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Aula virtual de Google Classroom - Contenido educativo

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Subido el 31 de julio de 2023 por Jose Maria R.

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Ejemplo de aula virtual de Google Classroom como complemento y soporte del curso escolar 22-23, con un 3º de Educación Primaria.

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Lo que muestro aquí es un Google Classroom que utilicé hace dos cursos, como tutor de un tercero de primaria, y lo utilicé como soporte general del curso. 00:00:00
Entonces, lo primero que quiero enseñaros son las personas que yo aparezco como único profesor responsable. 00:00:10
Los alumnos ya no me aparecen matripulados, no lo sé por qué, imagino que será porque es un Classroom antiguo, 00:00:16
porque en el de este año que he utilizado en cuartos y que aparezco yo, todavía me aparecen los alumnos matripulados. 00:00:22
Entonces, en el tablón se muestran todas las publicaciones que he ido haciendo a lo largo del curso. 00:00:30
Si nos fijamos, la primera publicación son todas realizadas por mi, José María Rangel Bravo, porque fue el único profesor responsable. 00:00:37
Y la primera publicación consta del 11 de enero del 2022, que fue cuando yo implementé el Classroom en el segundo trimestre. 00:00:45
En el primer trimestre le enseñé cómo funcionaba y a manejarlo, y empezamos en el segundo trimestre. 00:00:53
Y la última publicación, pues, el 27 de mayo, o sea, lo que es el segundo y el tercer trimestre completo. 00:00:58
Entonces, el trabajo de clase lo tengo organizado por carpetas, diferentes temas, con las carpetas lengua, mates, inglés, natural y social, 00:01:07
y le incluyo diferentes tipos de tareas. 00:01:15
Por ejemplo, en lengua, una del 10 de febrero, simplemente es un ejercicio donde le incluyo un Word para trabajar ejercicios de refuerzo sobre el sonido J. 00:01:17
Pincho en el Word y me aparecen los ejercicios de repaso. Una ficha con un Word. 00:01:27
Lengua, si pincho aquí, son a veces las últimas publicaciones. Si pincho en ver más, me aparecen publicaciones más antiguas. 00:01:34
Entonces, en matemática, por ejemplo, otro tipo de tarea que he utilizado han sido fichas de Live Worksheets, todas tareas interactivas. 00:01:47
Entonces, les pongo la descripción siempre con lo que tienen que hacer. 00:01:54
Y esta ficha de Live Worksheets, que esta no es de creación propia. La mayoría que he utilizado son de creación propia, pero algunas que no. 00:01:59
Estas son para trabajar la división. Otra que tampoco es de creación propia de Live Worksheets. 00:02:05
Para trabajar problemas de divisiones, problemas de divisiones en mates. 00:02:10
Y vamos a irnos, por ejemplo, a ver alguna tarea de la carpeta de Natural. 00:02:20
Donde he utilizado tareas de evaluación, como por ejemplo un cajud que realizamos al final de un tema. 00:02:26
Este se lo puse aquí para realizarlo en casa, pero algunas veces lo hemos realizado en clases colectables. 00:02:34
Entonces, yo pincho en el cajud. Como ya lo hemos realizado, lo único que me sale es para ver el podio de quienes fueron los tres mejores. 00:02:40
Las 36 preguntas, las que acertaron cada uno. Bronce, plata y oro. 00:02:48
Entonces, si yo me voy a mi cuenta de cajud, aquí aparece que yo soy Chema Rangel Bravo, que es el autor. 00:02:54
Y si me voy a mi librería, tengo todos mis cajuds. Y este es nuestro sistema, el que acabamos de ver. 00:03:08
Donde aparecen las 36 preguntas, cada una con su respuesta y con su imagen asociada. 00:03:14
Entonces, otro tipo de tareas que les he incluido son fichas de repaso de final de tema. 00:03:24
Que les sirve a ellos para repasar y a mí para evaluar también un poco cómo están. 00:03:33
Entonces, por ejemplo, les incluyo siempre las instrucciones y lo que tienen que hacer para enviarme las respuestas. 00:03:37
Y una ficha de like por si es de repaso de nuestro sistema respiratorio. 00:03:44
Y esta sí que es de autoría propia, está sencilla. Tienen un vídeo explicativo de YouTube. 00:03:49
Teorías de dónde pueden ayudarse para sacar las respuestas. 00:03:57
Hay tres ejercicios sencillitos. Uno de adivinanzas para escribir la respuesta. 00:04:00
Y otro de colocar las partes del sistema respiratorio en orden. 00:04:05
Y luego de unir con el dibujo en donde se encuentran las fosas nasales. 00:04:11
Pues unirlo con las fosas nasales. 00:04:15
Vale. 00:04:18
Otro tipo de evaluación. Voy a enseñaros una de social también, por ejemplo. 00:04:23
Una interactiva del tema de historia, que fue uno de los últimos. 00:04:28
En donde aparece también, les incluyo una ficha de like por si, de creación propia. 00:04:32
Aquí, con un montón de actividades. 00:04:36
Ordenar una línea temporal de cómo ocurren los acontecimientos. 00:04:38
Unir con flechas el siglo con el año. 00:04:42
Un montón de cosas. 00:04:48
Una línea temporal. 00:04:49
Seleccionar la respuesta correcta. 00:04:51
La respuesta correcta. 00:04:55
Bueno, y si me voy a mi página de... 00:04:57
...de mi perfil de like por si. Aquí es donde se ve que son propias aquí. 00:05:07
Chema Arángel Bravo. Me voy a mis fichas. 00:05:10
Mis fichas de trabajo. 00:05:14
Y aquí, por ejemplo, tengo todas las fichas que yo he realizado. 00:05:17
Y esta, por ejemplo, tenemos las historias. 00:05:20
Aquí es donde veo que yo soy el autor Chema Arángel Bravo, de la misma ficha que acabo de enseñar. 00:05:22
Con todos los ejercicios. 00:05:28
Idioma/s:
es
Autor/es:
José María Rangel Bravo
Subido por:
Jose Maria R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
31 de julio de 2023 - 18:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
05′ 34″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1600x860 píxeles
Tamaño:
279.39 MBytes

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