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Proyecto robots llavero (empezando con Arduino y blocksCAD) - Grupo 5
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La escultora está descargando el ArduBlock.
00:00:06
El contador de historias está empezando un scratch.
00:00:13
El ingeniero 3D está haciendo un nuevo proyecto con el Bloscat.
00:00:18
Hola, escultora, ¿en qué estás trabajando?
00:00:34
Pues estoy trabajando con el Arduino.
00:00:36
¿Y cómo has conseguido meterte en el ArduBlock?
00:00:39
Pues he descargado los ejemplos y luego los he extraído en carpeta personal descargas.
00:00:42
He conectado la placa y he ido a Ordovino y he de ejecutarlo.
00:00:49
Estoy haciéndole el crash para el grupo.
00:01:07
¿Y de qué trata?
00:01:10
Trata sobre dos robots que se conocen y se dan cuenta que el otro tiene mascota y sus mascotas juegan.
00:01:11
¿Has tenido alguna dificultad?
00:01:17
Sí, he tenido un par de faltas, pero mis compañeros me las han corregido.
00:01:19
¿Qué tal va tu trabajo, ingeniero 3D?
00:01:24
Va muy bien, he cogido el trabajo que hice el anterior día y le estoy poniendo nuevas modificaciones.
00:01:31
La luz se enciende debido al sensor de luz.
00:01:38
El ingeniero 3D ha empezado un nuevo proyecto con el Bloscat.
00:01:44
Hoy el cartelista probará con el joystick.
00:01:51
El invertor de historias mejora su proyecto Scratch.
00:01:57
El escultor ya trabaja con el ArduBlock.
00:02:04
Trabaja con el potenciómetro y la luz tricolor
00:02:07
Hola, inventor de historias, ¿qué tal va tu proyecto Scratch?
00:02:14
Va muy bien, estoy intentando no poner ninguna falta
00:02:24
Ahora mismo lo estoy mejorando, estoy poniendo sonidos
00:02:27
Estoy mejorando las faltas, como ya he dicho antes
00:02:31
Y estoy poniendo más frases
00:02:33
Hola, escultora, ¿qué estás haciendo?
00:02:36
Estoy trabajando con el ArtDublog
00:02:42
He tenido un problema, pero ya lo he solucionado.
00:02:44
¿Qué tal va tu robot, ingeniero 3D?
00:02:52
Va muy bien, me han ayudado el reportero digital y el de placas, y yo creo que me va a salir muy bien.
00:02:55
Hoy es el último día de trabajo, donde entregaremos todos los proyectos y trabajos.
00:03:22
¿Y de qué trata tu historia?
00:03:34
Trata sobre dos robots que tienen mascotas y se conocen y lo demás ya cuando lo veáis lo descubriréis.
00:03:36
Hola escultora, ¿cómo va tu trabajo?
00:03:54
Pues ya lo he terminado y he hecho un robot con materiales reciclados y ya le he puesto las luces para que funcione.
00:03:57
Ya lo he terminado y le he metido un botoncito y una luz.
00:04:10
Para accionar el botoncito de la izquierda la luz se enciende.
00:04:13
¿Qué has hecho?
00:04:16
Pues he pegado una pila que va a conectar a una placa y la placa le dice a la luz y al botón, que al pulsar el botón se encienda la luz.
00:04:17
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- Autor/es:
- 6ºA - Grupo 4
- Subido por:
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- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 24 de noviembre de 2015 - 2:02
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP Miguel de Cervantes (Leganés)
- Duración:
- 04′ 48″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 768x576 píxeles
- Tamaño:
- 17.81 MBytes
