INVESTIGAMOS LA PREHISTORIA. IVÁN - Contenido educativo
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Iván, amor, cuéntanos
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Buenos días
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Hoy os voy a contar de la prehistoria
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Me encanta
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¿Qué nos quieres contar de la prehistoria?
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Lo que has traído tú ahí, ¿no?
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¿Qué es lo que has traído?
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Una lanza
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Para cazar
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Una lanza para cazar, que está hecha con
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¿Con qué está hecha?
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Con piedra
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¿Con qué más?
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Con un palo, ¿no?
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Con un palo
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¿Y las habéis puesto una?
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Como la de Hugo, ¿no?
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Una cuerda, ¿no?
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Muy bien, ¿algo más? ¿Alguna otra herramienta?
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Esa es de cazar
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También es de cazar esa
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O sea que eran herramientas que utilizaban
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Para la caza
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¿Y la pequeñita? ¿Para qué puede ser?
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Así
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Para trabajar, ¿no?
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Era como para cortar o para dar golpes
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Como si fuera un martillo, ¿no?
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¿Y en ese papel hay algo, no?
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¿Iván?
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¿No puedes abrirlo? Te ayudamos
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Es para hacer fuego
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A ver, a ver
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Eso es de un
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De un pincel, ¿no?
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¿Y qué podíais hacer con eso?
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Con esa piedra
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¿Qué podíais hacer, Iván?
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¿Eh?
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¿Qué podíais hacer?
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Era para machacar, para limpiar
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Para hacer fuego
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Para limpiar, ¿no?
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Oye, me encantan esas herramientas que has hecho
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O sea, que una es de campo
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Otras son de caza
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Una es para cuidar, digo, perdón, de campo de construcción
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A lo mejor para construir algo
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Otras son de caza
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Y esas podrían ser para el hogar
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Para poder limpiar o lo que sea
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Bueno, genial, Iván
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¿Queréis preguntarle algo, Iván?
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Tú, cariño
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Eso que
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Lo que has pintado
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Y esto
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¿Con qué lo has pintado?
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¿Qué refieres?
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Solo el azul, ¿eh?
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¿Este azul?
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Sí
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Lo he pintado, no
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También lo he pintado
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¿Lo has pintado, Iván?
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Sí
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¿Con qué lo has pintado?
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Con una pintura
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¿Con una pintura?
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¿Lo has pintado tú solo, con mamá, con papá?
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Con papá
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Oye, mira, tenemos las herramientas que hicimos con Hugo
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Que podemos pintar los palos también
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Como esos
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y han hecho rayitas
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y han hecho rayitas, se ha quedado precioso
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y una la roto, Ana
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y la otra
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la rompí yo, yo, yo
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al meter el palo se rompió, pero le hemos puesto celo ya
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la otra yo no sé
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yo, va, te oculta
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la tenía Lía y la que se, y la rompí
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¿por qué has hecho esas rayitas?
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¿por qué has querido hacer esas rayitas?
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¿por qué lo has hecho?
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para que quede bonito
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Porque ellos decoraban sus cosas a veces
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Igual que se ponían adornos
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¿Dónde has sacado esto?
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Esos palos, ¿de dónde los has sacado?
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Lo que he dicho yo
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Pero lo tenía en casa
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Lo tenías en casa, ¿no?
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Muy bien
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Y otros palos
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Y otros palos
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Y habrá quitado los otros
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¿Por qué eso no tiene decoración?
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Porque tiene
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¿Por qué no has decorado el pequeño?
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¿Por qué?
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Ah, puede ser, claro
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Y en él, ¿a qué vas a preguntar?
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¿De dónde has sacado?
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¿Cómo has arrancado esto?
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¿Y de dónde has sacado la piedra?
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¿De dónde has arrancado ese pincel?
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¿Y de dónde has sacado la piedra?
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¿Y la piedra de dónde la has sacado?
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Y ese pincel pertenecía a...
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¿Pero cómo lo has quitado?
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Lo has quitado
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Para usar el palo
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¿Has quitado el pincel?
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Los pelitos
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No, le hicimos de esos
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Dice de esos
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No, el que tiene en la mano
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¿Se lo has quitado, Iván?
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Sí
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¿Y esa piedra de dónde la has conseguido?
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Ah, para hacer fuego, puede valer, ¿no?
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Puede valer para hacer fuego, ¿no?
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¿Sí?
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Bueno, yo te quiero preguntar una cosa
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Ah, tú, Asti, perdona
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Y luego yo otro.
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¿A dónde sacaste la cuerda, la piedra y esto?
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¿Dónde has sacado la piedra, Iván?
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La cuerda y los palos.
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La cuerda la tengo.
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Esto me lo ha buscado mi padre.
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¿La piedra la busca tu padre?
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Lo tenía en casa.
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¿En casa?
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El palo ha dicho que en casa.
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Y la cuerda.
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Lo que pasa es que la piedra la ha encontrado su padre de la calle, ¿no?
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¿Tú, Genebra?
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¿Con quién has hecho este trabajo tan bonito?
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¿Con quién lo has hecho, Ida?
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¿Y de dónde has sacado las informaciones?
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¿De dónde has sacado la información para hacerlo?
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¿Cómo sabías cómo había que hacerlo?
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¿De un libro, del ordenador?
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¿De un ordenador?
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¿De un ordenador?
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¿De un ordenador?
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¿Basti?
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yo creo que es la parte del pincel
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pero bueno, no sé
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ah, sí, yo creo que es
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la parte de arriba del pincel
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es esto, que es igual
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es esto
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pero está más grande
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pero está
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echas para atrás
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bueno, yo te puedo preguntar algo
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Iván, ¿tú cuál crees
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que herramienta es la más peligrosa?
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¿cuál es la que puede ser más peligrosa?
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Esa. ¿Por qué tú crees que esa es la más peligrosa?
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Porque tiene pico.
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¿Por qué tiene pico?
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Porque tiene un piquito, Iván.
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Sí.
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Claro, y eso se puede clavar, ¿a que sí?
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¿Ves?
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Haces trampas.
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Bueno, un aplauso muy, muy grande para Iván.
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Gracias, Iván.
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Bueno, vamos a dejar allí donde las herramientas.
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¡Avante!
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- Idioma/s:
- Materias:
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- Autor/es:
- San Martín Horcajo, María Belén
- Subido por:
- María Belén S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 12 de diciembre de 2025 - 0:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VIRGEN DE LA PAZ
- Duración:
- 07′ 15″
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