Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

la gran depresión del 29 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 15 de enero de 2026 por Alfonso V.

1 visualizaciones

Descargar la transcripción

A ver, ¿cómo puede ser que una única crisis económica mundial acabe llevando al mundo 00:00:00
por dos caminos tan, tan radicalmente opuestos? Uno de ellos, hacia la guerra y el genocidio. 00:00:04
Y el otro, hacia una nueva forma de independencia económica. Pues eso es justo lo que vamos 00:00:09
a explorar. La década de los 30. Un momento de fractura que, la verdad, no solo redefinió 00:00:14
el siglo XX, sino que sus ecos, sus ecos llegan hasta hoy. 00:00:19
Cuando acabó la Primera Guerra Mundial, parecía que la democracia se iba a comer el mundo 00:00:23
en Europa. Pero ese optimismo duró poquísimo. Esta imagen lo resume a la perfección. En apenas 00:00:27
catorce años, en un abrir y cerrar de ojos, pasamos del idealismo democrático al auge de 00:00:33
las dictaturas. La pregunta es, ¿cómo pudo pasar algo así y tan rápido? Y esa es la pregunta del 00:00:38
millón. Claro, ¿qué fue lo que lo cambió todo? Bueno, pues el punto de inflexión, la gota que 00:00:44
colmó el vaso, fue el crack bursátil de 1929. Esa fue la chispa que prendió la mecha de un 00:00:49
polvorín de descontento que, la verdad, ya estaba a punto de estallar. Porque es que esto no iba 00:00:55
solo de dinero, fue una auténtica crisis de fe. El batacazo económico fue tan brutal que la gente 00:01:01
perdió la confianza en todo, en el liberalismo, en el capitalismo, en la propia democracia. De 00:01:07
repente se creó un vacío ideológico enorme y las naciones se lanzaron a buscar soluciones, 00:01:12
bueno, soluciones radicales para llenarlo. Vale, pues vamos a meternos de lleno en la 00:01:17
primera de esas respuestas. En Europa lo que surgió fue el fascismo, que se presentaba como 00:01:21
una especie de tercera vía, una alternativa tanto al capitalismo liberal, que consideraban ya 00:01:27
decadente, como al comunismo, que veían como una amenaza mortal. A ver, este cuadro, aunque parezca 00:01:31
un poco denso, resume genial la ideología fascista. En lo político, rechazo total a la democracia y a 00:01:37
las libertades, eso fuera. En lo social, la creencia de que sólo una élite debe gobernar. Y en lo 00:01:42
económico, y esto es clave, un objetivo, la autarquía. Que vamos a ser claros, no era otra 00:01:48
cosa que preparar a la nación para la guerra. Y en el mismísimo corazón de este sistema estaba 00:01:54
el culto al líder. El Estado era una persona, el Duce, el Führer. El individuo dejaba de tener 00:01:59
importancia. Lo único que contaba era la sumisión absoluta a la voluntad de este líder, que era 00:02:05
elevado casi a la categoría de un dios. Y esta imagen, bueno, es que ilustra perfectamente cómo 00:02:10
se llevaba esa teoría a la práctica. Líderes como Mussolini no se limitaban a gobernar, 00:02:16
montaban un verdadero espectáculo. Usaban los medios de comunicación, la radio, el 00:02:21
cine y mítines superteatrales como este para construir un seguimiento casi fanático, una 00:02:26
adoración personal que era fundamental para mantener el control. Pero ojo, porque el nazismo 00:02:32
alemán fue un paso más allá, añadiendo un ingrediente todavía más siniestro, el 00:02:36
racismo biológico. Como deja clarísimo esta cita del Mein Kampf, ser alemán ya no era una cuestión 00:02:41
de tener un pasaporte, era una cuestión de sangre. Una idea que, como sabemos, sentó las bases para 00:02:46
el horror. Y esa ideología no se quedó en los libros. No, se convirtió en ley. Este diagrama 00:02:52
de las leyes de Nuremberg es que es escalofriante. Muestra cómo el propio Estado codificó el odio, 00:02:57
definiendo quién era judío por la sangre de sus abuelos para prohibir matrimonios. Fue básicamente 00:03:02
la burocracia del mal para quitarle a todo un pueblo sus derechos. Y de la ideología y las 00:03:06
leyes, pues se pasó a la violencia organizada. La noche de los cristales rotos fue un punto de 00:03:11
no retorno. Ya no era solo discriminación en un papel. Era terrorismo de estado a plena luz del 00:03:18
día. Una explosión de violencia coordinada que no era más que el terrible presagio de lo que 00:03:24
estaba por venir. Y en el plan económico, el objetivo tenía este nombre. Autarquía. La idea 00:03:29
era muy simple, no depender de nadie para nada. Pero esto no tenía nada que ver con una independencia 00:03:34
pacífica. Era una estrategia puramente militar. El objetivo era poner a tope la industria pesada 00:03:39
y el armamento para una sola cosa, la guerra. Así que, resumiendo, el camino europeo fue una 00:03:44
combinación letal. Por un lado, la violencia en la calle de grupos paramilitares que se cargaban 00:03:50
a la oposición. Y por otro, la concentración de absolutamente todo el poder en un líder. Ideología, 00:03:56
fuerza bruta y culto a la personalidad. Ese fue el cóctel. Bueno, pues ahora vamos a darle la 00:04:02
vuelta a la tortilla y vamos a ver cómo esa misma crisis global provocó una respuesta totalmente 00:04:09
distinta en América Latina. Allí los problemas no eran tanto ideológicos, sino de pura y dura 00:04:16
supervivencia económica. La situación allí era, vamos, una trampa perfecta. Las economías de la 00:04:21
región vivían de vender sus materias primas a Europa y Estados Unidos. Claro, cuando la crisis 00:04:27
hizo que éstos dejaran de comprar, los ingresos cayeron en picado, pero la deuda externa seguía 00:04:32
ahí y había que pararla. Estaban en un callejón sin salida. La lógica que salió de esta encerrona 00:04:40
fue simple pero directa. A ver, si no puedes vender fuera y no tienes dinero para comprar 00:04:46
de fuera, la única opción es producirlo tú mismo, en casa. Y así es como nació la estrategia que 00:04:50
se conoce como industrialización por sustitución de importaciones, la ISI. Una respuesta muy 00:04:55
pragmática a una crisis desesperada. ¿Y funcionó? Pues los datos dicen que sí. Esta tabla lo deja 00:05:00
bastante claro. Países como Brasil, Chile y México, los que vemos arriba, que apostaron a tope por 00:05:07
esta nueva estrategia, tuvieron una recuperación mucho más rápida. En cambio, los que dudaron o 00:05:13
fueron más lentos, como los de abajo, se quedaron rezagados. Y claro, este nuevo modelo económico 00:05:18
transformó las sociedades por completo. Aunque ya había algunos focos industriales antes de la 00:05:23
crisis, como esta fábrica textil en Perú, el impulso de los años 30 lo aceleró todo de una 00:05:28
forma que no se había visto nunca. Este boom industrial se fue extendiendo por todo el 00:05:33
continente. De repente, la figura del obrero, como el que estamos viendo aquí, se convirtió en el 00:05:38
nuevo motor de la economía. Y esto, claro, creó nuevas clases sociales y cambió la política para 00:05:42
siempre. Y la cosa no se quedó solo en los textiles. La industrialización se fue haciendo 00:05:48
cada vez más compleja, hasta llegar a cosas como el ensamblaje de automóviles. Fue una remodelación 00:05:52
total de unas economías que, hasta ese momento, habían vivido casi exclusivamente de la agricultura 00:05:58
o de las minas. Y con esto llegamos al punto clave de todo esto. Vamos a poner los dos 00:06:03
caminos uno al lado del otro para entender bien a dónde llevaron estas respuestas tan 00:06:08
diferentes a una misma crisis. Es que el contraste es brutal, no hay otra palabra. Por un lado 00:06:12
el fascismo, un proyecto ideológico obsesionado con la pureza racial que, a través del control 00:06:18
total y el militarismo, acabó en una guerra mundial y en un genocidio. Y por otro, la 00:06:23
ISIS, un proyecto pragmático de supervivencia económica que, a través de la intervención 00:06:28
del Estado y los aranceles, consiguió la industrialización, aunque eso sí, también 00:06:33
generó sus propios problemas y nuevas dependencias. 00:06:37
Y aquí está la gran lección final. La crisis de los años 30 nos enseña algo fundamental, 00:06:40
que la búsqueda de la autosuficiencia te puede llevar a construir o te puede llevar 00:06:45
a destruir. Y si miramos los desafíos globales que tenemos hoy en día, la pregunta sigue siendo 00:06:50
igual de importante que entonces. ¿Qué significa realmente para una nación ser autosuficiente hoy? 00:06:55
Materias:
Historia
Etiquetas:
Historia del Mundo Actual
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
ALFONSO VINUESA CANSECO
Subido por:
Alfonso V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
15 de enero de 2026 - 11:45
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI REPUBLICA DEL URUGUAY
Duración:
07′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
48.06 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid