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Aula virtual Manuel - Contenido educativo

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Subido el 16 de junio de 2024 por Manuel S.

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explicación de mi entorno de aprendizaje

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A continuación, muestro el entorno de aprendizaje de mis cursos durante el presente curso, que daría clase en segundo de la ESO, tercero de la ESO y soy tutor de segundo de la ESO B. 00:00:01
Les muestro el entorno de segundo de la ESO, en el cual los alumnos tienen acceso en todo momento a diferentes recursos, como en este caso al apartado de trabajos, 00:00:13
donde pueden ver los criterios de recuperación de la asignatura, pueden ver y descargarse las fichas para realizar cuando no hagan la práctica, 00:00:19
también pueden ver y hacer desde aquí los trabajos para lesionados y faltas de asistencia, alguna lectura 00:00:28
y en todo momento tendrán acceso a la clase donde a través de la página web creada para la asignatura 00:00:36
tendrán acceso a todas las unidades del curso. 00:00:43
Y a través de esta página que he creado tienen acceso a todos los vídeos de cada unidad, actividades complementarias, 00:00:48
tareas teóricas, recursos y instrumentos de evaluación para poder superar la asignatura. 00:00:58
También dentro del aula virtual podrán acceder a todas las unidades igualmente con diferentes recursos 00:01:07
y tendrán acceso a otro tipo de instrumentos de evaluación como fichas de auto-evaluación 00:01:15
en la cual los alumnos, de manera individual, irán confirmando que van cumpliendo una serie de requisitos para superar la unidad. 00:01:21
También en otras unidades tendrán fichas, en este caso en la unidad de Arrowsport, fichas de evaluación que realizan de manera grupal 00:01:32
también para ver si han cumplido con las diferentes figuras, si han tenido originalidad, vestuario, etc. 00:01:42
Entonces, tenemos diferentes formas de evaluar. También los alumnos a través del aula virtual podrán subir trabajos y el profesor desde el propio aula darles una nota y darle un feedback. En este caso, la teoría del trabajo de resistencia, pues se le da un feedback y se establece una nota. 00:01:50
También se han utilizado diferentes creaciones a través de medios digitales como Kahoot, en lo cual se puede ver aquí el creador, que soy yo, y diferentes Kahoot para ver el nivel inicial de nuestros alumnos y tener una visión inicial de cuáles son las cosas que saben, las que no, etc. 00:02:17
en el caso de la resistencia porque es un faro es un entrenamiento continuo 00:02:48
para los otros cuando realizado por mí o por ejemplo en camba con la creación de 00:02:52
diferentes recursos para que el alumno pueda tener contenidos teóricos a los 00:02:57
cuales acceder en todo momento 00:03:03
esto sería en definitiva bueno en torno al aprendizaje creado para mis alumnos 00:03:11
Aquí se puede ver la licencia creada por mí, que soy el titular, el manual de software Autopia. 00:03:17
Y bueno, pues este sería el entorno de aprendizaje para que nuestros alumnos tengan acceso a los diferentes contenidos. 00:03:23
Autor/es:
Manue
Subido por:
Manuel S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
2
Fecha:
16 de junio de 2024 - 20:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARTURO SORIA
Duración:
03′ 32″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1348x720 píxeles
Tamaño:
41.71 MBytes

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