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Subido el 17 de mayo de 2020 por Carmen S.

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Bueno, vamos a seguir con nuestro programa para terminar el último bloque 00:00:01
que nos queda es todo lo relativo a la política exterior 00:00:20
entonces vamos a ver los temas 14, 15 y 16 00:00:27
de los cuales os voy a pedir un pequeño resumen 00:00:31
De esos tres temas, la parte más importante que ya os especificé a comienzo de curso en la programación y en la presentación de los contenidos y los porcentajes de los exámenes era el tema 14. 00:00:35
Vamos a hacer una breve exposición y quiero que esta exposición os sirva de guía a ese resumen que vosotros queréis hacer. 00:00:53
Entonces, vamos a ver el comercio internacional. 00:01:01
Bueno, pues el comercio internacional y todos los movimientos internacionales de capitales evidentemente han sufrido muchísimos movimientos, unos a favor, otros en contra. 00:01:04
Entonces, dentro de esa aceptación vamos a distinguir o se distinguen prácticamente tres movimientos. 00:01:18
Los mercantilistas, según tenéis recogido aquí, que evidentemente oscilaron entre los siglos XVI y los siglos XVIII, evidentemente esa aceptación y ese movimiento se basaba en lo que se llamaba el comercio como un juego de suma cero, que evidentemente se buscaba superar y comerciar. 00:01:27
Es decir, yo intercambio la vida que yo no pierdo. Entonces, esa era más o menos la tendencia. 00:01:52
Otro movimiento en relación al comercio internacional estaba formado por la corriente de pensamiento economistas fisiócratas. 00:01:59
Entonces, los fisiócratas evidentemente no estaban a favor del comercio porque decían que el comercio era improductivo. 00:02:07
La actividad económica más importante era la agricultura. Y luego ya venimos a los clásicos, donde sale y tendríamos que destacar tanto la teoría de Adam Smith como la teoría de David Ricardo. 00:02:15
Y sobre todo la teoría de David Ricardo, la ventaja comparativa es lo que más o menos justifica este comercio internacional. 00:02:31
Entonces, evidentemente están a favor del comercio, el comercio propugna los intercambios y por tanto la expansión y el desarrollo. 00:02:41
Ni qué decir tiene que evidentemente la razón de ser del comercio internacional, tal y como hablábamos siempre en los primeros temas de economía, se tiene como punto de partida la división del trabajo, la especialización. 00:02:51
Esa especialización, evidentemente, aumenta el excedente. Ese excedente también viene propiciado por el aumento de la productividad y esa productividad, ese excedente, esa especialización es lo que propicia los intercambios por encima de la producción interna de los países. 00:03:09
Bueno, siguiendo con esta breve exposición vamos a ver desde forma muy resumida cuáles son las razones más o menos que propician los intercambios entre países 00:03:30
Y estos intercambios entre países pues hay unos factores, unas razones que propician prácticamente esta justificación 00:03:45
Podríamos analizarla desde tres puntos de vista 00:03:55
Diferencias en preferencias 00:03:59
¿Por qué? Porque tenemos una demanda caprichosa 00:04:02
Cada vez más variopinta 00:04:05
Y ella es la que manda con los deseos de los consumidores 00:04:08
Por tanto es lo que se llama normalmente diferencias en las preferencias 00:04:11
También diferencias en los niveles absolutos de renta 00:04:16
No todo el mundo tiene el mismo poder adquisitivo 00:04:21
Y esa diferencia de poder adquisitivo es lo que propicia que se necesiten y se requieran otro tipo de bienes que el país evidentemente no puede producir y por tanto se necesita intercambiar. 00:04:25
Luego, no todos los países tienen las mismas condiciones de producción, la misma capacidad productiva en cuanto a conocimientos tecnológicos. 00:04:38
Y luego, pues ahí, otra de las razones exactamente es que los factores productivos no son los mismos en todos los países. 00:04:48
Factores productivos, donde hace referencia inocentamente a los factores, por ejemplo, factores naturales, recursos naturales, ¿vale? 00:04:59
La tierra, como los conocimientos humanos, la formación y las invasiones o capital. 00:05:08
Y luego también vamos a hablar de otra de las razones, las economías de escala. Las economías de escala que evidentemente hay que incrementar el mercado, aumentar la producción, ¿para qué? Para minimizar exactamente lo que serían los costes, la presencia de economías de escala que aumentan, por ejemplo, los volúmenes de producción y reducen los costes unitarios. 00:05:14
Entonces, todos estos movimientos que se reflejan en el comercio entre países de distintos niveles, es lo que se recoge en un documento muy importante que vamos a llamar la balanza de pagos. 00:05:41
Dos de las razones o una de las razones que justifica exactamente el comercio internacional es la de los clásicos 00:05:56
Entonces en los clásicos hay dos razones de peso que diferencian uno de otra 00:06:10
Y evidentemente una es la teoría de la ventaja absoluta que propiciaba Adam Smith 00:06:17
Frente a la teoría de la ventaja comparativa que propiciaba David Ricardo 00:06:22
Dos teorías importantísimas que fueron motor de justificación de lo que se llama el comercio internacional. 00:06:27
Dos razones de peso. 00:06:37
Vamos a ver la diferencia. 00:06:38
La ventaja absoluta de Adam Smith dice que única y exclusivamente un país se va a especializar en todo aquello que tenga ventaja absoluta. 00:06:40
Y, exactamente, si tiene ventaja absoluta frente al resto, lo va a intercambiar. 00:06:53
Entonces, ¿qué significa ventaja absoluta? 00:07:00
Pues, simplemente, que tiene más volumen de producción utilizando menos factores. 00:07:02
O sea, que tiene más producción con menos factores. 00:07:09
Y, por tanto, le va a costar menos. 00:07:12
Pero en todos los aspectos. 00:07:14
Por tanto, solamente va a intercambiar aquello en lo que tenga ventaja absoluta. 00:07:16
Entonces, hay razones y respuestas que quedan sin justificar. Por tanto, esta teoría jamás propiciaría los intercambios porque un país puede ser mejor que el resto y, por tanto, si es mejor que el resto, nunca va a intercambiar. 00:07:21
Frente a la teoría de la ventaja comparativa, David Ricardo dice que un país va a intercambiar siempre que tenga ventaja absoluta en todos los bienes que produce 00:07:39
Entonces, ventaja absoluta distinta de ventaja, ¿vale? Ventaja comparativa frente a ventaja absoluta 00:07:50
¿Qué significa? Que se va a especializar en aquello que realmente tenga un mayor volumen de producción y tenga menor coste 00:07:59
Aunque no sea bueno en todo, solamente se va a especializar en aquello que comparativamente le resulte más barato. 00:08:09
Porque aunque sea mejor si se especializa en uno, evidentemente todos ganarán. 00:08:17
¿Qué es lo que van a ganar en el intercambio? 00:08:23
La ventaja comparativa de David Ricard es una de las teorías que ha justificado siempre el comercio internacional. 00:08:26
Un país se va a especializar y va a producir aquello en lo que tenga comparativamente un menor coste 00:08:34
porque todos ganarán con el intercambio 00:08:41
Ya que hemos visto las razones o teorías que justifican este comercio internacional 00:08:44
ahora vamos a ver precisamente todo lo contrario 00:08:53
Todo lo contrario exactamente al librecambismo sería el proteccionismo 00:08:57
Entonces, ¿qué razones o qué principios o qué justificaciones puede tener un país para protegerse de cara al exterior? Es lo que se llama proteccionismo. 00:09:02
Entonces, las razones que puede tener un país para defenderse del resto de países, exactamente, vamos a ver, motivos de seguridad nacional, por ejemplo, vamos a empezar aquí, motivos de seguridad nacional. 00:09:17
Bueno, pues hay industrias esenciales en el país que si yo no las protejo puedo poner en peligro, por ejemplo, toda la seguridad de mi propio país porque es una industria esencial para la producción, para el país o porque es una industria que todavía no tiene esa fortaleza para competir. 00:09:31
Como por ejemplo sería esta razón, defensa de una industria naciente, hay que dejarla que sea competitiva para después propiciar los intercambios de unas condiciones. 00:09:54
Entonces mientras dura ese crecimiento, ese desarrollo, hay que protegerla. 00:10:07
Otra de las razones que se suele justificar el proteccionismo es porque hay muchísimo desempleo, mucho paro. 00:10:13
Entonces, lo que se hace es propiciar y potenciar la producción nacional frente al exterior, porque propiciando la producción, donde hay producción hay empleo. 00:10:23
Entonces, se podría justificar desde este punto de vista. Estamos en una recesión, en una situación crítica, con muchísimo desempleo. 00:10:35
Protejamos la producción nacional porque protegiendo la producción nacional sube el empleo. Esa razón. 00:10:43
Otra de las razones también pueden ser medidas de salud nacional 00:10:49
Medidas de salud nacional pues porque hay una gripe, hay el tema de las vacas locas, nunca mejor dicho aquí 00:10:56
Entonces no quiero que ese tema de salud nacional, de salud de un país se transfiera a mi país 00:11:05
Entonces justifico esas medidas para proteger mi producción 00:11:13
¿Vale? Medidas de salud nacional. Otra de las razones también son medidas de lucha contra el duping social y medioambiental. 00:11:18
Duping social es una competencia desleal. Resulta que yo puedo producir a unos costes menores porque doy subvenciones, doy ayuda. 00:11:28
Entonces, lo que estoy haciendo es poder vender a un precio muy inferior al coste, con intención de arruinar a otros países. Entonces, eso es lo que sería el dumping social y medioambiental. 00:11:38
ambiental. Una vez que hemos visto exactamente por qué hay países que protegen sus economías 00:11:52
nacionales frente al exterior, ahora vamos a ver con qué tipo de medidas cuentan los 00:12:05
países para proteger esas medidas. Esas medidas suelen agruparse desde dos puntos 00:12:11
de vista. Unas medidas arancelarias y otras medidas no arancelarias. Las arancelarias 00:12:17
evidentemente es poner un impuesto a la entrada de productos al país 00:12:24
y lo que hace es incrementar el precio y al incrementar el precio 00:12:31
se vuelven menos competitivos dentro del país, es lo que se llaman los aranceles. 00:12:35
Estos aranceles existen distintos mecanismos para fijarlos, que yo bien he recogido en el texto. 00:12:41
Luego están las medidas no arancelarias, es decir, que no son impuestos a la importación, 00:12:47
Son trámites burocráticos, administrativos, complejos que lo único que hacen es disuadir de que esos productos del exterior entren en territorio nacional. Uno de ellos se llaman contingentes. 00:12:53
Los contingentes no es ni más ni menos que una limitación a la cantidad de importaciones. 00:13:11
Por ejemplo, en Dawson vamos a determinar que se puede importar hasta un número determinado de naranjas, 00:13:18
pero a partir de esas toneladas de naranjas nosotros consideramos que no es adecuado. 00:13:25
Bueno, pues el contingente es una limitación en cantidad. 00:13:31
Luego tenemos controles fitosanitarios. 00:13:34
Pues evidentemente son controles muy rigurosos a todos los productos extranjeros, pero no a los nacionales, es decir, si nosotros ponemos unos controles rigurosos, ¿vale?, desde el punto de vista que reúnan requisitos desde que sea un riguroso control citosanitario, son medidas disuasorias frente a los nacionales, 00:13:37
porque lo que queremos hacer es proteger medicamentos, proteger semillas, proteger ciertos elementos que están muy controlados. 00:14:02
Luego tenemos las barreras burocráticas, es decir, la tramitación burocrática, informes, licencias, permisos, envasado, etiquetado en ciertos productos. 00:14:11
Bueno, pues toda esa burocracia lo que hace es complicar dificultad. ¿Para qué? Para desanimar. 00:14:24
Y luego una medida que también se llama como medida proteccionista y que se utiliza son los procesos de regionalización. 00:14:33
Bueno, pues aquí son bloques en los que el comercio se libera pero no con el exterior. 00:14:41
Bueno, pues un caso típico de regionalización es la Unión Europea. 00:14:47
La Unión Europea, pues evidentemente tiene la libre circulación de bienes, servicios y capitales entre sus países miembros, pero tienen otras restricciones, otras limitaciones para terceros países. Bueno, pues eso es lo que se puede llamar como un proceso de regionalización. 00:14:52
Una vez que ya hemos visto más o menos qué es el comercio internacional, qué razones tenemos para propiciar el comercio internacional 00:15:11
Dos grandes teorías, la ventaja comparativa y la ventaja absoluta 00:15:21
Hemos visto también que frente al comercio internacional está el proteccionismo 00:15:27
El proteccionismo donde hay unas razones de peso y unas medidas 00:15:33
pasamos a ver la balanza de pagos 00:15:37
la balanza de pagos exactamente es el documento 00:15:40
desde el punto de vista contable, ahora os lo explico 00:15:46
que recoge todas y cada una de las operaciones, transacciones, operaciones 00:15:49
que tiene un país con el resto del mundo 00:15:54
recoge todas las transacciones económicas de un país con el resto del mundo 00:15:57
Esta subbalanza se llama documento contable porque implica una doble anotación 00:16:04
Una doble anotación, cada operación implica una doble anotación 00:16:12
Una anotación de entrada y una anotación de salida 00:16:16
Si compro naranjas, pues evidentemente entran mercancías 00:16:19
Pero están saliendo exactamente divisas porque tengo que pasar 00:16:24
Desde ese punto de vista se llama documento contable porque sigue esa técnica 00:16:28
La balanza de pagos se estructura en tres subbalanzas. Esto es importante. La primera se llama balanza por cuenta corriente. Este documento lo voy a poner colgado y desarrollado en el aula virtual. 00:16:33
Luego lo podéis descargar. La balanza por cuenta corriente recoge las operaciones normales, como su nombre indica, de un país con el resto del mundo. 00:16:52
¿Qué se consideran operaciones normales corrientes? Bueno, pues la balanza comercial, que son bienes y servicios, ¿vale? Por un lado. 00:17:04
La balanza comercial, luego tenemos la balanza de servicios, son esos elementos intangibles, bueno, por ejemplo, todo lo que implique el turismo, los seguros, ciertas comisiones, transporte, ¿vale? 00:17:12
Luego tendríamos dentro de esa balanza la balanza de rentas, aquí se recoge exactamente las rentas del trabajo, así como todo lo relativo a los intereses que nosotros o cobramos o pagamos al resto del mundo, porque es algo corriente, si tengo una cuenta corriente en un banco suizo, evidentemente a mí me van a ingresar los intereses. 00:17:28
Esos intereses es una renta y se recoge en la cuenta corriente. 00:17:58
Y luego, por último, dentro de estas operaciones corrientes está la balanza de transferencias. 00:18:04
La balanza de transferencias corrientes, la partida más típica que se pone en esa cuarta balanza dentro de la de cuenta corriente, son las remesas de migrantes. 00:18:10
Unas veces son las que recogen los envíos de españoles fuera de España y los envíos de españoles fuera de España hacia aquí. 00:18:23
Es decir, movimiento de entrada a salida, documento contable. 00:18:33
Esto es un poco complejo y como es un resumen no vamos a hacer ejercicios de ello, pero tendríamos ejercicios muy interesantes. 00:18:37
Solamente lo vais a ver desde el punto de vista teórico. Documento donde se recogen todas las operaciones que realiza un país con el resto del mundo. Se recogen operaciones desde tres puntos de vista. 00:18:46
Cuenta corriente, que tiene cuatro subbalanzas. La que se llama comercial, mercancías. La balanza de servicios, la balanza de rentas y la balanza de transferencias. 00:19:00
Luego ya tenemos balanza por cuenta de capital. La balanza por cuenta de capital, aquí, se recogen las transferencias de capital destinadas a la construcción de infraestructuras, ¿vale? 00:19:11
de infraestructuras, las transferencias de la Unión Europea y también infraestructuras y dedicada al desarrollo, 00:19:27
es decir, entregas de capital, transferencias de capital en infraestructuras o las dirigidas al desarrollo 00:19:36
y por tanto las dadas y mejor las recibidas por parte de la Unión Europea. 00:19:43
También se recoge en esta balanza por cuenta de capital otra parte muy importante, 00:19:50
que es la compra y la venta de activos no financieros. ¿Qué significa un activo no financiero? Es decir, aquello que no se llama invertir en dinero. 00:19:56
Bueno, pues me he comprado, por ejemplo, un terreno en Canadá o me he comprado, por ejemplo, una isla en Sudáfrica. 00:20:10
Bueno, pues eso sería lo que recoge. Transferencia, es decir, compra o venta de activos no financieros. Tierra, recursos del suelo, subsuelo y luego intangibles, es decir, los derechos de autor se recogerían aquí. 00:20:19
Por último tenemos la cuenta financiera, esta es la que equilibra a las anteriores, en la cuenta financiera lo único que recoge son los flujos financieros entre países, flujos financieros entre países 00:20:35
Bueno, pues aquí en esta balanza de cuenta por financiera está inversiones directas, evidentemente, pues si nosotros compramos acciones, obligaciones, ¿vale? Esas serían inversiones en cartera, inversiones directas, por ejemplo, pues sería invertir en un negocio o en otras empresas del resto del mundo, 00:20:51
que empresas del resto del mundo inviertan en empresas ya en funcionamiento en España. 00:21:16
Y luego otras inversiones, bueno, pues sería, por ejemplo, que nosotros abrimos cuentas corrientes 00:21:23
o fondos de inversión distintas de cartera. 00:21:30
Tres modalidades tienen, inversión directa, inversiones en cartera, ¿vale?, y otras inversiones. 00:21:34
Y luego en esta balanza, que es la que equilibra la demás, pero es un documento contable, 00:21:40
aparece lo que se llaman las variaciones de reservas 00:21:45
que exactamente es la contrapartida de todo lo demás 00:21:49
porque ese documento siempre está saldado 00:21:53
es complejo, en la fotocopia que os adjunto 00:21:56
podréis estudiarla y en vuestro libro también lo tenéis recogido 00:21:59
bueno pues una vez que ya hemos visto los movimientos 00:22:04
de un país con el resto del mundo 00:22:08
evidentemente viene la transacción económica 00:22:10
la contraprestación o la transacción económica. Evidentemente, estamos hablando del pago en los mercados internacionales, 00:22:15
con lo cual estamos hablando de mercado de divisas. Entonces, como veis, el mercado de divisas, evidentemente, 00:22:23
si yo compro en Gran Bretaña, pues tengo que comprar libras para poder pagar y así, nada más. 00:22:29
Entonces, una vez que ya hemos visto qué significa el mercado de divisas, ¿vale? 00:22:37
Y cuál es el valor de una divisa, cuál es el tipo de cambio y cómo puede ser el tipo de cambio, 00:22:47
qué es el valor de una moneda expresado en términos de otra. 00:22:53
Hace falta determinar cómo se fija el valor de una moneda en términos de otra. 00:22:58
¿Cómo se fija el valor en términos de otra? Se llama sistema de tipo de cambio 00:23:04
El tipo de cambio es el valor de una moneda expresada en términos de otra 00:23:09
Hay dos definiciones, nosotros vamos a la sencilla que tenéis recogida en vuestro libro 00:23:13
Entonces, los sistemas de tipo de cambio podéis recogerla 00:23:18
El fijo, el fijo evidentemente significa que la autoridad, como es el Banco Central Europeo en nuestro caso 00:23:23
interviene y mantiene siempre el tipo de cambio. 00:23:31
Fija el tipo de cambio en relación a los intereses que quiere conseguir la autoridad, banco central. 00:23:34
Luego tenemos un sistema de tipo flexible. 00:23:42
Tipo flexible significa que viene determinado por la oferta y la demanda de divisas. 00:23:47
La oferta y la demanda de divisas en ese mercado libremente sin ninguna intervención 00:23:53
es la que fija el valor de esa moneda, dependiendo de la oferta y dependiendo de la demanda. 00:23:58
Entonces, es lo que se llama un sistema de tipo de cambio flexible. 00:24:05
Y luego tenemos un sistema intermedio que se llama semifijo, que es exactamente un sistema flexible, 00:24:09
pero donde va a intervenir la autoridad para controlar una excesiva fluctuación, 00:24:18
o comprando o vendiendo, dependiendo del objetivo. 00:24:25
La autoridad interviene cuando el tipo de cambio se sale de las bandas de fluctuación. 00:24:28
Una vez que hemos visto estos movimientos de divisas y el tipo de cambio, 00:24:36
el tipo de cambio y en relación a los sistemas pueden sufrir dos tipos de movimientos. 00:24:42
¿Vale? La depreciación del euro. 00:24:48
¿Qué significa? Porque el valor de una divisa baje 00:24:51
o que el valor de esa divisa suba, se aprecia o se deprecia. 00:24:54
Entonces, eso tiene una incidencia importante exactamente en el resto de la economía. Entonces, cuando hay una depreciación, ¿qué es lo que va a hacer? Pues va a frenar las importaciones y va a fomentar las exportaciones. 00:24:59
Si se deprecia nuestro euro, significa que tienen que darnos más divisas. Si tienen que darnos más divisas, evidentemente a los importadores les va a resultar más caro. Entonces, si les va a resultar más caro, evidentemente no vamos a comprar, vamos a ir a otro sitio. 00:25:16
Entonces, fomenta la exportación, es mucho más factible. Al contrario, cuando hay una apreciación del euro, ¿qué es lo que va a ocurrir? Pues va a fomentar que suban las importaciones y va a frenar las exportaciones. ¿Por qué? Porque aquí el euro va a ser más caro, aquí el euro, evidentemente, va a ser más barato. 00:25:36
Mirad, esto sería exactamente en principio la primera parte de ese tema relativo al comercio internacional 00:25:58
Mirad, ya que estoy aquí en este documento, este documento lo tenemos colgado en el aula virtual 00:26:14
Todo lo que yo quiero recoger de la balanza de pago, las partes, la subbalanza, lo tendréis en este documento 00:26:23
En este documento, veis, es muy sencillo de forma resumida, no os voy a pedir más, no puedo hacer ejercicios, es algo muy complejo, pero viene definido por qué es lo que recoge y cómo lo recoge. 00:26:30
Lo recoge desde tres puntos de vista. Entonces, operaciones corrientes, operaciones de capital y operaciones financieras. 00:26:44
Entonces como es un documento contable siempre hay una cuarta partida que hace que esté saldada. ¿Por qué? Pues porque siempre la balanza va a ser igual a cero porque tenemos la balanza por cuenta corriente más la balanza por cuenta de capital más la balanza financiera es igual a cero. 00:26:52
¿Por qué? Porque estas tres balanzas más una parte de esta son conceptos que suman. 00:27:11
Luego me vengo aquí en lo que se llaman las variaciones de reservas y las variaciones de reservas evidentemente es la contrapartida. 00:27:18
Es decir, si han entrado euros o han salido divisas o han entrado divisas, que es lo que va a suponer que sea ese documento extra contable. 00:27:27
Bueno, no vamos a hacer ejercicios prácticos, es algo complejo, si se puede repasar el próximo curso se repasa y si no vosotros echadle un vistazo como información, ¿vale? 00:27:37
Ahora vamos a seguir con nuestro tema 00:27:50
Y nuestro tema en esta exposición 00:27:55
Lo que yo quiero recoger dentro de los distintos bloques o apartados 00:27:59
Sería una breve exposición de los temas 15 y 16 00:28:06
No penséis que es un tema amplio 00:28:13
El tema 15 es importante porque nos deja clara la importancia de que el alumno diferencie crecimiento, desarrollo y desarrollo sostenible. 00:28:16
Este es el objetivo de este tema. Yo quiero que el alumno diferencie, y así lo tiene que recoger en su esquema, la diferencia de crecimiento, desarrollo y desarrollo sostenible. 00:28:31
La palabra crecimiento, evidentemente, ya sabéis y lo hemos visto y lo vamos a ir haciendo un recopilatorio, pues evidentemente, mirad, aquí está mi objetivo. 00:28:44
El crecimiento, desarrollo y desarrollo sostenible. Ese es el objetivo. 00:28:57
Crecimiento económico, ¿qué implica? Aumenta la producción. Al aumentar la producción, evidentemente, aumenta el empleo. 00:29:02
¿Cómo lo medimos? Exactamente con el Producto Interior Bruto. 00:29:10
El crecimiento económico es el aumento del producto interior bruto real per cápita. Acordaros, real o nominal. Aquí vamos a ver sostenido en el tiempo. Eso significa crecimiento. Es lo único que os pido en ese esquema. 00:29:14
Primer concepto, crecimiento económico 00:29:29
Y todo lo demás ya lo hemos visto en el tema 4 00:29:32
Cuando veíamos la producción, cuando veíamos la FPP 00:29:35
Y cómo se expandía hacia la derecha 00:29:39
¿Vale? 00:29:42
Cómo se expandía la FPP, frontera de posibilidades de producción 00:29:43
Con crecimiento económico y lo que eso suponía 00:29:48
Bueno, pues eso es lo que nos expone aquí 00:29:50
Que yo, es importante, no lo estoy quitando 00:29:53
Sino simplemente estoy resumiendo 00:29:57
Entonces, hemos llegado exactamente a los límites de este crecimiento económico y los límites de este crecimiento económico evidentemente es la contaminación, el crecimiento de la población muchísimo mayor que los recursos, la saturación del medio ambiente. 00:29:59
Entonces hay dos posturas, una es la tasa de regeneración de los recursos y la absorción de los recursos para intentar preservar a esta canica azul. 00:30:17
¿Qué es lo que va a hacer que demos el salto? ¿A qué? Pues exactamente al medio ambiente. 00:30:27
Medio ambiente, la importancia que tiene para pensarnos y repensarnos qué es lo que significa sostenible, crecimiento, desarrollo y desarrollo sostenible. 00:30:34
Esto es lo que yo os pido de este tema. Aquí vemos que el crecimiento se identifica como un aumento del producto interior bruto. Siguiente escalón, no solamente tengo que aumentar la producción y el producto interior bruto, sino que tengo que garantizar exactamente un incremento de la calidad de vida, una mejora del bienestar. 00:30:46
Es lo que se llama desarrollo, diferencia del crecimiento y desarrollo. 00:31:13
Entonces, aquí va ligado y vinculado a la calidad de vida y a los cambios institucionales. 00:31:18
Entonces, aquí ya hablamos de otro medidor, el índice de desarrollo humano. 00:31:25
Mejor medidor que el producto interior bruto, que ya lo veíamos con las limitaciones. 00:31:31
Y luego, ahora, de aquí a aquí. 00:31:37
¿Qué es lo que me hace subir otro escalón? 00:31:40
desarrollo sostenible. Aquí aparece exactamente la sostenibilidad, la ecología, la economía 00:31:43
social. ¿Y qué es lo que implica? Pues que implica que yo tengo que garantizar y preservar 00:31:51
el mismo legado a futuras generaciones. Por eso, evidentemente, tiene tanta importancia 00:31:58
el medio ambiente y la política medioambiental, ¿vale? Entonces, al hablar de desarrollo y de desarrollo sostenible, 00:32:06
pues evidentemente surge una característica, ¿qué es lo que considera su desarrollo? 00:32:16
Bueno, pues aquí destaca esta sociedad y los indicadores exactamente para analizar esas grandes diferencias o este elemento. 00:32:23
Al hablar de desarrollo sostenible y desarrollo como último eslabón, pues es muy importante hablar de los objetivos del milenio y dentro de los objetivos del milenio que se establecieron para el 2015 había unos principios. 00:32:38
Esos principios evidentemente estaban enunciados en esta carta importantísima establecida por Naciones Unidas como una de las grandes metas. 00:32:57
Uno puede ser erradicar la pobreza, poner como un lugar primordial la enseñanza para todos, la igualdad de género, reducir la mortalidad infantil, mejorar la salud, ¿vale? 00:33:10
Es decir, uno de los elementos básicos para alcanzar una calidad de vida, un reparto y una garantía a la que todos lleguemos en las mismas condiciones. 00:33:23
Como estamos hablando del tema del medio ambiente, porque quiero objetivo, diferencia de crecimiento, desarrollo y desarrollo sostenible, evidentemente entra en juego el medio ambiente, preservar esta canica azul. 00:33:39
Entonces, como estamos metidos dentro de un espacio de acción que es la Unión Europea, tenemos unas políticas comunes y una política común importantísima es la política medioambiental de la Unión Europea, que se basa en tres principios fundamentales en pro de ese desarrollo sostenible. 00:33:55
La prevención, la casualidad y la subsidiariedad. ¿Qué significa la prevención? Pues hombre, mejor evitar que corregir. 00:34:15
Casualidad, pues evidentemente el que la hace debe pagarla, el que daña paga, el que daña paga. 00:34:27
Y la subsidiariedad, es decir, que hay que buscar las soluciones siempre al nivel más adecuado, es decir, a nivel local, los ayuntamientos, en el propio territorio nacional, luego ya en el propio bloque de cara de nivel regional o nivel internacional. 00:34:35
Bueno, de este tema 15 quiero recoger estas partes. El alumno me tiene que diferenciar crecimiento, desarrollo y desarrollo sostenible, ¿vale? 00:34:59
Ahora vamos a la última parte, que tiene que ver también con lo que hemos visto en el último bloque, que se va a llamar la política exterior, que comienza con el comercio internacional. 00:35:14
Dentro del comercio internacional aparece el proteccionismo. Dentro del proteccionismo, evidentemente, hay unas razones y unas medidas. 00:35:34
Y después tenemos la balanza de pagos y después hemos visto el mercado de divisas. 00:35:43
Como hemos visto también la importancia de llegar a esa integración y la importancia de diferenciar que todos tenemos que cumplir y dejar un pequeño legado que preserve a futuras generaciones, es importante hablar del último bloque que es la globalización, los procesos y el último apartado que es la Unión Europea. 00:35:48
Entonces aquí también es un pequeño resumen de esta parte para que la metáis dentro de este último bloque que sería política exterior o el comercio internacional. 00:36:12
Empezamos con la globalización, entonces el alumno tiene que saber que es un proceso tanto social y económico 00:36:26
que se expande por todo el planeta y que existe una continua interrelación tanto económica como de interdependencia entre todos 00:36:35
A las pruebas nos remitimos que hemos tenido y tenemos buena prueba de ellos con el coronavirus 00:36:48
dónde empezó y cómo se ha expandido a nivel global. 00:36:54
Aunque lo queramos, evidentemente es algo que nos afecta 00:36:59
y lo que haga uno afecta a todos. 00:37:03
Bueno, pues los tipos de globalización son distintos 00:37:06
y todos pues tienen una razón en común, 00:37:09
interrelación, ¿vale?, entre todas las regiones 00:37:13
de este pequeño planeta. 00:37:17
A nivel empresarial, pues evidentemente 00:37:19
nosotros vamos a producir donde me resulte mucho más rentable porque soy capaz de producir 00:37:22
con menos costes y ubicamos las empresas allí donde es menor el coste, es decir, por las 00:37:28
economías de escala. ¿A nivel comercial? Bueno, pues compro los productos en cualquier 00:37:37
lugar del mundo, incientamente donde estén localizados y donde estén ubicados. ¿A nivel 00:37:42
financiero? Pues las inversiones, los movimientos de capitales son a escala global. En cualquier 00:37:49
movimiento están conectados. ¿A nivel cultural? Bueno, pues las modas, los gustos, la cultura 00:37:55
es homogénea. La serie de moda puede ser americana y evidentemente la ven todos, todos, 00:38:03
todos los jóvenes y todas las personas de este mundo conectado. Y por tanto, tenemos 00:38:10
que establecer unas nuevas reglas como es la normativa. ¿Por qué? Porque si todo está 00:38:18
conectado, todo cambia. Por tanto, tenemos que tener unas instituciones, unos procesos 00:38:23
y unas normas que se regulen a escala internacional. Bueno, como cambia este orden, pues evidentemente 00:38:30
tienen que cambiar las instituciones, las reglas del juego. Entonces, esas instituciones 00:38:40
que regulan ese nuevo orden, pues evidentemente tenemos el Fondo Monetario Internacional, 00:38:46
el Banco Mundial, cómo no vamos a distinguir la Organización Mundial del Comercio, 00:38:53
la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico y sobre todo Naciones Unidas 00:38:58
en su papel de luchar contra la pobreza y erradicar precisamente esa pobreza 00:39:03
en lucha por la igualdad entre todos. Evidentemente la importancia del G20, fruto del G7 más la Unión Europea G8 hasta formar el G20. 00:39:11
Una parte importante que quiero que resalte y no os pido más es que el alumno en esta globalización aparece, 00:39:27
todo está conectado, aparecen bloques económicos, escalas. ¿Para qué? Pues para fomentar y potenciar el intercambio de mercancías. 00:39:36
Entonces tenemos distintos procesos de menor a mayor magnitud. Entonces aquí vemos la Unión Europea es fruto exactamente de un nivel de integración. 00:39:48
Los acuerdos o los niveles de integración más básico se llaman acuerdos de comercio preferencial 00:40:01
Yo puedo establecer un acuerdo con un país y eso no implica que mis relaciones con tercero tengan nada que ver 00:40:09
Este es un acuerdo de comercio preferencial, el alumno tiene que diferenciarme distintos niveles 00:40:17
¿Veis? Un acuerdo de preferencia, yo establezco una reducción de unos tipos con un país y eso no implica que ese acuerdo tenga que establecerlo con terceros. 00:40:24
Ahora, el siguiente nivel sería una zona de libre comercio. 00:40:36
Si hemos establecido tres o cuatro personas que nos reducimos, entre nosotros vamos a establecer esas limitaciones. 00:40:42
Y luego vamos a determinar que cada uno tenga una tarifa exterior distinta con los países, ¿vale? Aquí se eliminan, pero luego entre ellos zona de libre comercio, los socios no tienen restricciones, pero luego con el exterior cada uno puede tener las limitaciones, los aranceles que cada uno fije. 00:40:53
Unión aduanera, aquí nos hemos eliminado toda limitación para nosotros los socios 00:41:16
Si estamos en otro estamento significa que seguimos manteniendo lo anterior 00:41:25
Una unión aduanera hemos eliminado exactamente las limitaciones, los aranceles entre nosotros 00:41:31
Pero hemos aceptado una tarifa exterior con terceros, la misma 00:41:38
Si yo tenía un 5 y otro tenía un 6, tenemos que aceptar una misma tarifa exterior. 00:41:43
Aquí cada uno tiene su tarifa exterior hacia el resto. 00:41:48
Ellos no tienen, pero el exterior cada uno es la suya. 00:41:53
Seguimos. 00:41:56
Mercado común es un espacio. 00:41:58
Exactamente aquí aparece lo que sería la libre circulación de factores. 00:42:01
La libre circulación de factores. 00:42:07
¿Qué significa? Que pueden circular exactamente lo que hemos dicho que son bienes, servicios y capitales, ¿vale? Todo lo anterior más la libre circulación, un mercado común, más la tarifa exterior común. 00:42:09
Y luego, la unión económica. ¿Damos otro salto? ¿Qué es lo que diferencia un mercado común de una unión económica? Porque aparte de tener la libre circulación de factores, las cuatro libertades, aparecen unas políticas económicas comunes, políticas económicas comunes generales. 00:42:23
Y luego tendríamos ya el último eslabón, aquí está la Unión Europea, es una unión económica y hablar de unión económica es una integración prácticamente total, donde tenemos una libre circulación de bienes, servicios y capitales, una tarifa exterior común. 00:42:42
Luego tenemos también exactamente lo que implican unas políticas económicas comunes y ahora vamos a un pequeño salto a nivel superior que es la unión monetaria y la unión monetaria aparte de las políticas anteriores hemos establecido una única moneda única de acción que es el establecimiento del euro. 00:43:04
La última parte que tenéis que resaltar exactamente es todo lo relativo a la Unión Europea 00:43:28
Entonces todo lo relativo a la Unión Europea ya sabemos que es fruto de una integración económica 00:43:39
donde ha habido una evolución, unos antecedentes 00:43:44
y dentro de esa evolución y esos antecedentes 00:43:50
Pues evidentemente quiero que resaltéis cuatro fechas. En primer lugar, el Tratado de París, que en 1951 lo que se llamó el Tratado de la Zika, la Comunidad Económica del Carbaño de Acero, 00:43:54
que es la que gestó los antecedentes de lo que sería ese mercado común que se llamó la Comunidad Europea para después transformarse en lo que se llamará nuestra Unión Europea. 00:44:12
Entonces, dentro de las fechas clave, quiero que recordéis 1951, la CECA, después tenemos el Tratado de Roma, 1957, donde se constituyó la Comunidad Económica Europea. 00:44:26
Luego, el salto a 1992, el Tratado de la Unión, el Tratado de Maastricht, luego, como no vais a recordar, el Tratado de Adhesión de España, 1986, y luego podríamos resaltar el Tratado de Lisboa en el 2009, ¿vale? 00:44:39
donde hay una modernización, ¿vale?, del Tratado de Constitución de la Unión Europea. 00:45:00
Aspectos importantes que tendréis que resaltar de la Unión Europea, bueno, pues todo lo relativo 00:45:08
a cómo se financia, de dónde salen los ingresos y dónde salen estos gastos. Bueno, pues los 00:45:13
ingresos que tiene la Unión Europea proceden de los Estados miembros. Todos los Estados 00:45:19
miembros tienen que aportar un 0,7% de su renta nacional bruta y un 0,3% de la recaudación 00:45:24
del IVA. Luego, evidentemente, otra forma de nutrirse de ingresos son las multas a las 00:45:32
empresas que vulneran la normativa. Acordaros cuando hablábamos de las leyes antimonopolio 00:45:38
que venían según la multa de la Comisión Europea, bueno, pues aquí es una fuente de 00:45:44
financiación para la Unión. Tenemos también derechos de importación, evidentemente a 00:45:50
los países no miembros, porque hay una tarifa exterior común. Entonces, cuando se importa 00:45:56
para ese tercero, esa entrada de esos productos supone un pago de impuestos, que es una fuente 00:46:02
de financiación. Y luego, pues otras contribuciones de los países que no son comunitarios. Entonces, 00:46:09
Estos gastos, evidentemente, tienen, estos ingresos se distribuyen en unos gastos, pues para el crecimiento sostenible, crecimiento inteligente, para las administraciones, para la Europa global, para garantizar la seguridad y la ciudadanía y luego los instrumentos especiales, crecimiento sostenible, para llegar a este crecimiento sostenible hay que garantizar unos mínimos de dignidad a todos. 00:46:15
Como es muy importante resaltar que estamos en lo que sería un mercado común y una unión económica, 00:46:42
es un ámbito superior a un mercado común, hay unas políticas económicas importantes. 00:46:54
Bueno, ¿cuáles son las políticas económicas más importantes aparte de la medioambiental que hemos visto con anterioridad? 00:47:01
Bueno, la política agrícola común, la política regional, la política pesquera. 00:47:07
Bien, como no, tendríamos que saber también quiénes son las instituciones que representan al sentir de este conjunto de países integrados en lo que se llama una unión económica y en algunos casos unión monetaria. 00:47:14
Bueno, pues las instituciones, evidentemente está el Parlamento Europeo, que está representado por todos los ciudadanos. Luego el Consejo, que la representa a todos los Estados miembros, ¿vale? La Comisión, que es el órgano de gobierno, los intereses de toda la Unión y los Tribunales de Justicia. 00:47:32
Bueno, también podríamos resaltar exactamente otras instituciones como el Banco Central Europeo, el Banco Europeo de Inversiones, el Tribunal de Cuentas, bueno, pero aquí más o menos está representado lo más importante, es decir, los poderes tanto legislativo, ejecutivo y judicial, que es lo importante. 00:47:53
Y con esto damos por finalizado el tema y nada más. 00:48:20
Autor/es:
Carmen Solera González
Subido por:
Carmen S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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Fecha:
17 de mayo de 2020 - 19:39
Visibilidad:
Público
Centro:
IES IGNACIO ELLACURIA
Duración:
48′ 35″
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1.78:1
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