EVIDENCIA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES
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Bien, vamos a ver ahora una serie de contenidos digitales elaborados desde cero para las asignaturas de física y química y biología y geología de cuarto de la ESO.
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Todos estos elementos se alojaron en el classroom de cada clase y el primero de ellos, como tenemos aquí, es una presentación para asignatura de física y química del tema introductorio, el tema 1 de la actividad científica.
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Donde podemos ver en esta primera diapositiva los saberes y las competencias que se van a tratar a lo largo del tema para luego ir desarrollando cada uno de los puntos como una presentación sencilla en la que mediante texto e imágenes se van exponiendo las ideas principales del tema.
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El segundo contenido digital que vamos a ver es, se trataría de un cuestionario en CAHUT para asignatura de Biología y Geología, para el tema primero, el origen del universo, el sistema solar y estructura de la Tierra, mediante el cual, y una vez finalizado el tema, pues sería un repaso a las principales ideas explicadas durante esta unidad.
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Y por último, el último ejemplo de contenido digital va a ser un cuestionario que se elaboró mediante un formulario de Google Classroom para evaluar los saberes adquiridos durante un proyecto que se realizó durante la tercera evaluación en asignatura de Biología y Geología.
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- Subido por:
- Luis Miguel G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 10:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NOBELIS
- Duración:
- 01′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 63.62 MBytes
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Contenido educativo. subido por Francisco J. G. 10′ 34″ - hace 9 horas - Idioma:
- 3 visualizaciones