahí un poco y demás. 00:09:12
Entonces, bueno, luego esto lo puedo hacer un poco más grande, pero bueno, lo voy a hacer así un poco más tal. 00:09:16
Porque esto es de referencia, ¿vale? No se trata de que... 00:09:21
Bueno, esto creo que sea exacto, ¿vale? 00:09:24
Entonces, pues eso, simplemente es para tal. 00:09:28
Bien, una vez que tengo ya hecho esto, esto creo que sea una referencia. 00:09:32
Entonces no quiero tocarlo ni quiero tal. 00:09:35
Entonces, ¿cuál es la mejor opción? 00:09:36
Como ya hemos visto alguna vez, pues que le hagamos un... 00:09:37
Le podemos poner así para que no veamos el shape. 00:09:40
Lo podemos poner en una capa. 00:09:42
Entonces ya sabéis que las capas están aquí. 00:09:43
Entonces si tengo algo seleccionado, que ahora está seleccionado en modo objeto, ¿vale? 00:09:45
Pues si le doy aquí directamente a crear capa con el modo objeto, 00:09:49
directamente pues ya me crea esta capa, ¿vale? 00:09:53
Entonces ya lo tengo en esta capa. 00:09:55
Y ya si le doy aquí al modo referencia, entonces ya no lo puedo tocar, 00:09:56
pero lo sigo viendo ahí, ¿vale? 00:10:01
Lo sigo viendo un poco como la imagen, ¿vale? 00:10:02
Entonces, bueno, pues ya tenemos ese cuadradito captado. 00:10:04
Antes de seguir y antes de cargar al modelo, 00:10:06
recordad que tenemos que hacer el set project, 00:10:09
que no lo había hecho, ¿vale? 00:10:10
Entonces, lo voy a hacer primero, ¿vale? 00:10:12
Para que os quede claro que lo tenéis que hacer, 00:10:13
porque si no luego todo se complica 00:10:15
y porque vamos a importar las imágenes. 00:10:17
Entonces, digo set project y entonces me voy aquí. 00:10:21
Bueno, en este caso yo estoy en otro ordenador, 00:10:23
entonces voy a hacer una nueva carpeta. 00:10:25
Voy a poner aquí... 00:10:29
modelado de personaje 00:10:30
bueno, modelado de personaje 00:10:34
y demás 00:10:39
y entonces le digo que set, ¿vale? 00:10:40
vale, entonces le digo que cree el 00:10:45
espacio por defecto y demás, ¿vale? 00:10:47
y entonces ahora ya me voy a 00:10:48
abrir el window y ya veo que estoy aquí 00:10:50
en procesar a un desktop 00:10:53
en modelado de personaje, ¿vale? 00:10:54
y el estilo en el proyecto de modelado personaje 00:10:57
vale, pues ya está, pues entonces no 00:11:00
acepto y ya está, vale 00:11:02
y también todavía no hay ningún problema 00:11:03
vale, entonces ahora ya le doy a file 00:11:06
save scene as, vale 00:11:08
tengo que ver que me veo ya modelado personaje 00:11:10
y ya me lo voy a meter dentro de la carpeta de escenas 00:11:12
de acuerdo, y voy a poner 00:11:14
por ejemplo 00:11:16
caja referencias, por ejemplo 00:11:17
bueno, pongo 01-referencias 00:11:20
de manera que voy a dejarlo preparado 00:11:23
para tener las referencias para empezar a modelar vale bien pues una vez que estamos aquí ya tenemos 00:11:26
que ver a las imágenes pues nada pues me voy entonces me voy primero a la vista por ejemplo 00:11:30
de lado y aquí voy a meter él la imagen está bueno aquí no tengo la vista está que aquí 00:11:33
y demás entonces bueno pues nada cargo como cargamos ya sabéis que para cargar 00:11:44
las imágenes tenemos que ir aquí al imágenes este y buscamos la escena que en este caso yo 00:11:48
lo tengo en el 00:11:53
computer, a ver 00:11:54
un momento, que lo tenía en 00:11:57
Downloads, ¿vale? 00:11:58
Este, Cartership, ¿vale? 00:12:01
Le doy a Open. Bien, bueno, pues 00:12:02
la tengo ahí, ¿vale? Pues nada, ya simplemente 00:12:05
la tal. 00:12:06
¿Veis? Entonces yo lo que hago es que voy a, en este 00:12:09
caso voy a poner el lado, ¿vale? 00:12:11
Entonces, bueno, pues voy a 00:12:13
intentar que sea como lo más 00:12:14
grande posible para que sea 00:12:16
así. 00:12:18
Sea así, que me llegue un poco 00:12:21
la cabeza o el pelo, ¿no? Para que no 00:12:22
tal. 00:12:24
Pues un poco por así. 00:12:26
Bueno, más o menos. Luego tenemos que 00:12:28
cuadrarlo con el otro. 00:12:30
¿Vale? 00:12:32
Pues un poco así, ¿vale? 00:12:37
Bueno, se me va un poco ahí el pelo, pero bueno, lo que es la 00:12:38
cabeza le llega un poco por ahí, ¿no? Un poco por ahí 00:12:40
podría ser, ¿vale? No hace falta... A ver, si 00:12:42
os molesta porque no os gusta ver esto 00:12:44
al lado o tal, pues también podéis coger 00:12:46
con Photoshop, lo recortáis y directamente 00:12:48
metéis aquí solamente 00:12:50
la vista frontal, ¿vale? Pero bueno, tampoco 00:12:52
hace falta ni siquiera preocuparse 00:12:54
por eso, ¿vale? Incluso a veces también 00:12:56
tienes las otras vistas que te pueden ir bien 00:12:57
pero bueno, que no tal. ¿Veis que en este caso 00:13:00
el modelo no se ha puesto, se le ha puesto 00:13:02
de lado pero en el lado no aparece el 00:13:03
brazo porque le quitaría mucho detalle del cuerpo 00:13:06
y tampoco se le ha puesto esta parte 00:13:07
de la armadura, ¿vale? Porque igualmente tampoco nos perderíamos 00:13:09
todo el detalle de lo que es la 00:13:12
esta especie de 00:13:13
fularo de braga que lleva y de 00:13:15
la camiseta y todo esto, ¿vale? 00:13:17
Pues por eso también un poco a la hora de diseñar 00:13:20
pues también puede ser interesante. Pero, por ejemplo, también 00:13:21
en la vista tal vemos que tiene aquí como una especie 00:13:23
bueno, que la capa también le cae así 00:13:26
con un poco como de caída, ¿verdad? 00:13:27
Entonces, bueno, pues nos da más información, ¿vale? 00:13:29
Luego tiene las botas, es un personaje muy 00:13:31
estilizado, muy tal, pues bueno, pues es eso. 00:13:33
Bueno, pues ese lo podemos poner ahí. Y aparte 00:13:36
de la vista, ¿veis que está ahí 00:13:37
la imagen? Pues también la vista frontal, ¿verdad? 00:13:39
Que también es donde vamos a 00:13:41
a poner la 00:13:43
esta. ¿Veis que siempre me aparece el sid aquí? 00:13:45
Que nada, pues este le pongo 00:13:47
otra vez aquí, le quito el sid. Bien, 00:13:49
Pues es lo mismo. Cojo otra vez y lo vuelvo a tal. Le digo otra vez a mi computer. No, está en desktop. No, está en document. No, document. No, en mi computer. 00:13:51
vale, pues aquí 00:14:05
y aquí, y aquí ya pongo 00:14:15
lo que es el de lado, ¿verdad? 00:14:17
entonces, en este caso 00:14:19
la vista frontal, porque estamos en la vista front, ¿vale? 00:14:21
bueno, la caja esta, por ejemplo 00:14:24
se me van los brazos, pero como lo que me interesa un poco es marcar 00:14:25
la altura, ¿vale? pues tampoco 00:14:27
pasa nada por 00:14:28
que se me vaya de esa forma, ¿vale? 00:14:30
entonces igual puedo 00:14:34
puedo escalarlo. Bueno, esto se me va a ir porque 00:14:35
lo tengo ahí todo esto. 00:14:37
Pongo así un poco las... 00:14:41
Bueno, mira, los pies 00:14:43
me caben perfectamente. Voy a hacer 00:14:45
un pelín más porque creo que me ha quedado 00:14:47
ahí un poco... que se me quede como 00:14:49
el... el otro que 00:14:50
tenía él ahí, ¿verdad? 00:14:53
Bueno, una cosa así 00:14:56
para vale. Bueno, no voy a frenar ahora mucho 00:14:57
porque también se nos va un poco el tiempo, tampoco, pero bueno, 00:14:59
vosotros lo podéis hacer. Y bien, entonces 00:15:00
ya lo tenemos así. Entonces, ¿qué pasa ahora? Bueno, pues 00:15:03
Tenemos aquí las dos, veis que tenemos las dos imágenes, ¿vale? 00:15:05
Y además en este caso las podemos seleccionar. 00:15:08
Bueno, lógicamente como yo cuando tengo la vista frontal y demás me las puedo llevar lejos 00:15:10
porque las vistas ortográficas, recordad que no tenemos perspectiva, 00:15:16
entonces yo me la puedo llevar para allá, ¿vale? 00:15:19
Para tener la vista de lado y para esta me la puedo llevar para allá, para el fondo, ¿vale? 00:15:21
Porque en principio no me va, o sea, la vista de lado es la que se va a ver aquí y demás. 00:15:25
Entonces ahora si voy aquí, yo sigo viendo la vista de lado y aquí sigo viendo la vista de frente, ¿vale? 00:15:30
pero los tengo así como apartados pero qué problema tengo tengo aquí bueno pues que en 00:15:35
este lado tengo este lado pero por ejemplo a mí no me gusta mucho que éste sea de esta forma 00:15:40
entonces lo que puedo hacer es girar lo vale y dice que me gusta que mire como para el otro 00:15:46
lado como que estuviera mirando como tengo el eje z mirando para aquí pues éste está mirando como 00:15:51
para allá vale como para el otro lado entonces es un lado un poco bueno realmente daría un poco igual 00:15:55
no, perdón, que estaba en este 00:16:01
que me he equivocado 00:16:05
este muestra la vista de frente, ¿vale? 00:16:07
porque la cámara de F, que veremos las cámaras el lunes 00:16:09
está mirando para acá, y esta es la de lado 00:16:11
pero la de lado está mirando como para atrás 00:16:13
entonces yo creo que mire para adelante, porque mi eje Z viene para acá 00:16:15
entonces, bueno, pues 00:16:18
¿cómo puedo hacer esto? bueno, pues tan sencillo como darle 00:16:19
a la rotación, ¿verdad? 00:16:21
entonces le damos a la rotación, empiezo a rotarlo 00:16:23
aquí, y entonces donde 00:16:25
la rotación de Y, pues 00:16:27
Si estaba en 90 grados, ahora tiene que estar a menos 90, ¿vale? 00:16:29
Y ya lo tengo girado para el otro lado, ¿vale? 00:16:35
De esta manera, pues ahora ya si me vengo aquí, pues estoy terminando para aquí, para este lado, ¿vale? 00:16:38
Para este lado y este frontal, pues es el frontal de aquí, con lo cual me cuadra todo mucho mejor, ¿vale? 00:16:45
Bien, pues entonces ya tenemos esto. 00:16:50
Bueno, pues una vez que tenemos esto, igualmente puedo coger estos dos, ¿vale? 00:16:51
Estos dos y lo puedo meter en otra capa, ¿vale? 00:16:55
Bueno, aquí tenemos capa 1, que también podemos poner el nombre. 00:16:57
Le damos doble clic y le podemos poner el nombre. 00:17:00
Podemos poner caja de referencia, 00:17:02
por si en algún momento queremos modificarla o lo que sea. 00:17:04
Caja de referencia. 00:17:08
Bueno, recordad siempre intentar poner a lo mejor guiones bajos, 00:17:09
porque al principio no hay problema porque se pone un espacio, 00:17:11
pero bueno, se puede poner aquí. 00:17:13
Y ahora, con estos dos seleccionados, vuelvo a crear otra capa, 00:17:15
donde voy a poner aquí imágenes. 00:17:19
Bueno, puedo poner imágenes. 00:17:23
imagen de referencia también 00:17:25
vale, le podéis poner 00:17:27
otro color diferente, por ejemplo 00:17:30
si queréis que tal, por ejemplo 00:17:32
aquí se pone el color, vale, esto ya como 00:17:34
le dais doble click siempre y le podéis poner 00:17:36
lo que sea, vale, bueno, esto 00:17:38
si tenéis un código de colores, porque luego visualmente 00:17:40
pues lo podemos ver bastante bien 00:17:42
la visibilidad ya sabéis que es esta, y luego 00:17:43
esta P es para el tema de animación, cuando 00:17:46
está puesta la P, lo que ocurre es que cuando 00:17:47
se reproduce la animación no se ven 00:17:50
los controladores, que eso lo veremos el lunes, nos vino 00:17:52
muy bien porque a veces te distraen a la hora 00:17:54
de reproducirlo y entonces de esta manera 00:17:56
no se ven, ¿vale? Pero bueno, el manejo 00:17:57
de capas, utilizarlo porque es bastante 00:18:00
interesante y en este caso pues también le tenemos que poner 00:18:01
como que ese 00:18:04
le podemos poner de referencia 00:18:05
y ya está. De esta manera, ay, perdón 00:18:07
es que está en la caja de referencia, perdón, ¿ves? 00:18:10
Es que hay que tener el proceso, y eso que no lo tengo 00:18:13
ahí 00:18:16
lo que pasa es que en el termo desaparece, le pongo como referencia 00:18:17
que igualmente no se puede manipular 00:18:19
y como en este caso no es un polígono ni nada 00:18:22
Pues se quede igual, ¿vale? 00:18:23
Bien, pues entonces, nada 00:18:25
Pues entonces ya sería cuestión de modelar 00:18:27
Entonces, bueno, ¿cómo vamos a empezar a modelar? 00:18:29
Bueno, pues simplemente os digo un poco la primera 00:18:30
Para que os animéis a hacerlo 00:18:33
Y hasta yo no lo voy a hacerlo todo completo 00:18:35
Porque no me va a dar tiempo, pero bueno 00:18:37
Entonces, para que lo tenéis un poco 00:18:38
Y si queréis ir trasteando y tal 00:18:41
Los vídeos los cargaré, pues ya hoy no me va a dar tiempo 00:18:42
Pues ya mañana 00:18:44
Entonces, sí, a lo largo del día 00:18:45
Bueno, entre hoy y mañana os lo voy poniendo 00:18:47
Con la tarea, como hice con el drone, ¿vale? 00:18:50
Aunque en este caso no son los vídeos míos, pero lo que os digo, que son bastante sencillos de hacer. 00:18:52
Pero bueno, vamos a empezar con la forma más básica que podemos hacer, ¿vale? 00:18:58
Entonces, que es un rectángulo, ¿vale? 00:19:04
Entonces me voy a la vista frontal y voy a empezar con un rectángulo para el cuerpo, ¿vale? 00:19:07
Entonces, aquí, ¿vale? 00:19:12
Entonces, bueno, pues nada, hago un rectángulo, ¿vale? 00:19:17
Bueno, a deciros, hemos puesto todo en el centro y demás porque vamos a trabajar con la simetría, entonces por eso como veis los personajes en general se hacen simétricos, ¿vale? Luego un par de personajes que no son simétricos porque tienen pues algún tipo de, bueno, ¿por qué? A ver, normalmente los ideales clásicos, ¿verdad? Decían que en la simetría está la belleza y tal, pero bueno, afortunadamente esto no es así, ¿no? Porque realmente gente simétrica hay muy poca, ¿no? Pero bueno, lo que hay muchas veces no son perceptibles las diferencias. 00:19:20
Pero, por ejemplo, imaginaos un personaje tipo Quasimodo o algo así que tiene un ojo que lo tiene en otra parte y tal. 00:19:49
Pues luego, evidentemente, tiene su modelado aparte y luego se hacen las diferencias. 00:19:55
Pero de entrada, para modelar, pues conviene que esté en el centro. 00:20:00
De hecho, por ejemplo, este no me ha quedado ahí como muy en el centro. 00:20:02
Le podría haber movido y, bueno, meterle la nariz ahí. 00:20:05
Pero, bueno, como llevamos un poco más de tiempo, no lo voy a hacer. 00:20:07
Pero, bueno, vosotros intentad que sea así. 00:20:09
Bien, entonces, ¿qué vamos a hacer con esto? 00:20:12
Bueno, pues entonces, nada, nos llevamos el este y este va a ser un poco para el tronco. 00:20:14
Entonces nos vamos a ir ahora para el tronco y entonces, bueno, pues vamos a hacerlo un poco como, que sea como un poco que le llegue como hasta los, o sea, que no incluimos el cuello, que sea como un poco por así y de ancho, pues también un poco que sea como su cuerpo y todo esto, ¿vale? 00:20:17
pero bueno, un poco así, voy a agarrar la F 00:20:36
para verlo así, ¿vale? 00:20:38
bien, lo importante que tenemos que tener en cuenta ahora 00:20:40
bueno, tenemos aquí el cube, que por ejemplo, podríamos 00:20:42
también nombrarlo, y nombrando las cosas, porque una cosa 00:20:44
que he visto en las prácticas que estoy ya viendo, es que 00:20:46
no nombráis las cosas, y luego es muy complejo, ¿vale? 00:20:48
por ejemplo, cuando estamos con un personaje tal, entonces por ejemplo 00:20:50
podemos poner tronco, ¿vale? entonces 00:20:52
ya sabemos que estamos en el tronco, ¿vale? 00:20:54
entonces estamos así, bueno, pues 00:20:57
una vez que tenemos esto 00:20:58
lo que tenemos que hacer con 00:20:59
con él 00:21:02
es directamente 00:21:03
coger el polígono, ¿vale? 00:21:06
Un momento, me voy a bajar esto por aquí. 00:21:07
Y aumentar las subdivisiones. ¿Y cuántas vamos a aumentar? 00:21:10
Bueno, las vamos a aumentar a 4, ¿vale? 00:21:12
Entonces, el subdivision 00:21:14
high son 4, 00:21:16
¿vale? Y el 00:21:18
subdivision width son 4. 00:21:20
Perdón, sí, también 4. 00:21:22
Un momento, un momento. 00:21:23
Sí, un momento. 00:21:25
vale, y en width ponemos las tres 00:21:27
efectivamente, ¿por qué vamos a poner 00:21:37
las tres? 00:21:39
vale, tres, bueno porque vamos a hacer un personaje 00:21:43
entonces tened en cuenta que va a ser uno para 00:21:45
el cuello, luego estos van a ser como los brazos 00:21:47
y luego estos van a ser como las piernas 00:21:49
y esta va a ser pues la parte central 00:21:51
del tronco, entonces 00:21:53
Entonces, claro, pues entonces nos interesa, ya tenemos como una pequeña distribución que es directamente con esta división del elemento, ¿no? Del cuerpo, ¿vale? Entonces, ¿qué vamos a hacer a partir de aquí? Bueno, pues empezamos ya lo que es a, bueno, recordad que esto es un cubo, ¿vale? Que yo le he cogido un cubo, ¿vale? Entonces, pues tenemos que empezar a modelarlo, ¿vale? Entonces, tenemos que empezar con la simetría, ¿vale? 00:21:54
Entonces, yo lo que voy a hacer va a ser irme directamente a los vertex, por ejemplo, y voy a ir a la simetría, recordad que está aquí arriba, está, ¿no? 00:22:22
Bueno, pues entonces, en este caso voy a hacer desde el mundo, porque como lo hemos puesto en el centro, vamos a poner el mundo. 00:22:28
Lo que pasa es que en este caso, bueno, yo en mi caso voy a poner de los del objeto, porque como no lo tengo justo en el medio, en el medio, 00:22:34
fijaros que la nariz no está muy puesta, pues bueno, voy a poner el objeto, pero eso no lo podéis hacer en el mundo, ¿vale? 00:22:39
Y en este caso, ¿en qué eje va a ser? 00:22:43
Bueno, pues entonces, en principio sería en el objeto, en el objeto, en la X, ¿no? 00:22:47
¿Verdad? 00:22:53
Porque sería, sería la que vamos a seleccionar, ¿vale? 00:22:54
Entonces, veis que ahora se me selecciona, cada vez que cojo un punto se me selecciona otro. 00:22:58
Bueno, pues entonces, ¿qué vamos a hacer? 00:23:01
Bueno, pues empezar a seleccionar. 00:23:03
Entonces, empezamos así a mover y empezamos ya a moverle. 00:23:05
Entonces, veis que, claro, como no estoy justo ahí en el centro, pero bueno, podría irme primero a objeto, a modo objeto y moverlo un poquito así, ¿vale? 00:23:10
Para que, porque yo me he ido un poco, pero bueno. Y entonces empezamos a mover las cosas y empezamos a hacerle los elementos, ¿vale? Por ejemplo, estos van a ser los hombros para recordar que aquí tenemos esta armadura. Entonces la armadura pues no le va a llegar justo ahí, ¿no? Sino que puede ir un poco ahí, ¿vale? Entonces esta es la parte de delante que también le puede ir ahí. En fin, bueno, ya se trata de que vayáis mirando. 00:23:17
Bueno, por supuesto, si tal, también podemos meternos en la de lado para verlo o meternos en la vista de esto y empezar a verlo. 00:23:42
Porque la idea, como ya podéis empezar a imaginaros, ¿cuál va a ser? 00:23:53
Bueno, pues que vamos a empezar primero a añadirle, digamos, el tamaño, digamos, a lo que es, bueno, tenemos que hacer todo esto. 00:23:56
También podemos mover un poco si queremos que tenga la cintura más alta, más larga, si queremos que darle el pecho más alto. 00:24:07
Por ejemplo, esto me ha quedado un poco bajo. Bueno, más o menos estaba bien así, pero bueno, ahora esta parte siempre conviene que subirla, ¿vale? 00:24:13
Porque hay quien hace este tipo de... le hace como un pequeño calzón y lo pone aquí, pero las piernas siempre quedan mejor que se hagan de esta forma, ¿vale? 00:24:21
Entonces, entonces eso. Bueno, arrastrar para llevarlo siempre también el de atrás. Yo lo estoy haciendo ahora un poco así y tal. 00:24:32
pero bueno, veis la idea, ¿no? un poco así 00:24:37
entonces, entonces eso 00:24:39
y esto es un poco eso, es hacer esto 00:24:41
y hacer loops, y luego por ejemplo, ¿qué pasa con los 00:24:44
bueno, ¿qué pasa con los brazos? 00:24:46
los brazos en principio sería a partir de aquí 00:24:48
y a partir de esta cara, ¿vale? 00:24:50
que luego nos iríamos a cara 00:24:52
lo voy a hacer muy rápido porque es que nos vamos de tiempo 00:24:53
pero os voy a dejar el vídeo, de todas formas 00:24:55
también luego lo tenéis ahí, no hay ningún problema 00:24:57
pero por ejemplo, cuando tenemos la cara 00:24:59
de la parte de arriba, que como la he girado 00:25:02
pues ya me la he perdido 00:25:04
pero está por aquí 00:25:05
Vamos a ver un momento 00:25:07
¿Veis que está ahí? 00:25:08
¿Vale? Entonces 00:25:11
Bueno, pues si tengo la cara 00:25:12
Que la cara de esta sería hasta el cuello 00:25:15
Pues luego solo tengo que destruir, ¿verdad? 00:25:16
Entonces ya siempre te tendría que destruir 00:25:18
Y entonces este sería el cuello, ¿vale? 00:25:21
Y los brazos igual 00:25:23
Los brazos que serían, pues serían simplemente estas caras 00:25:24
Y entonces tendría que destruir, ¿vale? 00:25:27
Entonces se controla, ya sabéis 00:25:29
Y entonces se destruye 00:25:31
Y luego ya sería cuestión de empezar a moverlo, ¿vale? 00:25:32
Entonces 00:25:35
pues eso 00:25:35
es como moverlo 00:25:37
como tal, y pues bueno, pues esta es la idea 00:25:40
bueno, es que se nos va un poco la hora y 00:25:42
es que ya tenemos que acabar, vale 00:25:44
que ya nos hemos hablado un poquito más de lo que esperaba, pero bueno 00:25:46
la idea es esta, empezar, bueno, aquí lo he hecho muy mal 00:25:48
lógicamente, bueno, claro, esto lo estoy haciendo así como 00:25:50
en modo 1, recordad que tenemos 00:25:52
la versión 3, que es el modelo de 00:25:54
tal, claro, esto cuando 00:25:56
viene hecho, pues está, pues va cogiendo la forma 00:25:57
de un humano, bueno, cuando veáis los vídeos 00:26:00
lo veréis viendo, luego la idea 00:26:02
Y la idea es solo esto, porque luego lo que hay que hacer es ir haciendo loops para, pues claro, porque nuestro bíceps es más ancho que el brazo, tal, no sé qué, y así se va haciendo un poco el cuerpo. 00:26:03
Es bastante sencilla. La verdad es que me ha gustado mucho este tutorial, lo encontré, y digo, pues mira, yo, como no me, la verdad es que estamos ya muy saturados y como tenemos muchas cosas que hacer, 00:26:12
no me da tiempo a grabar yo la versión, digo, pues os paso los vídeos y ya digo, os diré la forma de que aparezcan los subtítulos en castellano y si tenéis algún problema, pues lo repaso con vosotros, no pasa nada, pero vamos, que yo creo que se entiende bastante bien. 00:26:21
y nada, es un poco 00:26:31
esa la idea, ¿vale? entonces empezar a manejar 00:26:34
esto, tener la referencia colgada, mañana 00:26:36
pondré la tarea, no sé qué 00:26:37
y la idea va a ser hacer el personaje entero 00:26:39
en esta sexta, ¿vale? y luego en la séptima 00:26:41
posiblemente lo que haremos será iluminarlo 00:26:44
y demás, y ponerle alguna cámara y tal 00:26:45
y a lo mejor hacerle algún entorno, ¿vale? también 00:26:47
pero no es eso 00:26:49
a ver, a lo mejor tengo una imagen de las tres posturas 00:26:51
como el dron tenemos 00:26:53
individuales, claro, es que a ver, esto es un 00:26:54
personaje, es un personaje que además si os habéis fijado 00:26:57
la referencia pues tiene mucho detalle y cambia mucho el hecho de que le estamos viendo de la 00:26:59
parte frontal o la parte trasera verdad porque tiene aquí la capa tiene el detalle de la gran 00:27:08
media armadura tiene aquí luego lleva un aspecto como de espada bueno de fajín que lleva aquí 00:27:13
cruzado luego la camiseta luego el todo lo que lleva el cuello el pelo las orejas entonces pues 00:27:17
es muy interesante tener tres vistas lo básico por ejemplo en el modelo de drone como su modelo 00:27:23
una máquina, lo que se llama hard surface 00:27:26
y tal, pues os di 00:27:29
dos vistas, porque realmente con dos vistas 00:27:30
prácticamente ya tienes tal, a ver, cuantas más vistas tengas 00:27:32
mejor, pero claro, que te puede aportar 00:27:34
a lo mejor, bueno, en el drone por ejemplo 00:27:36
la parte de abajo sí que puede dar información 00:27:39
porque por ejemplo, a lo mejor tiene pues una 00:27:40
maquinaria diferente, ¿no? ¿verdad? o tiene los propulsores 00:27:42
o tiene cosas así, lo que pasa es que como en este drone 00:27:45
va por hélices y las tienes todas arriba 00:27:46
pues no había mucho detalle por abajo 00:27:48
entonces pues no hace falta, eso depende un poco de tu personaje 00:27:50
entonces 00:27:53
como mínimo siempre se tiene que dar 00:27:53
una de lado y una de frontal 00:27:56
porque evidentemente si no, aquí nos faltaría mucha información 00:27:58
pero por ejemplo en este caso la trasera también es muy importante 00:28:00
porque da mucha información, ¿vale? 00:28:02
también como le caen todas las caderas, como tienen las piernas 00:28:04
las botas, porque la bota es mucho 00:28:07
más alta por la parte delantera que por la parte trasera 00:28:08
en fin, entonces es como un poco 00:28:11
más importante, ¿vale? todo depende un poco 00:28:12
del personaje, pero hay personajes que si la parte de atrás 00:28:14
no aporta mucho o no aporta nada 00:28:16
porque por ejemplo es un personaje así como muy 00:28:18
tipo cartoon o tipo 00:28:20
muñequito así que no tal, pues 00:28:22
a lo mejor no hace falta, ¿vale? pero si 00:28:24
le vas a meter más detalle, aunque sea a nivel 00:28:26
de textura, de que tenga el color de... 00:28:28
o tenga alguna mancha específica que haya que ponerle 00:28:30
o lo que sea, pues siempre cuantas más 00:28:32
vistas mejor, ¿vale? Pero, a ver, como mínimo 00:28:34
como mínimo siempre dos, porque si no, pues 00:28:36
te falta mucha información, claro, porque la de helado sí que nos 00:28:38
da mucha información, ¿vale? Te da la 00:28:40
constitución, la tal... 00:28:42
Entonces, bueno, pues eso es importante, ¿vale? Pero bueno, a partir 00:28:44
de ahí a las que se tienen. La que no 00:28:46
haría falta sería a lo mejor la de 45 grados, que bueno 00:28:48
a veces también se hace, sobre todo para que... 00:28:50
Pero bueno, que esa sí que es la que menos a lo mejor interesa 00:28:52
Porque más o menos te da la misma información que estas tres 00:28:54
Estas tres serían como 00:28:57
Lo ideal 00:28:58
Como para tener los tres, pero 00:29:00
Ya te digo, todo se trata un poco de lo que tú tengas 00:29:02
¿Vale? Y si estás haciendo un modelo que has encontrado 00:29:05
Por ahí y solo tienes estas dos vistas 00:29:07
Pues nada, lo único que queda es que la parte que no tienes 00:29:08
Pues te la tendrás que medio inventar así un poquillo y tal 00:29:10
Pero bueno, también es otra forma, ¿no? 00:29:12
Pero bueno, pero es un poco eso, ¿vale? 00:29:14
Y entonces eso, entonces, bueno, pues 00:29:17
Esto va por fases y cada vídeo se hace una cosa 00:29:18
Una cosa se hace el cuerpo, luego va haciendo la ropa 00:29:21
los detalles, incluso se hacen los ojos y la lengua 00:29:23
que también es muy interesante 00:29:25
y también utilizan las herramientas que por eso me gustan 00:29:26
estos vídeos porque se utilizan las herramientas 00:29:28
de modelado como arcilla 00:29:30
de valla, entonces es muy interesante 00:29:33
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Juan José Magaña Ponte
Subido por:
Juan Jose M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
14
Fecha:
19 de abril de 2024 - 19:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
29′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
100.84 MBytes

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